Использование технологии ТРИЗ в ДОО 20 вопросов для детей старшего дошкольного возраста по технологии ТРИЗ. - презентация

1 Использование технологии ТРИЗ в ДОО 20 вопросов для детей старшего дошкольного возраста по технологии ТРИЗ

2

3 Синектика Это так называемый метод аналогий: а) личностная аналогия (эмпатия). Предложить ребенку представить самого себя в качестве какого-нибудь предмета или явления в проблемной ситуации 8. изобрази будильник, который забыли выключить; 9. покажи походку человека, которому жмут ботинки; 10. изобрази рассерженного поросенка, 11. встревоженного кота, восторженного кролика; 12. представь, что ты животное, которое любит музыку, но не умеет говорить, а хочет спеть песню. Прохрюкай "В лесу родилась елочка…", промяукай "Солнечный круг…" и т.д.;

4 Данетка Этот метод дает возможность научить детей находить существенный признак в предмете, классифицировать предметы и явления по общим признакам, слушать и слышать ответы других, строить на их основе свои вопросы, точно формулировать свои мысли. 13. Это живое? – Да. Живет в воде? – Нет. Живет на земле? – Да. Живет в лесу? – Нет. Живет дома? – Да. Это мама? – Нет. Это мальчик? – Да.

5 14. «Аукцион» На аукцион выставляются различные предметы. Они могут быть настоящими или нарисованными. Детям нужно описать возможности их использования. Кто последним предложит способ применения предмета, тот его забирает. - Что можно делать ложкой? (кушать, перемешивать, копать, и.т.д.) - Что можно делать молотком?(стучать, забивать и т. д.)

6

7

8

9 19. Игра «Увеличение – уменьшение». - Вот у меня карандаш, меня он не устраивает, я хочу его увеличить. Показываю детям огромный карандаш, теперь он похож на волшебную палочку. Что бы вы хотели увеличить или уменьшить? Хотел бы уменьшить зиму, а увеличить лето. Хотела бы увеличить выходные. Хочу увеличить капли дождя до размеров арбуза. Усложним эту игру дополнительными вопросами: Что бы вы хотели увеличить, а что уменьшить? Зачем вы хотите увеличивать или уменьшать? (дети приводят свои ответы) - Хочу увеличить конфету до размера холодильника, чтобы можно было отрезать куски ножом. - Пусть руки на время станут такими длинными, что можно будет достать с ветки яблоко, или поздороваться через форточку, или достать с крыши мячик. - Если деревья в лесу уменьшатся до размеров травы, а трава до размеров спички, тогда легко будет искать грибы.

10