Урок 8 по предмету ОРКСЭ в 4 классе. Добродетель (греч. arete, лат. virtus, нем. Tugend, англ. virtue) деятельное добро, делание добра. добро. - презентация

1 Урок 8 по предмету ОРКСЭ в 4 классе

2 Добродетель (греч. arete, лат. virtus, нем. Tugend, англ. virtue) деятельное добро, делание добра. добро

3 Джотто ди Бондоне Джотто ди Бондоне

4 Добродетели и пороки

5 Семь добродетелей. Благоразумие г. Джотто ди Бондоне. Капелла Скровеньи. Падуя. Фреска.

6 Семь добродетелей. Сила духа г. Джотто ди Бондоне. Капелла Скровеньи. Падуя. Фреска.

7 Семь добродетелей. Умеренность г. Джотто ди Бондоне. Капелла Скровеньи. Падуя. Фреска.

8 Семь добродетелей.Справедливость.1306 г. Джотто ди Бондоне. Капелла Скровеньи. Падуя. Фреска.

9 Семь добродетелей. Вера г. Джотто ди Бондоне. Капелла Скровеньи. Падуя. Фреска.

10 Семь добродетелей. Милосердие г. Джотто ди Бондоне. Капелла Скровеньи. Падуя. Фреска

11 Семь добродетелей. Надежда г. Джотто ди Бондоне. Капелла Скровеньи. Падуя. Фреска

12 Семь пороков. Отчаяние г. Джотто ди Бондоне. Капелла Скровеньи. Падуя. Фреска.

13 Семь пороков. Зависть г. Джотто ди Бондоне. Капелла Скровеньи. Падуя. Фреска.

14 Семь пороков. Неверность г. Джотто ди Бондоне. Капелла Скровеньи. Падуя. Фреска.

15 Семь пороков. Несправедливость г. Джотто ди Бондоне. Капелла Скровеньи. Падуя. Фреска.

16 Семь пороков. Гнев г. Джотто ди Бондоне. Капелла Скровеньи. Падуя. Фреска.

17 Семь пороков. Непостоянство г. Джотто ди Бондоне. Капелла Скровеньи. Падуя. Фреска.

18 Семь пороков. Глупость г.Джотто ди Бондоне. Капелла Скровеньи. Падуя. Фреска

19 Известно, что еще в древности, баснописцы разных стран использовали понятия «добродетель и порок» в сюжетах многих своих басен. Эзоп легендарный поэт, Эзоп легендарный поэт, которого считают которого считают основателем жанра басни. основателем жанра басни.

20 И. А. Крылов

21 Легенда о добродетелях и пороках

22 добродетель это способность во всем поступать наилучшим образом. это способность во всем поступать наилучшим образом. И такая добродетель находится в середине между двумя пороками: избытком и недостатком.

23 Так считал древнегреческий философ АРИСТОТЕЛЬ

24 расточительностьщедростьскупость

25 вредностьдружелюбиеугодничество

26 Дружелюбие дружеское расположение, доброжелательное отношение к кому-либо. ( Современный толковый словарь русского языка Ефремовой ) дружеское расположение, доброжелательное отношение к кому-либо. ( Современный толковый словарь русского языка Ефремовой ) это способность видеть и уважать личность в другом человеке. это способность видеть и уважать личность в другом человеке. это готовность доверять окружающим и судьбе. это готовность доверять окружающим и судьбе. это умение жить в согласии с людьми разных взглядов и убеждений. это умение жить в согласии с людьми разных взглядов и убеждений. это желание и умение находить взаимопонимание с окружающими. это желание и умение находить взаимопонимание с окружающими.

27 Безрассудная отвага мужество трусость

28 Мужество ( греч. тюмос), в позитивном значении это слово означает присутствие духа, осознание своей внутренней силы и уверенность в себе в трудных обстоятельствах ( греч. тюмос), в позитивном значении это слово означает присутствие духа, осознание своей внутренней силы и уверенность в себе в трудных обстоятельствах одна из семи человеческих добродетелей, означающих стойкость в беде и борьбе, духовную крепость, доблесть, храбрость, отвагу, спокойную смелость в бою и опасностях, терпение и постоянство. Мужество особо почиталось на Руси. одна из семи человеческих добродетелей, означающих стойкость в беде и борьбе, духовную крепость, доблесть, храбрость, отвагу, спокойную смелость в бою и опасностях, терпение и постоянство. Мужество особо почиталось на Руси.

29 Задание на дом: Подумайте, какие щедрые поступки вы можете подарить своим родителям, и постарайтесь в течение недели совершить хотя бы один из этих поступков. В конце недели дети рассказывают, как их щедрый поступок повлиял на жизнь в семье. Подумайте, какие щедрые поступки вы можете подарить своим родителям, и постарайтесь в течение недели совершить хотя бы один из этих поступков. В конце недели дети рассказывают, как их щедрый поступок повлиял на жизнь в семье.

30 Автор: Волкова Ольга Владимировна, учитель ОРКСЭ в 4 – 5 кл. учитель ОРКСЭ в 4 – 5 кл. МОУ Туношенская СОШ имени МОУ Туношенская СОШ имени Героя России А.А. Селезнева Героя России А.А. Селезнева Ярославского МР Ярославской Ярославского МР Ярославской области области