Что нас окружает. Живая и неживая природа, изделия человека. - презентация

1 Что нас окружает. Живая и неживая природа, изделия человека.

2

3

4

5 ьььььььь ьььььььь юю юю

6

7 Живые организмы Потребляют воду Потребляют воду Питаются Питаются Растут Растут Размножаются Размножаются Умирают Умирают

8 Загадки Ползун ползёт, иголки везёт. Пусть я слишком длинноух, Но зато и слух за двух. Дашь капусты, я – грызун, Погрозишься, я – бегун. Кто это? Он бежит, оскалив пасть, На овцу готов напасть. По деревьям скок – скок И орешек щёлк – щёлк. Красное коромысло Над рекой повисло. Без рук, без ног, А ворота открывает. Всего сильнее он, Любит долгий крепкий сон: Ляжет осенью, а встанет, Лишь когда весна нагрянет. Через поле и лесок подаётся голосок. Он бежит по проводам, Скажешь здесь, а слышно там. Дом на улице идёт. На работу всех везёт. Не на курьих тонких ножках, А в резиновых сапожках. Озеро молочное, Берега калачные.

9 Объекты Объекты а) природы а) природы живое и неживое б) рукотворения человека б) рукотворения человека

10 Вывод В В природе нет ничего лишнего.

11 Место обитания Каждый живой организм приспособился жить в определенном месте. Только в этом месте своего обитания растение или животное чувствует себя «как дома». Каждый живой организм приспособился жить в определенном месте. Только в этом месте своего обитания растение или животное чувствует себя «как дома».

12 Вывод Человеку надо жить в мире с природой. Человеку надо жить в мире с природой.

13 Красная книга Красная книга Ботанические сады Ботанические сады Заповедники Заповедники Заказники Заказники Зоопарки Зоопарки

14 Всё в природе взаимосвязано. Человек не должен нарушать природное равновесие. равновесие.

15 Молодцы! Спасибо за активную работу на уроке.