Презентация. Ахметзяновой Алины из самого классного из самого классного 6в класса. 6в класса. Михайлова А.Ф., учитель математики муниципального образовательного. - презентация

1 Презентация. Ахметзяновой Алины из самого классного из самого классного 6в класса. 6в класса. Михайлова А.Ф., учитель математики муниципального образовательного учреждения «Средняя(полная)общеобразовательная школа 8»Елабужского муниципального района Михайлова А.Ф., учитель математики муниципального образовательного учреждения «Средняя(полная)общеобразовательная школа 8»Елабужского муниципального района уч. г.г уч. г.г.

2 Взаимно обратные числа

3 Определение. Два числа, произведение которых равно 1,называют взаимно обратными. А вы это знали? А вы это знали?

4 Например. Если умножить 9/19 на 19/9, то получится 1: 9/19*19/9=1, значит числа 9/19 и 19/9 взаимно обратные числа

5 Найдем число, обратное числу 2 3/5 1. Превратим наше число в неправильную дробь: 2 3/5= 13/5. 2. Значит, обратным 2 3/5 будет число 5/13.

6 Найдем число, обратное числу 14 1.Запишем число 14 в виде обыкновенной дроби:14=14/1 2.Найдем дробь, обратную дроби 14/1. Ответ:1/14

7 Привет, ребята! Помогите пожалуйста мне решить вот такое уравнение:3/4*х=1 У нас произведение двух множителей равно 1.А что дальше? У нас произведение двух множителей равно 1.А что дальше? О чем то таком мы сегодня говорили на уроке! О чем то таком мы сегодня говорили на уроке! Да, точно! Мы узнали, что произведение двух взаимно-обратных чисел равно 1. Да, точно! Мы узнали, что произведение двух взаимно-обратных чисел равно 1. Значит мы должны найти число, обратное числу3/4. Значит мы должны найти число, обратное числу3/4. Да, это число 4/3. Да, это число 4/3. Значит надо умножить на 4/3,то есть на число обратное числу3/4. Значит надо умножить на 4/3,то есть на число обратное числу3/4. Ответ:х=1 1/3 Ответ:х=1 1/3

8 Физкультминутка. Встали дружно, потянулись, И налево повернулись. Посмотрели на завод, А теперь опять вперед. Наклонились, сели, встали. Носик глазками достали. Отдохнули? Не устали? А теперь на место сядь, А ну, оценки получать!!!

9 Проверь тетрадь у Фроси. а) 3/9*3/9=1 б) 5/8*8/5=1 в) 8/3*3/8=1 г) 1=6/7*7/6 Эх, она так не любит учиться в школе!

10 Поиграем? Умножь и поставь цифры по порядку. 0,1 3\5 5/8 3/43/2 1/2

11 Что получилось? 0,06 – Е 0,0625 – П 0,075 – У 0,05 – Р 0,15 – С Ответ: СУПЕР, это моё имя!!!

12 ВЫ ПРОСТО МОЛОДЦЫ!!! До новых математических открытий!!! До новых математических открытий!!!