Школа 285 Санкт-Петербурга успешно реализует программу развития. - презентация

1 Школа 285 Санкт-Петербурга успешно реализует программу развития

2

3 Школа является районной экспериментальной площадкой Тема ОЭР: «Организация выбора учащимися индивидуального образовательного маршрута» Цель: создание условий для мотивированного выбора учащимися маршрута индивидуального развития в расширенном образовательном пространстве школы

4 В рамках реализации концепции развития школа сотрудничает с ИМЦ Красносельского района с Издательским домом «1 cентября» с лицеем ИКТ 590 Красносельского района СПб с гимназией 399 Красносельского района СПб с лицеем 369 Красносельского района СПб с Университетом информационных технологий механики и оптики с Морским техническим университетом с Электротехническим университетом с Joomla Open Source Matters с ООО «МSSoft»

5 В начальных классах школы реализуются программы ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ Школа России Школа 2100 Коррекционно-развивающая программа для детей с ограниченными возможностями здоровья ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ Художественно-эстетические Физкультурно-спортивные Научно-технические Военно-патриотические

6 Все программы подразумевают использование современных информационно- коммуникационных технологий

7

8 Развитая инфраструктура

9 активно работает сайт школы активно работает сайт школы школьный портал оптимизирует документооборот ОУ школьный портал оптимизирует документооборот ОУ еженедельно выходит школьная телегазета еженедельно выходит школьная телегазета традиционно проходит фестиваль мультимедийных проектов традиционно проходит фестиваль мультимедийных проектов успешно реализуются ФГОС нового поколения в параллели 1-х классов успешно реализуются ФГОС нового поколения в параллели 1-х классов реализуется программа «Компьютер – школьный наставник» реализуется программа «Компьютер – школьный наставник» Развитая информационно- коммуникационная структура

10 Кадровое обеспечение все учителя прошли обучение на курсах ИКТ работает группа системных администраторов, обеспечивающих техническую поддержку образовательного процесса педагоги имеют опыт работы с цифровой лабораторией, с ЭОР научное руководство школой осуществляет кандидат педагогических наук, сотрудник РЦОКО и ИТ все учителя начальных классов имеют первую или высшую квалификационную категорию 9 человек обучены на курсах по внедрению ФГОС нового поколения

11 Эффективность реализации проекта планируется отслеживать по следующим критериям:

12 Эффективность использования проектного оборудования предполагается оценивать по следующим критериям:

13 Эффективность использования проектного оборудования предполагается оценивать следующими методами:

14 Директор ОУ Управление проектом Научное руководство Руководство образовательным процессом Сопровождение Научный руководитель ОУ Зам. по ОЭР Научный руководитель ОУ Зам. по ОЭР Зам. по УР Зам. по ДО Зам. по ИКТ Зам. по УР Зам. по ДО Зам. по ИКТ Методическое Техническое Мониторинговое

15 Информационное поле школы

16

17 Совершенствование модели эффективного взаимодействия участников образовательного процесса. (Введение в информационное поле школы нового проектного оборудования) Структуры, обеспечивающие реализацию проекта Школьные средства информации Информационные объекты Программное и техническое обеспечение

18 СТРУКТУРЫ,ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ РЕАЛИЗАЦИЮ ПРОЕКТА ОСНОВНЫЕ ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ методические объединения воспитательная служба отделение дополнительного образования детей методические объединения воспитательная служба отделение дополнительного образования детей экспериментальная площадка служба сопровождения системная администрация инженерная служба экспериментальная площадка служба сопровождения системная администрация инженерная служба

19 ШКОЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ИНФОРМАЦИИ СЕТЕВЫЕ РЕСУРСЫ ИНФОРУПОР локальная сеть школы школьный портал доступ в Интернет локальная сеть школы школьный портал доступ в Интернет стенды печатной информации телегазета школьный сайт стенды печатной информации телегазета школьный сайт

20 ИНФОРМАЦИОННЫЕ ОБЪЕКТЫ ЦЕНТР КОММУНИКАЦИЙ телерадиоузел миниАТС информационный центр серверная

21 ИНФОРМАЦИОННЫЕ ОБЪЕКТЫ ЦЕНТР КОММУНИКАЦИЙ телерадиоузел миниАТС информационный центр серверная Видеоконференцсвязь телерадиоузел миниАТС информационный центр серверная Видеоконференцсвязь Современное рабочее место учителя Видеоконференцсвязь Современное рабочее место учителя

22 Родительская общественность последовательно поддерживает расширение информационного поля школы: Сентябрь 2010 г. Решение общешкольного родительского собрания: «Создать на базе библиотеки школьный информационный центр» Сентябрь 2011 г. Решение общешкольного родительского собрания : «Создать школьный центр коммуникаций» Февраль 2012 г. Решение школьного родительского комитета: «Вынести на общешкольное родительское собрание предложение: «В случае включения ОУ в проект «Создание в ОУ современной образовательной среды в соответствии с ФГОС» обеспечить поддержку обслуживания выделенного оборудования»

23 ПРОГРАММНОЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ общеобразовательные программы дополнительные образовательные программы общеобразовательные программы дополнительные образовательные программы компьютерный и мультимедийный парк школы

24 ПРОГРАММНОЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ общеобразовательные программы дополнительные образовательные программы медиатека программы дистанционного обучения общеобразовательные программы дополнительные образовательные программы медиатека программы дистанционного обучения компьютерный и мультимедийный парк школы цифровая лаборатория мобильный компьютерный класс беспроводной интернет компьютерный и мультимедийный парк школы цифровая лаборатория мобильный компьютерный класс беспроводной интернет

25

26 Родительская общественность последовательно поддерживает расширение информационного поля школы: Сентябрь 2010 г. Решение общешкольного родительского собрания: «Создать на базе библиотеки школьный информационный центр» Сентябрь 2011 г. Решение общешкольного родительского собрания : «Создать школьный центр коммуникаций» Февраль 2012 г. Решение школьного родительского комитета: «Вынести на общешкольное родительское собрание предложение: «В случае включения ОУ в проект «Создание в ОУ современной образовательной среды в соответствии с ФГОС» обеспечить поддержку обслуживания выделенного оборудования»

27 План работы с использованием Проектного оборудования (ПО) на учебный год Планируемые мероприятияСрокиОтветственные Корректировка образовательных программ начальных классов с включением в общую программу уроков с использованием мобильного компьютерного класса, линга- фонного кабинета и цифровой лаборатории июнь- июль Замдиректора по УР в начальных классах Председатель Методического совета школы Председатель МО нач. классов Разработка программ доп.образования для осуществления вариативной части ФГОС с помощью учебно-лабораторн. оборуд. ПО июнь- июль Заместитель директора по доп.образованию Утверждение на педсовете скорректи- рованных образовательных программ августДиректор, Замдиректора по УР в нач. кл. Установка, подключение и настройка ПО к школьной локальной сети и интернету. Комплектование школьной медиатеки новыми цифровыми ресурсами сентябрьИнженер-электроник школы. Системные администраторы Обучение учителей работе с использованием Проектного оборудования сентябрь - ноябрь Заместители директора школы по информатизации и УВР

28 План работы с использованием Проектного оборудования (ПО) на учебный год Планируемые мероприятияСрокиОтветственные Методический Совет на тему «Эффективное использование нового ПО в обр. процессе» декабрьПредседатель Методсовета Заведующий эксперим. площ. Мониторинг удовлетворённости участников образов. процесса изменением обучающих методик, связанных с использованием ПО январьСлужба сопровождения школы Заведущий эксперим. площ. Фестиваль внутришкольных открыт. уроков и внешкольных мероприятий с использ. ПО февраль- март Заместители директора по ВР, УР и дополнит. образованию Педагогический совет «Использование новых информационных технологий в образовательный процесс апрельНаучный руководитель Заместительдиректора по УР в начальных классах Мониторинг изменений качества образования, полученных в связи с использования программного обеспечение майЗамдиректора по УР в нач. кл. Анализ итогов первого года, планирование дальнейшего использования ПО в обр. пр. июнь, август Методобъединение н/кл Методический совет

29 План работы с использованием Проектного оборудования (ПО) на учебный год Планируемые мероприятиясрокиОтветственные Использование возможностей ШИС и нового ПО для обеспечения участников обр. процесса дистанц-ми комментариями к д/з сентябрь- май Учителя начальных классов Подготовка к участию в районной конферен- ции «Новые имена» проектов учащимися нач. кл. по программам доп. образования использующим учебно-лабор. оборудование ноябрь- март Заведующий ОДОД Заведующий эксперимент. площадкой. Учителя начальн. классов Проведение олимпиад, конкурсов, предметных недель с использованием ПО ноябрь- март Заместители директора по УР, председатели МО Районный семинар «Соврем. технологии в обр. проц. и медиаресурсы» с использов. ПО мартНаучный руководитель Замдиректора по ДО Проведение открытого фестиваля мультимедийных проектов апрельЗаместители директора по ШИС и ДО Проведение сеансов видеоконференцсвязи с участием всех участников образ. Процесса с использованием ПО и школьного т/р/узла декабрь, май Председатель Попечитель. Совета школы, Замдир. по информ-ции

30 Планируемые мероприятияСрокиОтветственные Дист. обучение детей и взрослых. Виртуальное присутствие на уроке болеющих учащихся, или имеющих огранич. возмож. для обучения. в течение года Замдиректора по ШИС учителя начальных классов Внекл. работа с использованием видеокон- ференцсвязи и школьного телерадиоузла (например, встречи с интересными людьми) в течение года Заместители директора по воспитательной работе и дополнител. образованию Участие в район. выст. тех. творчества, детей, подгот-ных с помощью компл. для констр-ния в течен. года Учитель технич. труда Учителя нач. классов Мониторинг удовлетворённости участников обр. процесса работой с Проектным оборуд-м мартЭкспериментал. площадка Служба сопровождения Проведение межшкольных педсоветов и круг- лых столов в социуме и в городе(стране) через видеоконференцсвязь по проблематике и внедрения ФГОС нов. поколения в школу декабрь, апрель Директор, научный руково- дитель заместители по УВР, заведующий эксперимент. площадкой Анализ реализации программы использования Проектного оборудования май- июнь Директор Замдир. по УР в нач. клас. План работы с использованием Проектного оборудования (ПО) на учебный год

31 Успешный результат реализации проекта позволит: учащемуся по окончании начальной школы быть не только функционально готовым к продолжению обучения, но и быть информационно-мобильным, то есть способным воспринимать, обрабатывать и использовать информацию, поступающую по современным каналам, быть уверенным пользователем насыщенной информацион- ной среды, обладать начальными навыками проектной деятельности

32 Таким образом, включение ОУ в проект «Создание в ОУ современной образовательной среды в соответствии с ФГОС» обеспечит развитие ОУ согласно «Стратегии развития системы образования Санкт-Петербурга »

33