Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите

Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите

Нейронные сети В образовании. + - = Что нам нужно? Массив арифметических операторов. Шаблон для вариантов алгоритма. a + b + c = d a + b - c = d a - - презентация

Презентация была опубликована 6 лет назад пользователемНиколай Хилькевич

Похожие презентации

Презентация на тему: " Нейронные сети В образовании. + - = Что нам нужно? Массив арифметических операторов. Шаблон для вариантов алгоритма. a + b + c = d a + b - c = d a -" — Транскрипт:

Скачать бесплатно презентацию на тему "Нейронные сети В образовании. + - = Что нам нужно? Массив арифметических операторов. Шаблон для вариантов алгоритма. a + b + c = d a + b - c = d a -" в формате .ppt (PowerPoint)

Похожие презентации

Алгоритм

Алгоритм
Вариант 1 Вариант 2 Вариант 3 Вариант 4 Вариант 5.

Вариант 1 Вариант 2 Вариант 3 Вариант 4 Вариант 5.
= 96 8 12 88 = 100 88 = 11 12 6 = 72 12 8 8 = 320 50 40 200 : =

= 96 8 12 88 = 100 88 = 11 12 6 = 72 12 8 8 = 320 50 40 200 : =
25 64 100 150 1600 х + 1 25. 64 = (20 + 5). 64 = = 20. 64 + 5. 64= = 1280 + 320 = 1600 2 25 64 50 32 100 16 200 8 400 4 800 2 1600 1 3.

25 64 100 150 1600 х + 1 25. 64 = (20 + 5). 64 = = 20. 64 + 5. 64= = 1280 + 320 = 1600 2 25 64 50 32 100 16 200 8 400 4 800 2 1600 1 3.
Вариант 4. 12,7 +x = 7,9 3,6 – x = -5,2 x – 4,8 = -2,9 -2x + 16 = 5x + 30 11x – 7 = -22 + 5x 2,8 – 3,2x = -4,8 – 5,1x 0,4x + 0/3x – 0,84x = 1,12 8,5x.

Вариант 4. 12,7 +x = 7,9 3,6 – x = -5,2 x – 4,8 = -2,9 -2x + 16 = 5x + 30 11x – 7 = -22 + 5x 2,8 – 3,2x = -4,8 – 5,1x 0,4x + 0/3x – 0,84x = 1,12 8,5x.
Вариант 3. 1,9 + x = -5,2 x – 3,6 = -9,1 7,3 – x = 8,8 5x + 27 = 4x +21 7x – 11 = 10x + 16 5,6 + 0,6x = 0,3x – 1,3 0,37x - 8,92 = 0,38x – 3,59 0,87x –

Вариант 3. 1,9 + x = -5,2 x – 3,6 = -9,1 7,3 – x = 8,8 5x + 27 = 4x +21 7x – 11 = 10x + 16 5,6 + 0,6x = 0,3x – 1,3 0,37x - 8,92 = 0,38x – 3,59 0,87x –
Ответ: 6 Вариант 1. Вариант 2. Задание 3. Выполни рисунок по алгоритму.

Ответ: 6 Вариант 1. Вариант 2. Задание 3. Выполни рисунок по алгоритму.
(Задание 1, вариант 1). (Задание 1, вариант 2) (Задание 1, вариант 3)

(Задание 1, вариант 1). (Задание 1, вариант 2) (Задание 1, вариант 3)
Самостоятельная работа 1 вариант 2 вариант х + 7 х = 724896648 х + 5 х = 54 317 + у = 32664317940719194 + у=213 162 – с = 971025965980103495 – с =430 43+(а.

Самостоятельная работа 1 вариант 2 вариант х + 7 х = 724896648 х + 5 х = 54 317 + у = 32664317940719194 + у=213 162 – с = 971025965980103495 – с =430 43+(а.
В С А С В А В С А а в с ас в 1 вариант Дано: < А=35°, в=5,2, с=6,1 2 вариант Дано: <В=42 °, а=1,7, с=2,4 3 вариант Дано: <С=39 °, а=3,8, в=4,9 4 вариант.

В С А С В А В С А а в с ас в 1 вариант Дано: < А=35°, в=5,2, с=6,1 2 вариант Дано: <В=42 °, а=1,7, с=2,4 3 вариант Дано: <С=39 °, а=3,8, в=4,9 4 вариант.
Сеть здания.

Сеть здания.
Примеры обработки информации (Алгоритмы) Примеры обработки информации (Алгоритмы)

Примеры обработки информации (Алгоритмы) Примеры обработки информации (Алгоритмы)
Ф.И. Вариант 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ф.И. Вариант 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ф.И. Вариант 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ф.И. Вариант 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ф.И. Вариант 1.

Ф.И. Вариант 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ф.И. Вариант 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ф.И. Вариант 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ф.И. Вариант 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ф.И. Вариант 1.
Софья Бенуа «Дмитрий Хворостовский»

Софья Бенуа «Дмитрий Хворостовский»
0,01 3 = 0,05 2 = 0,08 4 = 0,006 3 = 0,007 30 = 0,01 48 = 0,03 0,1 0,32 0,018 0,21 0,48.

0,01 3 = 0,05 2 = 0,08 4 = 0,006 3 = 0,007 30 = 0,01 48 = 0,03 0,1 0,32 0,018 0,21 0,48.
1 2 В И Д Ы З А Д А Н И Й Вычисление вероятности (по определению) Вычисление среднего арифметического Вычисление среднего геометрического Вычисление медианы.

1 2 В И Д Ы З А Д А Н И Й Вычисление вероятности (по определению) Вычисление среднего арифметического Вычисление среднего геометрического Вычисление медианы.
Структура содержания базового курса информатики Базовый курс информатики (содержательные линии) Информация и информационные процессы Компьютер (ЭВМ) Компьютерные.

Структура содержания базового курса информатики Базовый курс информатики (содержательные линии) Информация и информационные процессы Компьютер (ЭВМ) Компьютерные.
(Сокращенный вариант для школьного сайта ).

(Сокращенный вариант для школьного сайта ).
«Мгновение» Шаблон оформления презентации.

«Мгновение» Шаблон оформления презентации.
О новой редакции «Генеральной схемы создания и развития федеральной сети подвижной радиотелефонной связи общего пользования России стандарта GSM» Н.А.Бондарь.

О новой редакции «Генеральной схемы создания и развития федеральной сети подвижной радиотелефонной связи общего пользования России стандарта GSM» Н.А.Бондарь.

Еще похожие презентации в нашем архиве: