УЧИТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ НА ТЕМУ: «Формирование социальных установок на здоровый образ жизни» Авторы: Пьянова Н.В. Пальчикова И.В. учителя русского языка и литературы. - презентация

1 УЧИТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ НА ТЕМУ: «Формирование социальных установок на здоровый образ жизни» Авторы: Пьянова Н.В. Пальчикова И.В. учителя русского языка и литературы МОУ гимназии 35 Руководители: к.п.н. Пивнева С.В. к.п.н. Витковская Н.Г.

2 ТЕМА ПРОЕКТА : «Формирование социальных установок на здоровый образ жизни»

3 « Здоровье – это не подарок, который человек получает один раз и на всю жизнь, а результат сознательного поведения каждого человека и всех в обществе» (П. Фосснем, профессор-валеолог)

4 Актуальность проекта Выдвижением проблемы здоровья в число приоритетных направлений в политике государства обуславливает важность и актуальность данного проекта.

5 Проблемный вопрос данного исследования: Если вы ведете неправильный образ жизни, то подвергается ли ваше здоровье опасности ?

6 ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Выявить взаимосвязь между здоровым образом жизни и состоянием здоровья человека.

7 Цель проекта обусловила постановку и решение следующих задач: Актуализировать и развивать знания учащихся о здоровом образе жизни. Воспитывать ответственное отношение к своему здоровью. Развивать умения и навыки исследовательской деятельности. Активизировать творческую деятельность учащихся. Научить пользоваться литературой для поиска необходимой информации. Формировать умения применять новые компьютерные технологии для проведения исследований, обработки и представления результатов.

8 Данный проект позволит сформировать следующие ключевые компетенции: - готовность к разрешению проблем; - готовность к самообразованию; - готовность к социальному взаимодействию; - коммуникативные компетенции ; - информационные компетенции; - компетенции личностного самосовершенствования.

9 УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА: учащиеся классов. ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ: 2 месяца

10 Темы самостоятельных исследований учащихся в рамках проекта: Тема 1 : Основы здорового образа жизни. Значение двигательной активности. Вопрос для исследования: каково значение двигательной активности в жизни человека? Цель исследования: Выяснить, как двигательная активность влияет на продолжительность жизни человека.

11 Темы самостоятельных исследований учащихся в рамках проекта: Тема 2: Вредные привычки Вопрос для исследования: К чему ведет нездоровый образ жизни? Цель исследования: Выяснить, что такое вредные привычки и их вредное воздействие.

12 Темы самостоятельных исследований учащихся в рамках проекта: Тема 3: Основы правильного питания. Вопрос для исследования: Каково значение правильного питания для в жизни человека? Цель исследования: Выяснить, как питание влияет на продолжительность жизни человека.

13 ПРОДУКТ ИССЛЕДОВАНИЯ: - Учебная публикация на тему: «Основы здорового образа жизни» - Презентации: «Значение двигательной активности в жизни человека» «Вредные привычки»; «Правда о том, что мы едим» -Система упражнений для проведения валеопауз на уроках.

14 РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА может быть осуществлена в рамках элективных курсов по здоровому образу жизни и внеклассных мероприятий, на уроках во время проведения валеопауз.

15 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!