МДОУ д/с 4 «Ладушки» Самоанализ готовности к переходу на ФГОС ДО. - презентация

1

2 МДОУ д/с 4 «Ладушки»

3 Самоанализ готовности к переходу на ФГОС ДО

4 Основные направления Дорожной карты: * Разработка нормативных документов * Порядок оснащения предметно- пространственной среды * Внесение изменений и дополнений в примерную ОП * План повышения квалификации, методической работы и контроля за реализацией требований Стандарта * План взаимодействия ДОУ и организаций, заинтересованных в получении качественных результатов образовательной деятельности * Порядок информированного сопровождения

5 Результаты: 100% ПЕДАГОГОВ ПРОШЛИ КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ в соответствии с ФГОС ДО

6 Удовлетворённость введением Стандарта на конец уч.г.

7 Инновационные формы работы с родителями: * Семейная гостиная

8 Открытые занятия совместно с. родителями

9 Ведущий вид деятельности - игра

10 Ясельная группа «Цыплята» Оформление раздевалки Прогулочный участок

11 Первая младшая группа «Смешарики» Оформление раздевалки Физкультурный уголок

12 Вторая младшая группа Оформление раздевалки Игровой уголок

13 Средняя группа «Ягодки» Оформление раздевалки Уголок экспериментально- исследовательской деятельности

14 Старшая группа «Затейники» Оформление раздевалки Уголок ПДД

15 Подготовительная группа «Гномики» Оформление раздевалки Игровой уголок

16 Уголок безопасности

17 Уровень адаптации выпускников детского сада в учебном году

18 Уровень овладения УУД в уч. году

19 Взаимодействие детского сада и школы

20 Информационное сопровождение

21 Исследовательский, творческий характер деятельности детей

22

23