Результаты I полугодия 2011-2012 учебного года. ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ 1 ПОЛУГОДИЕ 2010-2011 1 ПОЛУГОДИЕ 2011-2012 На начало 1полугодия- 507 учащихся +9МК На. - презентация

1 Результаты I полугодия учебного года

2 ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ 1 ПОЛУГОДИЕ ПОЛУГОДИЕ На начало 1полугодия- 507 учащихся +9МК На конец 1 полугодия учащихся +9МК Прибыло МК Выбыло-15 +1МК На начало 1полугодия -534 учащихся +7МК На конец 1 полугодия 538 учащихся +11 МК Прибыло-14+4 МК Выбыло-10

3 ИТОГИ УСПЕВАЕМОСТИ ПО СТУПЕНЯМ ОБУЧЕНИЯ 1 ПОЛУГОДИЕ ПОЛУГОДИЕ УСПЕВАЕМОСТЬКОЛ-ВО УЧ-СЯ % ОТЛИЧНИКИ Начальная школа 112,7 Среднее звено 92,2 Старшее звено 10,3 Итого 215,2 УСПЕВАЕМОСТЬКОЛ-ВО УЧ-СЯ % ОТЛИЧНИКИ Начальная школа 112,7 Среднее звено 153,6 Старшее звено 71,7 Итого 338,0

4 ИТОГИ УСПЕВАЕМОСТИ ПО СТУПЕНЯМ ОБУЧЕНИЯ 1 ПОЛУГОДИЕ ПОЛУГОДИЕ УСПЕВАЕМОСТЬКОЛ- ВО УЧ-СЯ % Окончили на «4»и «5» Начальная школа 4912,2 Среднее звено 7118 Старшее звено 123 Итого 13233,2 УСПЕВАЕМОСТЬКОЛ-ВО УЧ-СЯ % Окончили на «4» и «5» Начальная школа 5413,0 Среднее звено 56+2мк13,5 Старшее звено 194,6 Итого 129+2мк31,1

5 ИТОГИ УСПЕВАЕМОСТИ ПО СТУПЕНЯМ ОБУЧЕНИЯ 1 ПОЛУГОДИЕ ПОЛУГОДИЕ УСПЕВАЕМОСТЬКОЛ-ВО УЧ-СЯ % Окончили с одной «3» Начальная школа 61,5 Среднее звено 41 Старшее звено 20,5 Итого 123 УСПЕВАЕМОСТЬКОЛ-ВО УЧ-СЯ % Окончили с одной «3» Начальная школа 51,2 Среднее звено 71,7 Старшее звено 20,5 Итого 143,4

6 КАЧЕСТВО ОБУЧЕННОСТИ ПО КЛАССАМ 4а-12 4б-13 5а-10 5б-9 6а-11 6б-10 7а-10 7б-2 5а-11 (-1) 5б-10(-3) 6а-5 (-5) 6б-7(-2) 7а-8(-3) 7б-8(-2) 8-12(!) 8а-8 8б-7 9а-10 9б-7 10а-4 10б-0 9а-2 (-6) 9б-6 (-1) 10а-14 (+4) 10б-8 (+1) 11а-3 (-1) 11б-1 (+1)

7 РЕЗУЛЬТАТ УСПЕВАЕМОСТИ 1 ПОЛУГОДИЕ ПОЛУГОДИЕ % УСПЕВАЕМОСТИ- 100 % КАЧЕСТВА-42,1 %УСПЕВАЕМОСТ И-100 % КАЧЕСТВА-39,0 Вывод: снижение качества обученности на 3,1%

8 РЕЗУЛЬТАТЫ ПОСЕЩАЕМОСТИ УЧАЩИХСЯ 1 ПОЛУГОДИЕ ПОЛУГОДИЕ Всего пропущено уроков По болезни По уважительной причине По неуважительной причине- 954 Всего пропущено уроков (-1892) По болезни (-1163) По уважительной причине (+225) По неуважительной причине- 533 (-421)

9 РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ НА ДОМУ В учебном году по индивидуальным учебным планам на дому обучались 24 учащихся. Все успевают, программный материал пройден в полном объеме. В учебном году по индивидуальным учебным планам на дому обучается 17 учащихся. Все успевают, программный материал пройден в полном объеме.

10 ВЫПОЛНЕНИЕ УЧЕБНОГО ПЛАНА 1 ПОЛУГОДИЕ ПОЛУГОДИЕ Всего в 1 полугодии не выдано часов инварианта- 697, что составляет 5,6% от общего количества часов. Наибольшее количество часов (114) не выдано по физкультуре, 87часов по истории, 73 часа по русскому языку, по физике- 65часов. Общий процент выполнения учебного плана-94,3% Всего в 1 полугодии не выдано часов инварианта- 147, что составляет 1,4% от общего количества часов. Наибольшее количество часов (110) не выдано по физкультуре: 20 часов по болезни учителя, 90 часов по причине отсутствия преподавателя. По алгебре и геометрии в классах не выдано 14 часов (4,9%) по заявлению учителя. Общий процент выполнения учебного плана- 98,2%

11 Предметы гуманитарного и естественно - научного цикла

12 РУССКИЙ ЯЗЫК ФИО учителей Всего обучает Обучается на …% Успев % Кач. Т. ср. 5432н/а Русский язык 1.Антонова Н.В ,8 2.Грудинина Р.В ,6 3. Дьячкова О.Н ,6 4. Жданова Т.А ,6 5. Кроха Л.В ,6 Итого ,6

13 ЛИТЕРАТУРА ФИО учителей Всего обучает Обучается на …% Успев % Кач. Т. ср. 5432н/а Литература 1.Антонова Н.В ,0 2.Грудинина Р.В ,9 3. Дьячкова О.Н ,9 4. Жданова Т.А ,9 5. Кроха Л.В ,9 Итого ,9

14 ПИСАТЕЛИ ВОСТОЧНОЙ СИБИРИ, МХК ФИО учителей Всего обучает Обучается на …% Успев % Кач. Т. ср. 5432н/а Писатели Восточной Сибири 1.Грудинина Р.В ,1 2. Дьячкова О.Н ,4 3. Жданова Т.А ,9 Итого ,7 МХК 1.Кроха Л.В ,1

15 Выводы Анализируя результативность обучения по сравнению с итогами 1 четверти г. наблюдается повышение качества обученности по русскому языку у Антоновой Н.В. (+20%), Грудининой Р.В. (+2%),Ждановой Т.А. (+6%); по литературе у Антоновой Н.В. (+15%), Ждановой Т.А. (+4%); Кроха Л.В. (+18%). Снижение качества обученности по русскому языку у Дьячковой О.Н. (-9); по литературе у Дьячковой О.Н. (-25%), Грудининой Р.В. по литературе (-4)

16 ИСТОРИЯ, ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ФИО учителейВсего обучает Обучается на …% Успев % Кач. Т. ср. 5432н/а История 1.Мельникова Т.Н ,9 2.Пичугина Е.В ,6 Итого ,8 Обществознание 1.Мельникова Т.Н ,9 2.Пичугина Е.В ,8 Итого ,8

17 Выводы Анализируя результативность обучения по сравнению с итогами 1 четверти г. наблюдается повышение качества обученности по истории у Пичугиной Е.В. (+3%), по обществознанию у Пичугиной Е.В. (+8%), у Мельниковой Т.Н. (+3%). Снижение качества обученности по истории у Мельниковой Т.Н. (-4%). По МХК у Кроха Л.В. рост качества обученности на 6%

18 ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ ФИО учителейВсего обучаетОбучается на …% Успев % Кач. Т. ср. 5432н/а Биология 1. Жмурова В.И ,8 География 1.Распопина О.В ,8 География Иркутской области 1.Распопина О.В ,9 Природоведение 1.Мильтинг И.П ,0 Химия 1. Ященко И.Н ,8

19 ВЫВОДЫ Практически у всех учителей, представляющих естественно-научное направление, отмечается повышение качества обученности: - у Жмуровой В.И. на 9% - у Ященко И.Н. на 9% - у Распопиной О.В. по географии на 1%, по географии Иркутской области на 8% Снижение качества обученности по природоведению у Мильтинг И.П. на 2%

20 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК ФИО учителейВсего обучает Обучается на …% Успе в % Кач. Т. ср. 5432н/а Английский язык 1.Бернацкая И.П ,8 2. Неверова Н.А ,8 3 Неизвестных О.Ф ,7 Итого ,7 Немецкий язык 1.Колесникова Е.И ,4 2. Левина Л.Н ,5 Итого ,5

21 ВЫВОДЫ Практически все учителя иностранного языка повысили качество обученности по предмету: Неизвестных О.Ф. (+8%), Колесникова Е.И. (+2%), Бернацкая И.П. (+1%). У Неверовой Н.А. результаты стабильны, у Левиной Л.Н. результаты сравнить нет возможности (в 1 четверти не было аттестации учащихся)

22 СВОДНАЯ ТАБЛИЦА РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ПредметКол-во учащихся Обучаются на:%усп ев. %кач. Т ср. 5432н/а Русский язык ,6 Литература ,9 Писатели ВС ,7 История ,8 Обществозн ,8 МХК ,1 Биология ,8 Природовед ,0 География ,8 Геогр.Ирк.обл ,9 Химия ,8 Англ. язык ,7 Немец. язык ,5 Итого: ,4% ,8% ,7 % ,7

23 ПРЕДЛОЖЕНИЯ И РЕКОМЕНДАЦИИ Отметить положительный опыт работы педагогов гуманитарного и естественно - научного циклов школы в работе со слабоуспевающими учащимися, по итогам 1 полугодия аттестованы все учащиеся. Педагогам- предметникам, снизившим результативность по предметам по итогам полугодия, пересмотреть и проанализировать причины снижения качества обучения, совершенствовать методические подходы в обучении и преподавании своих предметов.

24 Спасибо за внимание. Желаю успехов!