МОУ СОШ с. Красная Горка. «Культура изобрела два эффективных для воспитания человека института – школу и семью». М.С. Каган. - презентация

1 МОУ СОШ с. Красная Горка

2 «Культура изобрела два эффективных для воспитания человека института – школу и семью». М.С. Каган

3 Суть взаимодействия семьи и школы заключается в заинтересованности обеих сторон в изучении личности ребенка, раскрытии и развитии скрытого в нем потенциала.

4 Диагностическая карта ученического коллектива МОУ СОШ с. Красная Горка учебный год 1. Количество детей - 164; 2. Количество семей - 130; 3. Количество неполных семей – 31, из них матерей - одиночек 8; 4. Количество неблагополучных семей – 8, в них детей – 10; 5. Количество детей, обучающихся на дому – 1; 6. Количество детей-инвалидов – 4; 7. Количество детей, оставшихся без попечения родителей – 3; 8. Количество многодетных семей -17, в них детей – 27; 9. Семьи разведённых родителей – 16.

5 В школе разработаны и успешно реализуются программы: -«Семья + Школа» -«Школа – территория здоровья» -«Правовая культура» -«Духовно – нравственное воспитание школьников» -«Воспитание человека культуры»

6 Организационная деятельность Информационно – просветительская деятельность Психолого- педагогическая деятельность Досуговая деятельность Создание родительского актива в классе - родительские собрания - лекции и беседы для родителей - выпуск информационных листов в помощь родителям - памятки - исследование родительско – детских отношений в рамках психолого – педагогического мониторинга - проблемное тематическое консультирование - открытые уроки для родителей - совместный досуг -праздники - конкурсы - спортивные соревнования - совместные походы - экскурсии - совместные выступления взрослых и детей ФОРМЫ РАБОТЫ С СЕМЬЁЙ

7 В школе созданы и активно функционируют общественные Советы Совет отцов Совет по профилактике правонарушений Совет бабушек

8

9 Всеобуч. Если ребёнку угрожает опасность

10 п/ п Тема заседания 1Роль отца и матери в семье. 2Роль семьи и развитие моральных качеств подростка 3Организация свободного времени ребенка 4 Компьютер в жизни школьника. « За » и « против » ?

11

12

13 Родительско – ученическая конференция «Влияние вредных привычек на здоровье подростка»

14 Родительско – ученическая конференция «Учимся понимать друг друга»

15

16

17

18

19 Спортивный праздник «Олимпионика» (родители, учащиеся, педагоги)

20 Акция «Спорту – да! Вредным привычкам – нет!»

21

22

23 Конкурс агитбригад «Правила движения достойны уважения!»

24 Живи сам, помоги жить другим

25

26

27

28 Час общения «Семья – убежище души»

29 Конкурс «Интересная личность года»

30 ВАХТА ПАМЯТИ

31 Тематический вечер «Войной испепелённые года»

32 Конкурс патриотической песни «Фронтовой привал»

33

34

35

36

37

38 Праздник осени в 1 классе

39

40

41 Моя история в семейном альбоме

42 Праздник бабушек

43 Школьный праздник «Как молоды мы были» Дети поздравляют бабушек Бабушки - участники праздника

44

45

46

47 Когда все вместе – любое дело по плечу!

48

49

50

51

52

53 ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТРУД УМЕЛЫЕ РУКИ ЦВЕТОВОДСТВО

54 ЮБИЛЕЙ ШКОЛЫ

55 Насколько нравственными, добрыми и порядочными будут наши дети, зависит нравственное здоровье нашего общества.

56 И у родителей, у педагогов цель одна – БЛАГО ДЕТЕЙ, их полноценное и гармоничное развитие.

57 Выдающийся философ В. В. Розанов отмечал: «… лишь семья, лишь она одна может воспитать в детях существеннейшие стороны культуры, привить её самые одухотворённые, эфирные частицы…»