История Заглядинской средней школы. февраль 1946 г. – на станции было три школы: Школа Ученики татарской школы по окончании 4 класса ходили учиться в. - презентация

1 История Заглядинской средней школы

2 февраль 1946 г. – на станции было три школы: Школа Ученики татарской школы по окончании 4 класса ходили учиться в с.Асекеево, где были параллельные классы: русские и татарские. август 1947 г. – семилетняя школа была ликвидирована и была создана единая Заглядинская семилетняя школа. Директором был Н.П.Елхов, а завучем В.Н.Андреев г. – Заглядинская школа реорганизована в среднюю. Школа по своему численному составу изменялась. Число учащихся росло и доходило до 700 человек. Занятия велись в две смены. Было организовано обучение в вечерней школе. Школа находилась на улице Почтовой, около железной дороги в приспособленном здании, построенным из шлакоблока. Отдельно во дворе школы находились мастерские, где проводились уроки труда. Во дворе школы размещалась спортивная площадка. Через дорогу находилось здание, где размещались классы для начального обучения и школьная библиотека. Здесь же находился пришкольный участок. В школе работал большой педагогический коллектив. В это время директором продолжал работать Елхов Н.П., завучем – Кочетков И.Н., завучем по воспитательной работе – Бабченко А.Ф. В школе работали выпускники московских, оренбургских Вузов г. – построено современное здание школы. В школе обучается 306 учащихся. Работает 31 учитель: из них 10 выпускников нашей школы, 6 отличников образования г. – Заглядинская средняя школа была награждена почетной грамотой в честь 70-летия района г. – школа получила статус Муниципального образовательного учреждения «Заглядинская средняя общеобразовательная школа». ж/д. начальнаясельская районного подчинения 7- летняя школа татарская начальная

3 Родился 10 ноября 1918 г.р. в с.Малый Сурмит Абдулинского района Оренбургской области в крестьянской семье. Родился 10 ноября 1918 г.р. в с.Малый Сурмит Абдулинского района Оренбургской области в крестьянской семье. Трудовую деятельность начал в 1938 году учителем Алексеевской 7-летней школы, учителем математики. Трудовую деятельность начал в 1938 году учителем Алексеевской 7-летней школы, учителем математики. По 1946 год служил в рядах Советской армии, участвовал в войне против японских империалистов. По 1946 год служил в рядах Советской армии, участвовал в войне против японских империалистов. С 1946 года учитель математики в Заглядинской средней школе. За годы работы в Заглядинской школе старался, чтобы каждый урок был эффективным. С 1946 года учитель математики в Заглядинской средней школе. За годы работы в Заглядинской школе старался, чтобы каждый урок был эффективным. Прежде всего, большое внимание уделял рациональному использованию времени, как правило, большую часть времени урока использовал на изучение нового материала и его закрепление. Главная цель его уроков – это научить мыслить, логически рассуждать; с этой целью систематически преднамеренно создавал проблемные ситуации. И как результат – многие учащиеся выбрали ВУЗы (политехнический, авиационный), где математика является одним из профилирующих предметов. С 1948 года - директор Заглядинской средней школы. Как руководитель образовательного учреждения умел правильно организовать труд работников школы, обеспечивал строгое соблюдение трудовой и производственной дисциплины, стремился к формированию дружного, стабильного, сплоченного трудового коллектива. Большое внимание уделял совершенствованию учебно- воспитательного процесса: изучению, внедрению и распространению передового опыта. С 1948 года - директор Заглядинской средней школы. Как руководитель образовательного учреждения умел правильно организовать труд работников школы, обеспечивал строгое соблюдение трудовой и производственной дисциплины, стремился к формированию дружного, стабильного, сплоченного трудового коллектива. Большое внимание уделял совершенствованию учебно- воспитательного процесса: изучению, внедрению и распространению передового опыта. Награжден орденом Отечественной войны, знаком «Заслуженный учитель». Награжден орденом Отечественной войны, знаком «Заслуженный учитель».

4 Материалы из личного архива Елхова Н.П.

5

6 Кочетков Иван Николаевич заместитель директора по учебно-воспитательной работе с 1964 по 1974 гг. Родился 12 октября 1923 года в селе Наумовка Бугурусланского района. В 1941 году был призван в ряды Советской Армии. Война застала его на службе под Ленинградом. В 1943 году после тяжелого ранения в голову был демобилизован. После войны поступил в Бугурусланский учительский институт, на физико-математический факультет. После окончания института 1952 году был направлен в Алексеевскую школу преподавателем математики и физики, одновременно исполнял обязанности директора школы. С сентября 1955 года, после переезда в Заглядино работал преподавателем математики, физики, астрономии в Заглядинской средней школе. В 1964 году был назначен заместителем директора по учебно- воспитательной работе. Это был очень грамотный, тактичный, требовательный и отзывчивый человек. Был наставником молодых педагогов. Длительное время являлся секретарем партийной организации школы. В 1974 году ушел на заслуженный отдых, но постоянно поддерживал связь со школой. В октябре 1993 года Ивана Николаевича не стало, но память о нем жива до сих пор в сердцах его воспитанников и коллег.

7 Жизнь школы в е годы

8 родилась 14 марта 1927 года рождения в деревне Борисовка Бугурусланского района. Окончила там школу и продолжила учебу в Бугурусланском учительском институте. Окончив его, была направлена в Асекеевский район в Асекеевскую среднюю школу – учителем биологии, а затем переведена в Заглядинскую среднюю школу. Здесь вышла замуж за Елхова Н.П. На протяжении всей педагогической работы старалась использовать различные формы и методы преподавания, чтобы привить любовь и бережное отношение к родной природе. Широко применялся на уроках биологии материал об охране природы. Ребята сами оформляли стенды. Вместе с учителем, ребята подкрепляли свои знания практическими делами: озеленяли улицы, территорию школы, на пришкольном участке они вырастили 27 яблонь, 150 кустов черной смородины, много малины и крыжовника. В кабинете проводился юннатский кружок, где ребята изготавливали наглядные пособия, занимались разведением рыб, выращивали комнатные растения. В школе проводились праздники «День урожая», «День птиц».

9 родилась 15 марта 1928 г. в с. Асекеево. Окончила среднюю школу, поступила в Оренбургский педагогический институт. 3 года работала инспектором в РОНО, затем завучем в Асекеевской школе. Затем была переведена учителем математики в Заглядинскую среднюю школу. Было более 10 выпусков за тридцатилетнюю работу. Многие выпускники поступили в средние и высшие профессиональные заведения. Все годы была классным руководителем. За годы работы она научила своих питомцев не только основам математики, но и стремилась воспитать у них любовь к труду, уважение к людям, к родной земле. Она всегда стремилась дойти до сути проблем и доводила любое дело до практического результата. Старалась, чтобы дети любили математику и не считали этот предмет сухим и не интересным. Для изготовления наглядных пособий привлекала учащихся. В данной школе проработала учителем математики 26 лет. В настоящее время вместе с супругом Ибрагимовым Михаилом Ибрагимовичем, бывшим учителем трудового обучения, проживает в г. Казани.

10 родилась 14 апреля 1941 года в селе Яновка Краснопартизанского района Оренбургской области. Затем вместе с родителями переехала в деревню Уваровку этого же района. В 1948 году пошла в первый класс Уваровской семилетней школы и закончила семь классов в 1955 году. В этом же году пошла учиться в 8 класс Чкаловской средней школы и закончила в 1958 году. В 1961 году была назначена учителем начальных классов в Верхне-Заглядинскую школу. В этом же году поступила в Оренбургское педагогическое училище им.Куйбышева на заочное отделение и закончила его в 1965 году. В 1966 году была переведена в Заглядинскую среднюю школу. Сначала работала учителем русского языка и литературы, затем воспитателем группы продленного дня, затем воспитателем интерната, а с 1975 года стала работать учителем начальных классов и проработала на этой должности до 1998 года. За время работы в Заглядинской средней школе за хорошую работу имела много благодарностей, Почетных грамот РОНО, Облоно, райкома профсоюза. Но самая почетная благодарность – уважение родителей и детей. В 1988 году было присвоено звание «Отличник народного просвещения». В 1989 году – звание «Старший учитель». В 1996 году была вручена медаль «Ветеран труда». С 1998 года находится на заслуженном отдыхе. Имеет трудовой стаж 40 лет.

11 родилась 5 декабря 1942 года в п. Домбаровском. В 1950г. поступила в 1 класс Козловской средней школы. В 1960г. окончила 10 классов в Асекеевской средней школе. С 1957г. член ВЛКСМ. В 1960г. поступила в педагогический институт им. В.П.Чкалова, затем перевелась в Орский педагогический институт. В 1969г. окончила полный курс Орского педагогического института им. Шевченко по специальности «Педагогика и методика начального обучения». Альбина Николаевна с детства мечтала стать учителем. С 1964 года работала учителем начальных классов в Асекеевской средней школе. С 1979 года работала в Заглядинской средней школе. За время работы в Заглядинской средней школе зарекомендовала себя эрудированной, творчески работающим педагогом, у которой сложился свой педагогический подчерк, свои прочные педагогические взгляды. Важное место в ее системе занимал принцип сознательного, осмысленного усвоения. С первых дней в школе учительница заботилась о том, чтобы ученики сначала все поняли, а уж потом говорили, решали, делали выводы, заучивали. Она одна из первых приступила к работе по новым программам, успешно изучила их и внедрила в практику начальных классов. За многолетний творческий труд ей присвоено звание «Заслуженный учитель РФ».

12 родился 2 января 1936 года в поселке 7 Оболеновского сельсовета Краснопартизанского района Оренбургской области в семье колхозников. В шесть лет пошел учиться в первый класс Воздвиженской средней школы, в которой закончил в 1953 году 10 классов. В 1955 году окончил Бугурусланский учительский институт. В 1961 года начал работать в Заглядинской средней школе учителем русского языка и литературы, в которой длительное время работал заместителем директора по воспитательной работе. В 1965 году заочно окончил факультет русского языка и литературы Куйбышевского педагогического института. С 1977 года был назначен завучем школы и работал на этой должности до 1996 года, впоследствии до 2003 года работал учителем русского языка и литературы. За свой труд Алексей Федосеевич награжден Почетными грамотами РОНО, райкома партии, областного отдела народного образования, Министерства просвещения, значком «Отличник просвещения СССР», «Отличник РСФСР», медалью «Ветеран труда», в 1995 году получил Губернаторскую премию. Алексей Федосеевич выполнял различные общественные поручения. Был депутатом Сельского совета, пропагандистом, членом МК школы, общественным инспектором РОНО, членом совета библиотеки, руководителем МО школы, РОНО.

13 окончила Бугурусланское педагогическое училище в 1966 году. В 1974 году окончила Оренбургский педагогический институт. С 1971 года работает в Заглядинской школе учителем химии и биологии. Награждена Почетной грамотой Министерства образования.

14 Школа сегодня Директор школы – Бабенышева Галина Васильевна Заместители директора: - Абрамова Мария Асхатовна Гимазова Лилия Альбертовна В школе 16 учебных кабинетов: 4 начальных класса, 3 русского языка и литературы, математики, биологии-химии, физики, географии-ИЗО, музыки, ОБЖ, информатики, иностранного языка, технологии, мастерская, столовая, спортзал, стадион. Преподавание ведется на русском языке. Со второго класса изучается английский язык, с 8 класса – информатика. Ведется эксперимент по предпрофильному обучению в 9 классе. За время работы школы награждены: Золотыми медалями – 6 учащихся Серебряными медалями – 17 учащихся В настоящее время в школе работает 30 учителей: 5 - учителей высшей категории, 13 - учителей имеют первую категорию, 10 – имеют вторую категорию. Высшее образование имеют – 22 учителя, средне специальное – 9, обучаются в ВУЗах – 5. В школе работают кружки: математический, драматический, изостудия, «Волшебная кисть», «Золотая игла», «Веселые нотки». Спортивные секции: теннис, футбол, волейбол, греко-римская борьба.

15 Материально – техническая и учебно – материальная база Материально – техническая и учебно – материальная база Школа - типовое здание на 264 учащихся построено 1994г, типовой проект – утвержден ГОСгражданстроем приказ 240 от г., общая площадь – 1871 кв м, 2 этажа, кабинетов - 20 русского языка – 3 иностранного языка – 1 географии и ИЗО – 1 математики – 3 биологии – 1 химии – 1 физики – 1 ИВТ – 1 Истории – 1 Технологии – 2 (обслуживающего труда производственная мастерская) Нач.кл – 4 ОБЖ - 1 Библиотека Читальный зал в кабинете литературы; Компьютерный класс, компьютеров – 9, принтер - 3, сканер – 1, Магнитофон – 2, музыкальный центр – 2, телевизор – 1, видеомагнитофон – 1, синтезатор – 1, швейные машинки – 6, палатки – 3, пианино - 1 Спортивный зал – 500 кв м Спортивная площадка футбольное поле, гимнастический городок; Столовая – 185кв м на 75 мест, организовано горячее питание для всех учащихся с помощью ОАО «Заглядинский элеватор» Производственная мастерская – 120 кв м; Актовый зал – 160 кв м; Методический кабинет в учительской; Тир в подвальном помещении школы; Теплых туалетов - 4; другие помещения - здание во дворе школы где оборудованы – 2 кабинета (ОБЖ, по правилам дорожного движения, музей), площадь –120 кв м. гараж (отапливаемый)

16 Обеспеченность кадрами Всего учителей - 30 Число вакансий - нет; наличие: а) психолога – имеется (нет ставки ведет 2ч); б) социального педагога - нет; процент учителей, имеющих высшее образование – 73 %; процент учителей начальных классов, имеющих высшее образование – 100%; процент аттестованных учителей – 80% а) на первую категорию – 43,3%; б) на высшую категорию – 16,7%; в) на 2 категорию – 20% процент выбывших учителей за 2 предыдущих года – нет процент учителей, прошедших курсы повышения квалификации (за 2 предыдущих года) – 26%; процент молодых учителей (со стажем работы до 3 – х лет) - нет; из них аттестованных (в процентах) - нет; процент учителей, владеющих навыками работы на компьютере – 60%; процент учителей, не имеющих специального образования - нет процент учащихся, выбывших по неуважительным причинам из школы (от общего числа учащихся) - нет;

17 Учебный год УспеваемостьКачество 2003/200498,7%44,9% 2004/200599,3%42,3% Количество учащихся второгодников – 1 - 0,7% Количество выпускников 11–х классов, получивших медали 2004 г – 4 медалиста – 20% 2005 г – 3 медалиста –17,6%; 2005 г – 3 медалиста –17,6%; Количество выпускников 11–х классов, получивших золотые медали (от общего числа выпускников) ,8% Процент выпускников, сертификаты централизованного тестирования которых засчитаны в качестве результатов выпускных экзаменов – 35%; Процент участников единого государственного экзамена –94%; в том числе, поступивших в высшие образовательные учреждения – 59%; в том числе, поступивших в высшие образовательные учреждения – 59%; в средние специальные учебные заведения – 41% в средние специальные учебные заведения – 41% Число участников предметных олимпиад: а) районных (городских) – 43 учащихся участвовало; 1место –1, 2место-5, 3место-7; общекомандное место – 3. а) районных (городских) – 43 учащихся участвовало; 1место –1, 2место-5, 3место-7; общекомандное место – 3. б) областных - нет; б) областных - нет; в) республиканских - нет; в) республиканских - нет; г) заочных (Российских, областных) - нет г) заочных (Российских, областных) - нет Процент выпускников 9-х классов, продолжающих обучение – 95,7%: а) в школе – 24 уч; - 56% а) в школе – 24 уч; - 56% б) в учреждениях среднего профессионального образования – 41% б) в учреждениях среднего профессионального образования – 41% в) в вечерних очно-заочных школах –1 уч; - 2,6% в) в вечерних очно-заочных школах –1 уч; - 2,6% Не обучающихся выпускников 9-х классов – нет Не обучающихся выпускников 9-х классов – нет Процент выпускников 11-х классов, продолжающих обучение – 100%. Процент выпускников 11-х классов, продолжающих обучение – 100%. Процент учителей, имеющих ученые степени - нет; Процент учителей, имеющих ученые степени - нет; Квалификационная категория руководителей: директор школы –1, зам.директора по УВР – высшая, зам. директора по ВР - 1 Квалификационная категория руководителей: директор школы –1, зам.директора по УВР – высшая, зам. директора по ВР - 1 наличие специального образования у библиотекаря - нет; наличие специального образования у библиотекаря - нет; Микроклимат в коллективе благоприятный. Микроклимат в коллективе благоприятный.

18 Выпускники 2004/2005 учебного года поступившие и успешно обучающиеся в ВУЗах. Выпускников – 17, поступили в ВУЗы – 10 Андреева Наталья – Кинельская сельскохозяйственная академия. Бояринцева Лидия – Оренбургский Государственный университет Гордеев Константин – Самарский политехнический университет Кульбачная Татьяна – Самарская финансовая академия Хабибуллин Роман – Оренбургский институт управления Шестернина Ирина – Академия телекоммуникаций и информатики Орлов Владимир – Оренбургская аграрная академия Глущенко Людмила – Южно-уральский Государственный университет Салимова Равия – Оренбургский педагогический университет Марфина Наталья – Самарский политехнический университет Выпускники 2003/2004 учебного года поступившие и успешно обучающиеся в ВУЗах. Выпускников – 20, поступили в ВУЗы - 10 Выпускников – 20, поступили в ВУЗы - 10 Грек Андрей – Самарский аэрокосмический университет Дорошенкова Ирина – Самарский институт управления Казыева Нургуль – Уральский Западно-Казахстанский университет Пронина Ольга – Самарский архитектурный институт Сверчкова Оксана – Самарская экономическая академия Торгашов Иван – Самарский политехнический государственный университет Фролов Иван – филиал ОГУ г. Бузулука Хамидулина Юля – Самарская экономическая академия Хмелев Денис – филиал ОГУ г. Бузулука Юсупов Ренат – Оренбургский институт управления

19 Награждение педагогов Грамотами: Грамотами: главного управления образования Оренбургской области – (12) 43% главного управления образования Оренбургской области – (12) 43% грамотами Минобразования России –(4) 13% грамотами Минобразования России –(4) 13% Орденами и медалями - нет Орденами и медалями - нет Другими наградами: Другими наградами: Почетный работник образования 3,2% Почетный работник образования 3,2% Отличников просвещения (в процентах от общего числа) – (4) 13% Отличников просвещения (в процентах от общего числа) – (4) 13% Заслуженный учитель - 1 (на пенсии) Заслуженный учитель - 1 (на пенсии) Участие в конкурсах "Учитель года": Участие в конкурсах "Учитель года": на уровне района (город) области – (2) 13% на уровне района (город) области – (2) 13% число лауреатов конкурса "Учитель года" – 1(3 место) число лауреатов конкурса "Учитель года" – 1(3 место)

20 Модернизация содержания и структуры образования образования Наша школа – Школа Равных Возможностей. Школа каждому ребенку даёт право выбора, предоставляет равные условия, предлагает индивидуальный маршрут обучения, который соответствует возможностям, интересам и состоянию здоровья ученика. Школа каждому ребенку даёт право выбора, предоставляет равные условия, предлагает индивидуальный маршрут обучения, который соответствует возможностям, интересам и состоянию здоровья ученика. В школе обучаются все дети, проживающие на станции Заглядино, английский язык и основы информатики и вычислительной техники преподаются со 2-го класса, с 8-го изучаются информатика и ИКТ0, реализуются четыре образовательные программы: В школе обучаются все дети, проживающие на станции Заглядино, английский язык и основы информатики и вычислительной техники преподаются со 2-го класса, с 8-го изучаются информатика и ИКТ0, реализуются четыре образовательные программы: «Школа раннего развития» для будущих первоклассников. базовая образовательная программа; образовательная программа компенсирующего обучения VII – VIII вида; предпрофильная подготовка 9 кл. Ведется работа по подготовке перехода на профильное обучение 10-11кл. Организованна работа очно-заочного обучения для учащихся, не имеющих среднего образования. Школа имеет лицензию на право осуществления образовательной деятельности. Школа имеет лицензию на право осуществления образовательной деятельности. Базовая образовательная программа Данная программа рассчитана на всех учащихся, не имеющих медицинских противопоказаний. Включает все предметы, предусмотренные государственным стандартом образования. Данная программа рассчитана на всех учащихся, не имеющих медицинских противопоказаний. Включает все предметы, предусмотренные государственным стандартом образования. Максимальное количество уроков в неделю 1-й кл. – 20ч : 2-й кл –22ч : 3-й кл - 22 ч : 4-й кл – 22 ч: 5-й кл -28 ч: 6-й кл –29 ч: 7-й кл - 31 ч: 8-й -32 ч: 9-й кл - 32 ч: 10-й - 35ч: 11 кл -35 ч Максимальное количество уроков в неделю 1-й кл. – 20ч : 2-й кл –22ч : 3-й кл - 22 ч : 4-й кл – 22 ч: 5-й кл -28 ч: 6-й кл –29 ч: 7-й кл - 31 ч: 8-й -32 ч: 9-й кл - 32 ч: 10-й - 35ч: 11 кл -35 ч Программа компенсирующего обучения Данная программа рекомендуется ученикам, у которых по тем или иным причинам возникают затруднения в обучении по базовой образовательной программе. Количество учащихся – 4 Данная программа рекомендуется ученикам, у которых по тем или иным причинам возникают затруднения в обучении по базовой образовательной программе. Количество учащихся – 4 По медицинским показаниям организованно обучение на дому для учащихся инвалидов, для них разработаны индивидуальные учебные планы, постоянно ведется контроль за состоянием их здоровья. (обучается на дому 6 учащихся). По медицинским показаниям организованно обучение на дому для учащихся инвалидов, для них разработаны индивидуальные учебные планы, постоянно ведется контроль за состоянием их здоровья. (обучается на дому 6 учащихся). По окончании 9-го, 11-го классов выдается аттестат государственного образца. По окончании 9-го, 11-го классов выдается аттестат государственного образца. При успешном освоении (или не усвоении) образовательной программы ученик может изменить образовательный маршрут (выбрать другую образовательную программу). При успешном освоении (или не усвоении) образовательной программы ученик может изменить образовательный маршрут (выбрать другую образовательную программу). При этом учитываем: потребности учащихся (познавательный интерес, жизненные планы), возможности учащихся (успешность учебной деятельности, состояние здоровья). При этом учитываем: потребности учащихся (познавательный интерес, жизненные планы), возможности учащихся (успешность учебной деятельности, состояние здоровья).

21 Во второй половине дня каждый может реализовать себя в программах дополнительного образования. Принять участие в работе кружков: Принять участие в работе кружков: Математические – «Функции и графики»; «Решение уравнений» Математические – «Функции и графики»; «Решение уравнений» Художественно-эстетические «Юный художник», «Веселые нотки» и «Домисолька», «Драматический»; Изостудия, «Золотая игла», «Родной язык» - татарский, «Шахматы», «Краеведческий». Спортивные – Футбол, «Греко-римская борьба» (филиал ДЮСШ), Волейбол. Занятия проводятся бесплатно; Область знаний любой ученик может расширить, принимая участие в предметных олимпиадах, конференциях, конкурсах, исследовательской работе. Охват кружковой работы и дополнительным образованием – 85% Учебные и внеучебные достижения отслеживаются: текущая успеваемость (ежедневные оценки в дневнике); аттестация по итогам четверти; аттестация по итогам года; получение грамот, стипендий, дипломов по результатам творческой деятельности. У нас в школе: пятидневная неделя для учащихся 1-11 классов; бесплатное горячее питание для всех учащихся; в классах учащихся; урок длится 40 минут, перемены минут, начало занятий в 9.00ч; при изучении иностранного языка, трудового обучения, ИВТ, физкультура предполагается деление на группы; процент обеспеченности учебниками - 100% каникулы - 30 календарных дней, дополнительные каникулы для учащихся 1-го класса – 7 календарных дней. родительские собрания проводятся не реже, чем один раз в четверть

22 Результаты обучения и воспитания учащихся: а) в вузах успешно обучаются все поступившие -10 б) в учреждениях среднего и профессионального образования успешно обучаются - 23; Процент учащихся, состоящих на учете в рай (гор) ОВД – 1 ученик вечерней школы) - 0,4%. Процент учащихся, состоящих на учете в рай (гор) ОВД – 1 ученик вечерней школы) - 0,4%. Процент учащихся доставленных в рай(гор) ОВД за совершение правонарушений - нет Процент учащихся доставленных в рай(гор) ОВД за совершение правонарушений - нет Количество учащихся, замеченных в употреблении спиртных напитков и наркотических веществ - нет; Количество учащихся, замеченных в употреблении спиртных напитков и наркотических веществ - нет; Показатели уровня физической подготовленности учащихся - удовлетворительно. Показатели уровня физической подготовленности учащихся - удовлетворительно.

23 Воспитывающая деятельность школы Концепция и программа воспитательной работы – имеется. Концепция и программа воспитательной работы – имеется. Наши традиции: День знаний; Осенний бал;День знаний; Осенний бал; Прием в пионеры и октябрята; Спартинейджер; Прием в пионеры и октябрята; Спартинейджер; Торжественное вручение паспортов Новогодняя сказка; Торжественное вручение паспортов Новогодняя сказка; Месячник оборонно-массовой работы, посвященной дню Защитника Отечества; Месячник оборонно-массовой работы, посвященной дню Защитника Отечества; Соревнования на приз ОАО «Заглядинский Элеватор» по волейболу, теннису; Соревнования на приз ОАО «Заглядинский Элеватор» по волейболу, теннису; Соревнования по греко-римской борьбе; Соревнования по греко-римской борьбе; Турнир по шахматам, шашкам; День родной школы; Турнир по шахматам, шашкам; День родной школы; День святого Валентина; Праздник мам; День святого Валентина; Праздник мам; Предметные недели; Театр моды; Предметные недели; Театр моды; «Папа, мама, я – спортивная семья»; Конкурс по правилам ДДТ: «Папа, мама, я – спортивная семья»; Конкурс по правилам ДДТ: Последний звонок; Выпускной вечер; Последний звонок; Выпускной вечер; Школа и социум. Взаимодействие школы с другими учреждениями, организациями, ведомствами. Поддерживается постоянно тесное сотрудничество с ОАО «Заглядинский элеватор». Собран материал и оформлен дльбом об истории элеватора, проводятся совместно спортивные соревнования для школьников и для работников элеватора, где элеватор является спонсором, организовано питание школьников, ежегодно вручаются стипендии отличникам учебы, оказывается материальная помощь в подготовке школы к учебному году. С Асекеевским лесхозом создано школьное лесничество, где организуется работа летнего лагеря для учащихся. Оказывается спонсорская помощь. Совместно с фермерским хозяйством Галимова проводится спортивные соревнования, где хозяйство выступает как спонсор, оказывается материальная помощь школе. Участие общественности, родителей в образовательном процессе; сельская школа – центр социума; В целях содействия школе в осуществлении воспитания и обучения детей создан родительский комитет и Совет школы. В общешкольный родительский комитет входит представители всех классов. Родительский комитет составляет план работы на год. Председатель родительского комитета - Галимова А.П. Совет школы определяет тактику развития и функционирования образовательного учреждения и принимает перспективный план развития школы. Председатель Совета школы - Сверчкова Н.В.

24 Мы - сегодня

25 Дополнительное образование ДЮШ, ЦДТ, музыкальная школа ШКОЛА ДОУ Районная администрация, РОО Центр социальной защиты Центр занятости населения Лесхоз Районный комитет по делам молодежи, РСМ, КДН Учреждения культуры: ДК, библиотеки ОАО «Заглядинский элеватор» Сельская администрация ст.Заглядино Родительские сообщества (Совет школы, родительский комитет) Колхоз «Кинельский" ТНК –ВР (Султангуловский участок), база ПТОиКО. Фермерское хозяйство Галимова Р.М. Асекеевский РС РОСТО