Кім? Шығарма- лары Білім алу жолы Туған жері, балалық шағы. - презентация

1

2 Кім? Шығарма- лары Білім алу жолы Туған жері, балалық шағы

3

4 "Көркем фильм VS әңгіме" Көркем фильм Ұқсастығы Әңгіме

5

6 1 топ. 1. Өзі ешкімге ізденіп­­­­­___________________. 2. Ит баласына _____________, ______________. 3. Күздің бір дауылды қара түнінде ________________. 4. Бір кедейлеу ауылдың қой қорасына түсіп, _________, құтылып шыққан уақыты да балды. 2 топ. 1. Өскен сайын сызданып, _____________. 2. Қасқыр артына айналып тап бергенде, ______________. 3. Құрмаштың жаназасына жиналған Қарадыр елі ___________. 4. Қазір барлық Қарадырға да, _________________ - осы Қасеннің иті. 3 топ. 1. Сол бетімен _____________ балды. 2. Арандай ашылған _______________түспек еді. 3. Аяғында, ____________, ___________ аттилы қойшыны көрді. 4. Бұл әңгіменің ____________________.

7

8 Семантикалық карта Кейіпкерлер сөзі кімдікі? КЕЙІПКЕР СӨЗІ Үлкендер Құрмаштың әжесі Құрмаш Ауыл адамдары

9 БІЛГЕНГЕ МАРЖАН *Фильм сценарийін Андрей Михалков-Кончаловский мен Эдуард Тропинин жажды. Ал қазақ тіліне Әбіш Кекілбаев аударған болатын. *Осы кино басты кейіпкер Құрмаш рөлін сомдаған Қамбар Уалиевтің балалық шағын ұрлады одессе болады. Қамбар ағамыз бір сұхбатында: "киноға түскеннен соң, мен күлуден қалдым" денег еді. *Көксерек болып 2 қасқыр ойнаған,екеуін де Мәскеу қаласынан арнайы алдырыпты. Көксерек болған – Маша денег ұрғашы қас­қыр. *Қамбар Уәлиев былой дейді: « Маған алғаш Мұхтар Әуезовтің «Көксерегін» әкем оқып берген болатын. Сенсеңіз, осы фильмді мен 1996 жилы Мұхтар Әуезовтің 90 жылдығында алғаш рет көрдім.»

10 Инсерт стратегиясы Нені білдім Нені үйрендім? Нені білгім келеді?

11 Адам және табиғат Эссе жазу Адам және табиғат Эссе жазу

12 Сабақ аяқталды. Сау болыңдар!