Особенности организации воспитательного процесса в Лучановской средней общеобразовательной школе Томского района. - презентация

1 Особенности организации воспитательного процесса в Лучановской средней общеобразовательной школе Томского района

2 « Воспитывать человека, подчеркивал А.С. Макаренко, - значит воспитать у него перспективные пути».« Воспитывать человека, подчеркивал А.С. Макаренко, - значит воспитать у него перспективные пути».

3 ЦЕЛЬ воспитательной работы развитие потребности школьников к самопознанию, саморазвитию, к здоровому образу жизни.развитие потребности школьников к самопознанию, саморазвитию, к здоровому образу жизни.

4 ЗАДАЧИ: -создание условий для всемерного развития личности, побуждая её к самоанализу, самооценке, саморазвитию;-создание условий для всемерного развития личности, побуждая её к самоанализу, самооценке, саморазвитию; -поддержание и укрепление школьных традиций, социализации школы, что способствует формированию школьного коллектива и украшает его жизни.-поддержание и укрепление школьных традиций, социализации школы, что способствует формированию школьного коллектива и украшает его жизни. -совершенствование мастерства классных руководителей, способных компетентно заниматься воспитательной деятельностью и решать вопросы воспитания школьников-совершенствование мастерства классных руководителей, способных компетентно заниматься воспитательной деятельностью и решать вопросы воспитания школьников

5 ВНЕКЛАССНАЯ ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА Летний лагерь труда и отдыха Шмо кл. руководителей Мо начальных классов Совет творческих дел Кружки по интересам Спортивные секции музей Детская музыкальная школа Административная комиссия (совет по профилактике) ОРГАНЫ УЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ ДЕТСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «Лесная республика» Вожатский отряд «Ритм»

6 Школьное самоуправление ЦЕЛЬ: Формирование ведущих качеств нравственной личности, через детскую общественную организацию. ЦЕЛЬ: Формирование ведущих качеств нравственной личности, через детскую общественную организацию. ЗАДАЧИ: 1. Воспитание у детей высоких гражданских чувств и любви к родине; 2. Развитие социально-активной, нравственно и физически здоровой личности, в изменяющих условиях общественной жизни; 3. Обучение технологии коллективно - творческой деятельности.

7 Сборы старшеклассников Цель: Создание благоприятных условий для гражданского становления учащихся процессе приобретения умений и навыков управления, формирование активной гражданской позиции

8 Зачем это нужно? Цель:Цель: Создание благоприятных условий для гражданского становления учащихся процессе приобретения умений и навыков управления, формирование активной гражданской позиции Создание благоприятных условий для гражданского становления учащихся процессе приобретения умений и навыков управления, формирование активной гражданской позиции

9 Инициативная группа молодых менеджеров

10

11 Кто, если не ты?! Задачи: Развитие и активизация ученического самоуправленияРазвитие и активизация ученического самоуправления Освоение основных демократических процедур гражданского общества. Повышение культуры правовых отношенийОсвоение основных демократических процедур гражданского общества. Повышение культуры правовых отношений Включение школьников в реальную работу по улучшению жизни местного сообществаВключение школьников в реальную работу по улучшению жизни местного сообщества

12

13 Работа классных руководителей Методическое объединение классных руководителей работает над проблемой: «Совершенствование системы воспитательной работы в классных коллективах». В январе 2007 года в школе состоялся педагогический совет по теме: «Создание воспитательной системы класса», на котором выступили классные руководители всех возрастных групп. Были представлены все интересующие и волнующие педагогов проблемы работы с классным коллективом.Методическое объединение классных руководителей работает над проблемой: «Совершенствование системы воспитательной работы в классных коллективах». В январе 2007 года в школе состоялся педагогический совет по теме: «Создание воспитательной системы класса», на котором выступили классные руководители всех возрастных групп. Были представлены все интересующие и волнующие педагогов проблемы работы с классным коллективом.

14 Учим общению В последние годы наряду с деятельностью стали чаще использоваться в воспитании учащихся формы и методы общения. В педагогическом арсенале появились тренинги общения, коммуникативные игры, часы общения и развития, кружки и клубы коммуникативной культуры. Это не только обогатило воспитательный процесс, но и повышает его эффективность.

15 эффективность функционирования классной воспитательной системы эффективность функционирования классной воспитательной системы мерилом» могут быть признаны следующие критерии: мерилом» могут быть признаны следующие критерии: воспитанность учащихся;воспитанность учащихся; защищенность и комфортность ребенка в классе;защищенность и комфортность ребенка в классе; удовлетворенность учащихся и их родителей жизнедеятельностью в классе;удовлетворенность учащихся и их родителей жизнедеятельностью в классе; сформированность классного коллектива;сформированность классного коллектива; репутация класса;репутация класса; проявление индивидуальности («лица») класса;проявление индивидуальности («лица») класса;

16 Внеурочная деятельность Взаимодействие дополнительного образования и внеурочной деятельности в школе осуществляется через общественно-полезную, благотворительную, художественно-творческую, досуговую и спортивную деятельности. Общественно-полезная деятельность включает совместные мероприятия и работу с советом ветеранов войны и труда с. Лучаново, работу детского объединения «Лесная республика», общешкольные праздники, посвященные Дню Победы, Дню защиты детей, работу с родителями и трудовые акции.Взаимодействие дополнительного образования и внеурочной деятельности в школе осуществляется через общественно-полезную, благотворительную, художественно-творческую, досуговую и спортивную деятельности. Общественно-полезная деятельность включает совместные мероприятия и работу с советом ветеранов войны и труда с. Лучаново, работу детского объединения «Лесная республика», общешкольные праздники, посвященные Дню Победы, Дню защиты детей, работу с родителями и трудовые акции.

17 Участие в конкурсах

18 Я- гражданин России! « Роль гражданина, как и любая другая профессия, требует тщательной подготовки» Ральф Кетчем Ральф Кетчем

19 «Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан…»

20 Музейное дело Воспитание любви к родной земле, родному языку начинается с изучения истории своего народа. Это качество можно воспитать, лишь прививая ребенку, уважение к отцу и матери, родным и близким, друзьям. В школе ведется работа по изучению истории поколений, сохранению народных традиций.Воспитание любви к родной земле, родному языку начинается с изучения истории своего народа. Это качество можно воспитать, лишь прививая ребенку, уважение к отцу и матери, родным и близким, друзьям. В школе ведется работа по изучению истории поколений, сохранению народных традиций.

21 Формирование потребности в здоровом образе жизни Для школьников организованы бесплатные завтраки. В школе проводится много оздоровительных мероприятий: День здоровья (1 раз в четверть) под девизом «Я здоровье берегу- сам себе я помогу», «Веселые старты», спортивные соревнованию по баскетболу, футболу, лапте, настольному теннису, декада «Мы против наркотиков».Для школьников организованы бесплатные завтраки. В школе проводится много оздоровительных мероприятий: День здоровья (1 раз в четверть) под девизом «Я здоровье берегу- сам себе я помогу», «Веселые старты», спортивные соревнованию по баскетболу, футболу, лапте, настольному теннису, декада «Мы против наркотиков».

22 Лагерь с дневным пребыванием детей. Ежегодно в нем поправляют здоровье учащиеся школы, и число детей в лагере постоянно растет. В этом году лагерь с дневным пребыванием имел несколько профилей: оздоровительный, экологический, благоустроительный поисковая информационно-технологический. Ежегодно в нем поправляют здоровье учащиеся школы, и число детей в лагере постоянно растет. В этом году лагерь с дневным пребыванием имел несколько профилей: оздоровительный, экологический, благоустроительный поисковая информационно-технологический

23 Традиционные дела школы: День знанийДень знаний День учителяДень учителя День материДень матери Новогодние праздникиНовогодние праздники Конкурсы к 23 февраляКонкурсы к 23 февраля Праздники, посвященные женскому дню 8 МартаПраздники, посвященные женскому дню 8 Марта Смотры художественной самодеятельностиСмотры художественной самодеятельности Выставки прикладного и художественного творчестваВыставки прикладного и художественного творчества Вахта памяти ко Дню ПобедыВахта памяти ко Дню Победы Последний звонокПоследний звонок

24 Наши партнёры Областной детско-юношеский парламентОбластной детско-юношеский парламент Томская областная филармонияТомская областная филармония Федеральное Управление ГоснаркоконтроляФедеральное Управление Госнаркоконтроля Детская музыкальная школаДетская музыкальная школа Детская спортивная школаДетская спортивная школа

25 Работа детского объединения Работа детского объединения Все учащиеся нашей школы объединены в детскую организациюВсе учащиеся нашей школы объединены в детскую организацию «Лесная республика», которая входит в районное детское объединение «Радуга». «Лесная республика», которая входит в районное детское объединение «Радуга».

26 Наши цели и задачи… Помочь каждому найти своё место в коллективеПомочь каждому найти своё место в коллективе Развивать творческие способности и активную жизненную позициюРазвивать творческие способности и активную жизненную позицию Учить самостоятельности и самодеятельностиУчить самостоятельности и самодеятельности Организовать интересный и познавательный досуг детейОрганизовать интересный и познавательный досуг детей

27 Для нас детская организация одно целое, как семья. Здесь один за всех и все за одного.

28

29 я+ты+он= МЫ мы разучиваем игры, танцы, песни,мы разучиваем игры, танцы, песни, мы выступаем на школьных и выездных концертах,мы выступаем на школьных и выездных концертах, Мы учимся составлять сценарии.Мы учимся составлять сценарии. Мы, участвуем в конкурсах, слетах детских организаций района.Мы, участвуем в конкурсах, слетах детских организаций района. Мы помогаем престарелым людям. Мы помогаем престарелым людям. мы любим возиться с малышами из детского сада «Капелька».мы любим возиться с малышами из детского сада «Капелька». Жизнь в детской организации помогает нам развиваться творчески.Жизнь в детской организации помогает нам развиваться творчески.

30 Организация профилактической работы Несколько лет в школе работает совет профилактики правонарушений и защиты прав ребенка, заседания которого проводятся 1 раз в месяц. Практически с каждым обучающимся, состоящим на учете, неблагополучными родителями неоднократно беседовали на заседаниях Совета, на районной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их правНесколько лет в школе работает совет профилактики правонарушений и защиты прав ребенка, заседания которого проводятся 1 раз в месяц. Практически с каждым обучающимся, состоящим на учете, неблагополучными родителями неоднократно беседовали на заседаниях Совета, на районной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав организована встреча с врачом- гинекологом для девушек классов, с сотрудниками управления Госнаркоконтроля, которые в доступной форме рассказали ребятам 7-11 классов о вреде курения, алкоголя и наркомании.организована встреча с врачом- гинекологом для девушек классов, с сотрудниками управления Госнаркоконтроля, которые в доступной форме рассказали ребятам 7-11 классов о вреде курения, алкоголя и наркомании.

31 Надеемся на сотрудничество Спасибо за внимание!