Глобальная электронная среда обучения Евгений Царьков Начальник управления инновационных проектов Евразийский открытый институт Международный форум «Инновации. - презентация

1 Глобальная электронная среда обучения Евгений Царьков Начальник управления инновационных проектов Евразийский открытый институт Международный форум «Инновации. Бизнес. Образование – 2010» Ярославль

2 Обеспечение оптимальных возможностей для быстрого и эффективного переноса самых передовых разработок и опыта в области e-Learning в другой вуз или компанию Обеспечение быстрого запуска электронного обучения за счет использования электронных курсов, разработанных в Международном консорциуме «Электронный университет» Задачи, решаемые средой

3 Вызов времени Что необходимо вузам сегодня? Что необходимо вузам сегодня? ПОВЫШЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА ОБУЧАЕМЫХ, НЕ УВЕЛИЧИВАЯ ПЛОЩАДИ АУДИТОРИЙ СНИЖЕНИЕ ИЗДЕРЖЕК ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ Как этого достичь? ЗА СЧЕТ НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ РЕШЕНИЕ: Глобальная электронная среда обучения (ГЭСО) – информационная среда для обучения населения

4 Уровни образования Пронизывая все формы и уровни образовательных программ, данные направления подготовки сформировали фундамент Электронной Образовательной Системы, способствовали генерированию уникальных учебных материалов (на основе объединения потенциала как московского, так и регионального ППС).

5 В ГЭСО каждое образовательное учреждение или организация может самостоятельно создать свой персональный сайт на ресурсах Консорциума для организации и сопровождения учебного процесса в электронной среде без инвестиций в программное и аппаратное обеспечение.

6 Личный кабинет Глобальная электронная среда обучения

7 Использование ГЭСО в вузе позволит успешно решить следующие задачи Выйти на перспективный рынок дистанционного обучения; Сократить издержки на организацию и ведение учебного процесса; Уменьшить нагрузку на аудиторный фонд; Организовать эффективную обратную связь со студентами; Построить систему непрерывного образования и профессионального развития; Использовать новые возможности для обучения - технологии Web2.0; Повысить качество образования за счет использования инновационных средств обучения.

8 Преимущества ГЭСО Быстрая организация обучения в больших масштабах в любом регионе Существенное увеличение возможностей учебного процесса для администраторов, ППС, обучающихся Централизованная безопасная база данных, включающая единые стандарты и материалы, учебные планы, контрольные тесты и др. Построена на основе европейского подхода к качеству электронного обучения – eXсellence 15-тилетний опыт Консорциума в использовании электронного обучения в образовательном процессе

9 Принципы eLearning Принципы создания образовательных программ Опережающая подготовка взрослого населения Основные подходы в создании программ переподготовки населения Предоставление возможности обучения любым программам России в любом месте России Разработка программ опережающей профессиональной переподготовки и повышения квалификации с учетом конкретных потребностей рынка труда Модульно-компетентностное проектирование программ Взаимодействие с российской системой занятости Электронные курсы. Возможность построить индивидуальную траекторию обучения Интеграция международного опыта eLearning с программой развития российской системы образования Интеграция формального и неформального типов обучения Электронное обучение взрослых – e-Андрагогика Возможность обучения на рабочем месте Доступ к обучению из любой точки мира Более низкие цены на доставку обучения Гибкость обучения Индивидуализация обучения Более эффективное использование времени на обучение Эффективное обучение взрослого населения МК ЭУ ОУ/О 4 ОУ/О 3 ОУ/О 2 ОУ/О 1 - взрослое население Стандарты, Технологии, Методики, Учебно-методичекие материалы - Образовательное учреждение / организации

10 Перечень направлений обучения Образовательные программы Уровни образования Маркетинг. PR. Продажи Финансы. Бухгалтерский учет. Оценка Логистика Менеджмент ИТ и Интернет-технологии Управление персоналом Бакалавриат\Специалитет Краткосрочные программы Повышение квалификации Профессиональная переподготовка MBA Аспирантура Магистратура

11 Перечень направлений обучения Образовательные программы Маркетинг. PR. Продажи Финансы. Бухгалтерский учет. Оценка Логистика Менеджмент ИТ и Интернет-технологии Управление персоналом 1.Администрирование КСУБД 2.Архитектура OC WINDOWS 3.Базы данных 4.Банковские ИТ в СЭР 5.Банковские операции в Интернет 6.Документирование ПО 7.Информационная безопасность 8.Информационно- аналитические системы 9.Информационные системы экономического анализа 10.Информационные технологии 11.Корпоративные информационные системы 1.Администрирование КСУБД 2.Архитектура OC WINDOWS 3.Базы данных 4.Банковские ИТ в СЭР 5.Банковские операции в Интернет 6.Документирование ПО 7.Информационная безопасность 8.Информационно- аналитические системы 9.Информационные системы экономического анализа 10.Информационные технологии 11.Корпоративные информационные системы 12.Метрология и качество ПО 13.Мировые информационные ресурсы 14.Моделирование соц. процессов 15.Объектно-ориентированное программирование 16. Основы алгоритмизации и программирования 17.Основы электронного обмена данными 18.Открытые системы 19.Программирование в среде UNIX 20.Применение прикладного программного обеспечения 21.Программирование в корпоративных СУБД 22.Программирование в среде СУБД 23.Проектирование информационно- аналитических систем 12.Метрология и качество ПО 13.Мировые информационные ресурсы 14.Моделирование соц. процессов 15.Объектно-ориентированное программирование 16. Основы алгоритмизации и программирования 17.Основы электронного обмена данными 18.Открытые системы 19.Программирование в среде UNIX 20.Применение прикладного программного обеспечения 21.Программирование в корпоративных СУБД 22.Программирование в среде СУБД 23.Проектирование информационно- аналитических систем 24.Проектирование информационных систем 25.Проектирование систем электронного документооборота 26.Профориентированые ЭИС 27.Разработка ППО 28.Разработка ЭП 29.Современные технологии программирования 30.Структуры и алгоритмы компьютерной обработки данных 31.Теория экономических информационных систем 32.Технология внедрения корпоративных информационных систем 33.Управление информационными системами Проектирование информационных систем 25.Проектирование систем электронного документооборота 26.Профориентированые ЭИС 27.Разработка ППО 28.Разработка ЭП 29.Современные технологии программирования 30.Структуры и алгоритмы компьютерной обработки данных 31.Теория экономических информационных систем 32.Технология внедрения корпоративных информационных систем 33.Управление информационными системами... ИТ и Интернет-технологии

12 Концепция проекта «Быстрый старт» Вы хотите приступить к обучению в электронной среде прямо сейчас? У Вас нет времени и средств на комплексное внедрение? Мы готовы уже сегодня предложить Вам пакет услуг, позволяющий минимизировать сроки запуска проекта до 1-й недели Быстрый старт Решаемые проблемы 1. Ограниченные сроки внедрения 2. Необходимость формирования пилотного проекта 3. Единое представление об СДО Преимущества быстрого старта 1. Наглядная демонстрация результатов 2. Понимание условий для дальнейшего развития системы 3. Понимание трудностей и барьеров и их решение на уровне пилотного проекта 1.Электронное обучение 2.Создание знаний 3.Передача знаний 1.Электронное обучение 2.Создание знаний 3.Передача знаний

13 Направления реализации проекта 1.Повышение квалификации участников образовательного процесса 2.Абонентский доступ к системе электронного обучения 3.Первичное обеспечение электронными учебными материалами Быстрый старт

14 Использование новых технологий и современных средств связи в образовательной деятельности в условиях информационного общества Организатор учебного процесса в электронном обучении Педагогика и научная работа в электронном обучении Процесс обучения и использования открытых источников в условиях информационного общества Процесс сопровождения образовательного процесса с использованием корпоративных информационных систем учебного заведения Направление 1. Повышение квалификации

15 Направление 2. Абонентский доступ к СДО Техническая поддержка в течение всего периода Мониторинг и анализ результатов пилотного внедрения Разработка регламентирующих документов и методического обеспечения Предоставление доступа к системе электронного обучения на серверах МК «Электронный университет»

16 Направление 3. Первичное обеспечение электронными УММ Анализ учебных планов Наполнение системы электронного обучения учебными материалами в электронном виде Размещение учебных материалов в системе электронного обучения Методическое обеспечение подготовки контента

17 Дополнительные предложения Международного Консорциума «электронный университет» Поддержка виртуальной образовательной среды Создание электронных курсов для ВОС как на основе Вашего контента, так и с нуля Продажа контента для обеспечения «Быстрого старта» электронного обучения в вузе или компании

18 Благодарю за внимание! Царьков Евгений Николаевич +7 (916)