Цель: оказание помощи людям с ограниченными возможностями в процессе обучения и развития Включение в процесс обучения такого важного аспекта как сенсорная. - презентация

1 Цель: оказание помощи людям с ограниченными возможностями в процессе обучения и развития Включение в процесс обучения такого важного аспекта как сенсорная тематика с использованием света, звука, осязания и обоняния значительно продвигает развитие ребенка вперед. Окружающая обстановка может способствовать расслаблению или же наоборот активизировать деятельность.

2 Занятия в сенсорной комнате снимают тревожность, негативный настрой, помогают исчезновению из памяти навязчивых тягостных воспоминаний, травматических событий, быстрее помогают снять напряжение. Для диагностики изменений в настроении и эмоциональном состоянии используется карта настроений, тест Люшера. В психокоррекционной работе психологи применят технику символ драмы (представление образов), аудио кассеты, медитативные техники. Изменения в эмоциональном состоянии воспитанников мы наблюдаем после посещения сенсорной комнаты

3 Сенсорная комната в сочетании с работой психолога дает возможность: - снять тревожные невротические переживания; - избавиться от страхов; - создать эмоционально спокойное состояние; - активизировать пациентов; - вызвать приятные и эстетические значимые переживания. В зависимости от психоневрологического диагноза и поставленных задач, сеансы в сенсорной комнате можно рассматривать как: самостоятельную реабилитационную процедуру; способ подготовки ребенка к другим медико-психологическим мероприятиям (предварительная релаксация) ; средство оптимизации, повышение мотивации комплексного реабилитационного процесса.

4 Сенсорное окружение используется для релаксации. Сама обстановка с фиброоптическими эффектами и эффектами от проектора, музыкой, способствующей расслаблению и аромотерапией не может не успокоить и, хотя бы, на некоторое время заставить забыть все напряжение и давление окружающего мира. Все оборудование в комнате является безопасным. Более того, вы можете прикасаться к фиброоптическим лучам, и даже оборачивать их вокруг себя.

5 Сенсорное окружение используется для создания таких ощущений у детей, которые они никогда не испытывали. Например, создание атмосферы пребывания на берегу моря, водопада и т.д.

6 Наиболее инновационная причина использования сенсорной комнаты заключается в том, что она обеспечивает интерактивной, причинно- следственной деятельностью. Выключатели позволяют контролировать любые электрические эффекты при помощи голоса, движения или простого прикосновения.

7 Лунная дорожка

8 Зеркальный шар заполняет пространство светом и может интерпретироваться как звезды, снег, дождь, пузырьки…

9 Пузырьковые трубки, наполненные водой, окраска которой меняется по мере восхождения пузырьков на поверхность. Вода в трубке освещается со дна и поднимающийся поток пузырьков создает вибрацию в ней. Пузырьковая трубка обеспечивает очень хорошим визуальным эффектом, так как поднимающиеся вверх пузырьки вместе с изменением окраски притягивают внимание ребенка.

10 Волшебный мир сенсорных комнат не оставляет равнодушным никого. Оптимальное комплексное воздействие на все органы чувств и нервную систему человека, очарование «живой сказки», создающее радостное настроение и ощущение полной безопасности – все это позволяет говорить об уникальности и ценности сенсорных комнат для людей с проблемами в развитии, обучении, поведении и социальной адаптации, с хроническими болями, посттравматическими болями, а также для всех людей нуждающихся в восстановлении и сохранении психоэмоционального равновесия.

11 Благодарим за внимание!