ПРОФИЛАКТИКА КОНФЛИКТОВ В ШКОЛЕ Выполнила студентка группы ПС-16-2 зс Лисянская А.О. - презентация

1 ПРОФИЛАКТИКА КОНФЛИКТОВ В ШКОЛЕ Выполнила студентка группы ПС-16-2 зс Лисянская А.О.

2 О конфликте говорят Конфликт Конфликт – это столкновение противоположно направленных, несовместимых друг с другом тенденций в сознании отдельно взятого человека, в межличностных взаимодействиях или межличностных отношениях индивидов или групп людей, связанное с острыми отрицательными эмоциональными переживаниями. Основными признаками конфликта являются: Биполярность – т.е. наличие двух, противоречащих друг другу или несовместимых интересов. Активность, направленная на преодоление противоречия. Наличие субъекта или субъектов как носителей конфликта. Очень важно знать и помнить Очень важно знать и помнить, что: Конфликт Конфликт – это нормально. Конфликт Конфликт – это необязательно плохо. Конфликт Конфликт – это может быть хорошо. Конфликт Конфликт – это то, с чем можно работать.

3 Факторы, влияющие на конфликтность Усвоение духовных и нравственных ценностей. Дисциплина. Личность учителя.

4 чувствительность к оценке посторонних своей внешности крайняя самонадеянность и без апелляционные суждения в отношении окружающих внимательность порой уживается с поразительной черствостью, болезненная застенчивость с развязностью, желанием быть признанным и оцененным другими - с показной независимостью, борьба с авторитетами, общепринятыми правилами и распространенными идеалами - с обожествлением случайных кумиров. Психологические особенности подросткового возраста

5 Конфликты с учителями КОНФЛИКТ НЕЛЮБВИ КОНФЛИКТ ЛИДЕРСТВА КОНФЛИКТ ЕДИНСТВА КОНФЛИКТ НЕПОДЧИНЕНИЯ

6 Конфликты с одноклассниками (деструктивные) Диструктивные функции межличностного конфликта Ухудшает учебную деятельность Снижает дисциплину и порождает новые конфликты Ухудшает межличностные отношения Повышает напряженность в отношениях

7 Конструктивные функции межличностного конфликта Источник личностного развития и отношений Позитивно расширяет способы взаимодействия Освобождает от негативных факторов развития Развивает социальный интеллект Конфликты с одноклассниками (конструктивные)

8 На почве лидерства. Между мальчиками и девочками, юношами и девушками. Статусно - ролевой конфликт. Личностные особенности: импульсивность, агрессивность. Конфликты с одноклассниками

9 Распространенные конфликты с родителями ДИКТАТУРА РОДИТЕЛЕЙ Совет: требовательность должна сочетаться с уважением и доверием к подростку. ЧРЕЗМЕРНАЯ ЛЮБОВЬ Совет: свести опеку к минимуму, перестать чрезмерно хвалить или порицать подростка.

10 Профилактика конфликтов Профилактика конфликтов - вид управленческой деятельности, который состоит в заблаговременном распознании, устранении или ослаблении конфликтогенных факторов и ограничении таким путем возможности их возникновения или деструктивного развития в будущем. Цель профилактики конфликтов создание таких условий деятельности и взаимодействия людей, которые минимизировали бы вероятность возникновения или деструктивного развития противоречий между ними.

11 Профилактика конфликтов в школе включает в себя: Повышение педагогической культуры родителей; Изучение семей учащихся; Повышение культурного уровня детей; Создание психологического комфорта для семьи; Создание условий для нравственного роста ребёнка.

12 Работа по профилактике конфликтов между учениками проводится по четырем основным направлениям: создание объективных условий, препятствующих возникновению и деструктивному развитию предконфликтных ситуаций оптимизация организационно-управленческих условий работы школы устранение социально – психологических причин возникновения конфликтов блокирование личностных причин возникновения конфликтов

13 Для профилактики конфликтов в коллективе, необходимо соблюдение педагогами следующих рекомендаций: относитесь справедливо к инициатору конфликта – за его претензиями стоят довольно существенные причины, которые его беспокоят; не расширяйте предмет спора, не переходите на личности, соблюдайте психологическую дистанцию; будьте эмоционально выдержаны, сдерживайте себя, учитесь властвовать над собой; предлагайте позитивное решение конфликта, учитывая взгляды противоположной стороны.

14 СОВЕТЫ ШКОЛЬНИКАМ Правила предупреждения конфликтов. Не говорите сразу со взвинченным, раздраженным человеком Прежде чем сказать о неприятном, постарайтесь создать доброжелательную атмосферу, отметьте заслуги человека, его хорошие дела Постарайтесь посмотреть на проблему глазами оппонента, постарайтесь «встать на его место» Не скрывайте доброго отношения к людям, чаще высказывайте одобрение своим товарищам, не скупитесь на похвалу Умейте заставить себя молчать, когда вас задевают в мелкой ссоре, будьте выше мелочных разборок.