Национальная татарская гимназия. Школа полного дня Гимназия работает в режиме полного дня для учащихся с 1-го по 7-й класс. - презентация

1 Национальная татарская гимназия

2 Школа полного дня Гимназия работает в режиме полного дня для учащихся с 1-го по 7-й класс

3 Школа полного дня Школа полного дня – это образовательное учреждение, позволяющее наиболее полно объединить учебные и внеучебные сферы деятельности в условиях учебного сообщества, сформировать образовательное пространство учреждения, способствующее реализации индивидуальных образовательных маршрутов обучения, объединить в единый функциональный комплекс образовательные, воспитательные и оздоровительные процессы

4 На уроках всегда интересно

5 Мы отдыхаем!

6

7 Столовая Обед в школьной столовой

8 Хорошо гулять в школьном дворе…

9 Каток Зимой заливается каток

10 Соревнования на коньках «Зимние забавы»

11 И домашние задания-это нетрудно!

12 Консультации 7 кл Яфарова А.М Консультации ведут педагоги-предметники

13 хор Хор

14 Вокальный кружок

15 Праздник сказок

16 В музее гимназии

17 Конференция младших школьников

18 П Победитель конференции – Родичкин Павел

19 Во внеурочное время, ежедневно, компьютерные кабинеты открыты для внеурочной деятельности и выхода в Интернет. По 4 направлениям работают компьютерные кружки

20 Тренинг общения ведут старшеклассники

21 Встреча с ветеранами ВОВ

22 Ветеран ВОВ Ясенник М.А.

23 Читальный зал В читальном зале можно почитать интересную книжку

24 Шахматный кружок

25 Можно и поиграть!

26 Занятия каратэ

27 Бассейн Еженедельно посещаем бассейн

28 Развивающие занятия для малышей проводит психолог

29 Занятие ведет логопед Рахматуллина Н.А.

30 Медицинская помощь К врачу идти совсем не страшно…

31 …из доклада 1-го зам. председателя Комитета по образованию и науке Государственной Думы РФ Смолина О.Н «О развитии образования в РФ» на заседании Государственного Совета РФ, 2006 г «Интегрировать общеобразовательное и дополнительное образование для полноценного решения учебных и воспитательных задач. Создавать школы полного дня. Развертывать отдельные направления, виды, формы дополнительного образования на базе общеобразовательных учреждений. Создавать нормативно-правовое обеспечение этой деятельности