ОСНОВИ ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. ВИКОРИСТАННЯ БІОФОРМ У СТВОРЕННІ ВИРОБІВ. - презентация

1 ОСНОВИ ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. ВИКОРИСТАННЯ БІОФОРМ У СТВОРЕННІ ВИРОБІВ.

2 Бесіда 1.Що ми розуміємо під поняттям «обєкт технологічної діяльності»? 2.Які обєкти технологічної діяльності ви виготовили на попередніх уроках? 3.Який виріб ви хотіли б створити?

3 «Мікрофон» Чи користуєтесь ви речами (вдома, у школі), які відповідають формулі? КОРИСНІСТЬ ЗРУЧНІСТЬ КРАСА + +

4 Завдання уроку Знати: методи проектування; обєкти технологічної діяльності; біоформи для створення виробу. Уміти: бачити та перетворювати природні форми на предмети, корисні для людини; обґрунтовувати виконання міні-маркетингового дослідження (анкетування); виконувати графічне зображення виробу.

5 Усі речі, які людина створює, використовуючи певні технології, є обєктами технологічної діяльності.

6 Проект цілеспрямований процес створення виробу: від виникнення ідеї до повної її реалізації.

7 Проектування процес створення проекту майбутнього обєкта та способів його виготовлення.

8 Основні види робочої документації: Ескіз виробу конструкторський документ, виконаний від руки з дотриманням на око пропорцій між частинами предмета.

9 Основні види робочої документації: Креслення це графічне зображення виробу, або його складової частини за допомогою креслярських інструментів на папері із зазначенням розмірів, масштабу та інших даних.

10 Міні-маркетингове дослідження це вид діяльності, який за допомогою інформації повязує маркетолога зі споживачами, покупцями і суспільством.

11 Методи збору первинної інформації Основними методами збирання первинної інформації є опитування, анкетування, спостереження, експеримент та імітація (моделювання).

12 Опитування відіграє основну роль у забезпеченні фірми відповідною маркетинговою інформацією. Опитування можна проводити особисто, телефоном чи поштою.

13 Анкетування це зясування позиції людей або отримання від них довідки з певного питання. Анкетування може мати усну або письмову форму. Усні та телефонні анкетування прийнято називати інтервю.

14 Рекомендації щодо проведення анкетування: 1)принципові вимоги (питання повинні бути простими, зрозумілими, однозначними, нейтральними); 2)принципи побудови анкет (питання спрямовуються від простих до складних, від загальних до спеціальних, від ненавязливих до делікатних);

15 Рекомендації щодо проведення анкетування: 3)підвищення відсотка повернення під час письмового анкетування (заохочення, супровідний лист, телефонне попередження про посилку анкет, надання маркованого конверту для відповіді, привабливе оформлення, невеликий обсяг); 4) робота з інтервюерами.

16 Звязок між обєктом та субєктом творчої діяльності

17 Біоформи це наявні у природному середовищі форми чи обриси, які людина стилізує і використовує для створення зручних та естетичних предметів свого матеріального оточення.

18 Походження біоформ ФлористичніФорми фауни ГрибиГілки Плоди Тварин и Плазун и Птахи Листя Квіти Комахи Походження біоформ ФлористичніФорми фауни ГрибиГілки Плоди Тварини Плазуни Птахи Листя Квіти Комахи

19 Використання природних ідей та мотивів під час створення предметів 1.Застосування людиною природних форм (овочі, плоди, камені, кістки, мушлі) у якості посуду, елементів одягу, прикрас.

20

21 Використання природних ідей та мотивів під час створення предметів 2.Виготовлення прикрас у вигляді наявних у природі форм.

22 Використання природних ідей та мотивів під час створення предметів 3.Форми рослин

23 Використання природних ідей та мотивів під час створення предметів 4.Форми комах (форми тіла жуків, забарвлення метеликів, явища симетрії у природі).

24

25 Використання природних ідей та мотивів під час створення предметів 5.Форми плазунів (пластичність та ритмічність рухів тіла змій, орнаментація шкіряних покровів, характерна форма тіла жаб, забарвлення ящірок тощо)

26

27 Використання природних ідей та мотивів під час створення предметів 6.Форми птахів (орнаментація та забарвлення оперення)

28 Використання природних ідей та мотивів під час створення предметів 7.Тваринні мотиви (форма, пластика силуетів)

29 Використання природних ідей та мотивів під час створення предметів 8.Форми земноводних істот (властивості покровів за допомогою луски, забарвлення)

30 Створення будь-якого виробу розпочинається з ретельно продуманої творчої роботи, яка називається проектуванням.

31 Проектування це розробка проекту виробу (тобто повного комплекту документів, макетів, моделей, за якими будуть виготовляти виріб).

32 Створення обєкта технологічної діяльності

33 Бесіда Які з елементів гриба ми використаємо для створення даху пісочниці?

34 Бесіда Які можуть бути варіанти форм капелюшків грибів?

35 Бесіда Які із запропонованих предметів найбільше підходять для форми даху? Чому? Якою повинна бути ніжка (опора) майбутнього даху? Який матеріал можна використати для виготовлення даху пісочниці?

36 Стилізація це перетворення природних форм фантазією людини.

37 Правила безпечної праці, організації робочого місця та санітарно-гігієнічні вимоги під час виконання практичної роботи 1.Дотримувати трудової дисципліни. 2.Не залишати робочого місця без дозволу вчителя. 3.Не гратися інструментами, приладами.

38 Правила безпечної праці, організації робочого місця та санітарно-гігієнічні вимоги під час виконання практичної роботи 3.Підтримувати робоче місце в належному порядку. 4.Працювати акуратно, без зайвої метушні й напруження. 5.Дбайливо ставитись до обладнання кабінету.

39 РЕФЛЕКСІЯ Що нового дізнались на сьогоднішньому уроці? Чого навчились? Яку роботу виконали? Порівняйте реальні результати із завданнями, визначеними на урок. Чому отримали саме такий результат? Де можна використати набуті знання та вміння?

40 ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ Матеріал, рекомендований для опрацювання вдома Автори підручників Ходзицька І. Ю., Павич Н. М., Горобець О. В., Безносюк О. І. Сидоренко В. К., Мачача Т. С., Титаренко В. П., Павх С. П., Гаврилюк Г. М. Параграфи § 20, 21§ 27