Атакаевой Чулпан Минихалимовны. Атакаева Чулпан Минихалимовна Родилась: 11.04.1984г. Должность: воспитательница Стаж работы: 2,5 года Детство каждого. - презентация

1 Атакаевой Чулпан Минихалимовны

2 Атакаева Чулпан Минихалимовна Родилась: г. Должность: воспитательница Стаж работы: 2,5 года Детство каждого ребенка должно быть радостным и светлым. Окружая малышей красотой, заботой и вниманием, предлагая им только самое интересное и самое лучшее, я верю, что наши маленькие воспитанники, став взрослыми, наполнят свою жизнь привычной с детства гармонией и любовью.

3 Воспитательный и образовательный процесс организован по программе Бондаренко Т. М. «Воспитание и обучение в детском саду» и дополнен множеством авторских программ и технологий. Наших воспитанников я активно готовлю к поступлению в школу как психологически, так и интеллектуально. В детском саду проводятся групповые и индивидуальные занятия, уроки музыки и изо. Все занятия проходят в форме игры, в процессе которой малыш учится и познает новое

4 Индивидуальный подход к ребенку Большое внимание в детском саду уделяется развитию детской индивидуальности, учету темпа развития и деятельности каждого ребенка, его собственных предпочтений. С помощью воспитателей и педагогов каждый воспитанник развивается в своем индивидуальном графике и в соответствии с его собственными талантами и интересами. Если же у ребенка есть определенные проблемы, с консультациями на помощь родителям всегда готовы прийти наши специалисты.

5 Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента здоровья. Именно в этот период происходит активное развитие органов и всех функциональных систем организма. Воспитание здорового ребенка возможно лишь при условии комплексного подхода к его физическому развитию. В детском саду мы стремимся сфокусировать наше внимание на всем комплексе оздоровительных мер: рациональный режим, сбалансированное питание, и профилактика различных заболеваний, а также обучение физической культуре.

6 Большое внимание я стараюсь отводить физкультурно-оздоровительным мероприятиям, включающим физкультурные занятия, а также других мероприятий по профилактике различных заболеваний. Все занятия строятся по программе «Основы безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста», направленной на формирование у детей знаний и практических навыков здорового образа жизни, прививание интереса к занятиям физкультуры.

7 Веселые старты

8 Ежедневно ребенок открывает для себя новое в окружающем его мире. Этим открытием он стремится поделиться. Пытаясь изобразить увиденное, малыш рисует, лепит, вырезает, наклеивает, что-то конструирует. Детские рисунки и поделки ничто иное, как средство отражения полученных впечатлений и образного выражения своего отношения к окружающему миру. Изобразительная деятельность глубоко волнует ребенка, вызывая положительные эмоции и непередаваемый интерес. Направляя наших маленьких творцов в их образном познании мира, я способствую развитию их детской одаренности. И

9 Целью занятий по изобразительной деятельности является формирование элементарных технических навыков и умений. На уроках детей знакомлю с красками, обучаю аппликации и лепке, знакомлю со свойствами глины и пластилина. Помимо классических приемов и использования классических материалов я предлагаю инновационные для отечественного дошкольного образования художественные техники и приемы. На уроках дети обучаются технике рисования пальчиками, ладошкой, обрывной бумагой, перчатками. Занятия проводятся 2 раза в неделю. Изобразительное искусство и лепка

10 Музыка удивительное искусство, способное благоприятно воздействовать на ребенка уже в первые месяцы его жизни. Именно в детстве рождается чувство красоты и гармонии, сопереживания прекрасного. Раннее музыкальное развитие малыша формирует не только его творческие способности, но и является залогом успешного развития речи ребенка. На музыкальных уроках мы играем, поем, танцуем все это порождает у малышей бурю положительных эмоций. Музыка дарит внутреннее благополучие ребенку, душевное и физическое здоровье.

11 На музыкальных занятиях детей учат петь, танцевать, слушать музыку, играть на музыкальных инструментах. Большое внимание также уделяется театрализованной деятельности. Играя в сюжетно-ролевые игры, дети обучаются выразительному чтению и пластике движения, начинают понимать взаимоотношения в игре, в движениях передавая особенности музыки и образа своего героя. Пробуя различные музыкальные инструменты, ребенок чувствует себя творцом, создавая свои первые музыкальные шедевры, что благоприятно сказывается на развитии музыкального слуха. Музыкальные уроки

12 Урок музыки Урок музыки

13 На этих занятиях воспитанники приобщаются к музыкальной культуре, у них воспитывается художественный вкус. Дети развивают навыки восприятия звуков, формируют певческий голос, совершенствуют танцевальные движения, умения выразительно и ритмично двигаться в соответствии с разнообразным характером музыки. Музыкальные занятия эмоционально раскрепощают ребенка, обогащают впечатлениями, формируют музыкальные способности. Занятия проводятся 2 раза в неделю.

14 Питание Родители часто озадачены вопросом питания ребенка в детском саду. Каковым же оказывается их удивление, когда ребенок дома начинает просить то, чем его кормили в детском саду. Секрет этой любви прост: мы подбираем меню с особым вниманием и пониманием детских предпочтений в еде. Ежедневно на стол наших маленьких воспитанников попадают только самые вкусные и полезные блюда домашней кухни, любимые даже самыми большими привередами. Мы также стараемся прививать культуру приема пищи, обучая малышей этике поведения за столом и прививая правильный режим питания.

15 Для наших маленьких воспитанников в детском саду 2-разовое питание организовано таким образом, чтобы на каждый прием пищи приходилось основное количество продуктов с высокой пищевой и биологической ценностью. Все блюда, входящие в меню, приготовлены лучшим поваром на современно оборудованной кухне только из свежих продуктов, обладают отличными вкусовыми качествами

16 В начале и конце учебного года специалисты медицинской службы обследуют ребенка, формулируют рекомендации для организации работы по физическому воспитанию каждого ребенка. По результатам обследования также разрабатывается индивидуальный план оздоровительной программы: витаминизация, прививки, комплекс диагностических исследований. Медперсонал также осуществляет жесткий контроль над заболевающими детьми. Если один из воспитанников заболевает, его немедленно направляют в сельский медпункт для оказания первой медицинской помощи. В садике соблюдается санитарно-гигиенические требования и проводятся беседы по воспитанию у детей навыков личной гигиены( у каждого ребенка отдельно имеются полотенце, мыло, салфетки, носовые платки и др.)

17 Наша жизнь Наша жизнь это, прежде всего, игра. Играя, мы познаем мир, обучаемся всему новому, осваиваем родной язык, физически и эмоционально развиваемся. В игре нам становятся подвластными такие сложные науки как математика. Играя, мы становимся взрослее. Каждый день нашей жизни не похож на предыдущий и наполнен множеством событий: многочисленные обучающие и спортивные занятия, прогулки и экскурсии, праздники и музыкальная деятельность, а также самое вкусное потрясающие завтраки, обеды.. Все это организовано в рамках расписания, составленного с учетом рекомендаций специалистов детского дошкольного воспитания, формируя у малышей привычку к правильному и здоровому образу жизни.

18 ВремяЗанятия 08: Прием детей, игровая деятельность 08: Утренняя зарядка Завтрак 09: Занятия по расписанию Игры Прогулка Обед Игры, индивидуальная работа 13.00Уход детей домой

19 День недели Занятия Занятия Понедел ьник Развитие познавательных способностей: развитие речи, ОБЖ, социально-нравственное воспитание, ознакомление с окружающим, экология. Художественно-нравственная деятельность: рисование. Музыкальное занятие. Вторник Развитие элементарных математических представлений. Физкультурное занятие. Развитие познавательных способностей Среда Подготовка к обучению грамоте. Художественно-творческая деятельность: лепка. Музыкальное занятие Четверг Развитие элементарных математических представлений. Конструирование. Ручной труд. Физкультурное занятие на воздухе. Пятница Художественно-творческая деятельность: аппликация. Физкультурное занятие.

20 А ну-ка, папы

21 Осенний бал Новогодняя ёлка

22

23 Безопасность Безопасности воспитанников в детском саду уделяется особое внимание. На прогулках малыши ни минуты не остаются без присмотра воспитателей.