У всех в детстве была любимая игрушка, с которой мир становился интереснее, ярче, веселее. Сначала родители нам подбирали игрушки и игры, ориентируясь. - презентация

1

2 У всех в детстве была любимая игрушка, с которой мир становился интереснее, ярче, веселее. Сначала родители нам подбирали игрушки и игры, ориентируясь на наше развитие; потом мы сами начинаем определять, с чем интереснее играть. Моим выбором стал самый популярный конструктор LEGO. В мире много конструкторов, но популярность LEGO понятна и закономерна: разнообразие и яркость цветов и деталей, хорошее сцепление деталей, учет разных возрастов, не токсичность (экологичен). Я считаю, что конструктор LEGO помогает мне учиться выдержке, усидчивости, самостоятельности. Создание различных объемных моделей из деталей помогают мне разбираться в структурном строении различных объектов.

3 Я выбрал эту тему, потому что мне нравится создавать из конструктора Lego различные постройки. Теперь этот конструктор для меня не только интересная и увлекательная игра, это - моё хобби. Вначале я строил по готовым схемам, предложенным в наборах, это были простые предметы, сооружения. Сейчас мне больше нравится придумывать и создавать свои конструкции, миры, воплощать свои идеи. Мои игры стали интереснее, сюжеты - разнообразнее. Я заметил, что во время игр с конструктором Lego я отдыхаю, перевоплощаюсь в какого-нибудь героя или «переношусь» в другой мир; мне нравится строить и перестраивать, доводить свою постройку до совершенства. Из всех конструктора Lego мне больше нравятся серии «Lego Star Wars», «Lego City», «Lego Ninjago», «Minecraft». Я считаю, что заниматься с конструктором Lego не только интересно, но и полезно, я хочу показать мои постройки ребятам.

4 выяснить, есть ли среди моих одноклассников ребята, которые также как и я увлечены строительством и играми с конструктором Lego; вызвать интерес к этой увлекательной игре у остальных ребят. 1)изучить историю создания конструкторов Lego; 2)провести анкетирование одноклассников и проанализировать полученные данные; 3)показать свои поделки, созданные из конструктора Lego (по схемам и по представлению).

5 Самая известная и популярная в мире игрушка - конструктор Lego - появилась в 1932 году в Дании на Родине Ганса-Христиана Андерсена, и была сделана из дерева. Её создатель - бригадир плотников и столяр Оле Кирк Кристиансен. В 1934 году у компании появилось название Lego (от фразы Leg Godt – что в переводе с датского означает «играть хорошо», «увлекательная игра»). Первые пластиковые детали стали выпускать в 1947 году. Первые детали крепились не достаточно крепко, поэтому позже были разработаны специальные «пупырышки» на кубиках для лучшего сцепления деталей. Окончательный вариант кирпичика Lego был запатентован в 1958 году. С каждым годом детали конструктора становились всё сложнее и интереснее. Одно из новых изобретений компании Lego – создание мультфильмов с использованием кирпичиков и фигурок Lego.

6 1) Существует огромный музей Lego (музей компании), в котором есть все образцы Lego выпущенные за всё время существования компании выпуска Lego. 2) Если разделить все детали Lego на всех жителей мира, то каждый человек будет иметь 62 детали. 3) Если построить башню из 40 млн деталей Lego, её высота достигнет Луны. 4) Железная дорога, которая построена из Lego. Достигает 545 метров в длину, она занесена в книгу Рекордов Гиннеса.

7 5) В кубики добавляют сульфат бария (соль, нетоксичная для человека), чтобы при проглатывании они были видны на рентгене. 6) В каждой мини фигурке Lego есть маленькие дырочки. Они нужны для того, чтобы, если деталь застрянет в горле, можно было дышать. 7) С сайта Lego можно бесплатно скачать приложение, позволяющее создавать свои собственные безумные модели.

8 Для того чтобы выяснить, есть ли среди моих одноклассников ребята, которые также как и я увлечены строительством и играми с конструктором Lego, я провёл анкетирование. В процессе было опрошено 25 учеников. Им было предложено ответить на следующие вопросы: 1) Есть ли у вас дома наборы Lego? 2) Играете ли вы? 3) С какого возраста вы играете? 4) Строите ли вы собственные постройки Lego, без схем? 5) Планируете ли вы и дальше играть? 6) Следите ли вы за новинками Lego? 7) Ходите ли вы на кружок «Робототехника»?

9 По итогам анкетирования были получены следующие результаты: На первый вопрос из всего числа опрошенных одноклассников у 19 человек есть конструктор Lego. По результатам второго вопроса играют в конструктор Lego - 19 человек.

10 Проанализировав данные, полученные на третий вопрос, я выяснил что только 16 детей начали играть в конструктор Lego в дошкольном возрасте. По результатам четвёртого вопроса 14 человек строят собственные постройки без схем.

11 На пятый вопрос, утвердительно ответили 17 человек По результатам шестого вопроса можно сделать заключение, что 12 человек следят за новинками Lego.

12 На седьмой вопрос, утвердительно ответили только 3 человека. По результатам проведённого анкетирования можно сделать следующие вывод: достаточно много детей увлечены строительством и играми с конструктором Lego. Следуя из результатов 7 вопроса, я проверил, что на кружок робототехники ходили те ребята, которые утвердительно отвечали на все вопросы и играть в Lego начали ещё в детском саду. Мне было бы интересно посмотреть на их постройки и может в будущем организовать, например, совместные игры.

13 Для того чтобы вызвать интерес к этой увлекательной игре у остальных ребят, я хочу представить свои работы, выполненные по схемам и без них.

14 В нашем классе многим нравится играть конструктором Lego, конструктор Lego подтолкнул некоторых ребята заниматься в кружке «робототехника». У многих ребят, которые играют в Lego, развиты фантазия, воображение и конструктивное и творческое мышление, а это значит, что многим ребятам из класса легко даются задания по математике, требующие детальные представления (пространственное мышление). И я заметил, что ребята, увлекающиеся Lego имеют хорошие математические способности. В будущем я мечтаю стать конструктором. Трудно представить себе увлекательную детскую игру без конструктора Lego. Собирая конструктор, ребенок учится быть внимательным и терпеливым, спокойно переживать неудачи и быть настойчивым на пути к цели. Игры с конструкторами Lego развивают у детей мелкую моторику рук, мышление, которое необходимо для построения сложных конструкций и понимания схем, формируют умения действовать в соответствии с инструкциями. Большим достоинством конструктора Lego является возможность собирать его по своему вкусу, неограниченный простор для фантазии и воображения при создании построек по собственному замыслу. А т.к. игрушки Lego изготовлены из качественных материалов, то их можно передавать по наследству.