Павлова Наталья Юрьевна Специалист Главного управления образования Курганской области Главное управление образования Курганской области Мониторинг введения. - презентация

1 Павлова Наталья Юрьевна Специалист Главного управления образования Курганской области Главное управление образования Курганской области Мониторинг введения Федеральных государственных образовательных стандартов

2 Главное управление образования Курганской области Проект федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» Статья 100. Информационная открытость системы образования. Мониторинг в системе образования 4. Мониторинг в системе образования представляет собой форму систематического стандартизированного наблюдения за состоянием и динамикой изменений результатов и условий осуществления образовательных процессов, контингента обучающихся, учебных и внеучебных достижений обучающихся, профессиональных достижений выпускников образовательных организаций, сети организаций, осуществляющих образовательную деятельность. Организация мониторинга в системе образования осуществляется федеральными органами исполнительной власти, осуществляющим государственное управление в сфере образования, органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования. Порядок осуществления мониторинга в системе образования, а также перечень обязательной информации, подлежащей мониторингу в системе образования, определяется Правительством Российской Федерации.

3 Главное управление образования Курганской области Информационный портал

4 Главное управление образования Курганской области Ключевые направления федерального электронного мониторинга КПМО В рамках федерального электронного мониторинга КПМО осуществляется мониторинг четырех ключевых направлений. На основании письма Департамента общего образования Минобрнауки России от 1 сентября 2011 года «О системе электронного мониторинга реализации ННШ»: 1) мониторинг реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»; 2) мониторинг введения Федеральных государственных образовательных стандартов. На основании письма Статс-секретаря – Заместителя Министра образования и науки РФ И.М. Реморенко от 6 октября 2011 года ИР-537/18 «Об электронном мониторинге эффектов реализации постановления Правительства РФ от 31 мая 2011 года 436»: 3) мониторинг эффектов реализации постановления Правительства РФ от 31 мая 2011 года 436 «О порядке предоставления в 2011 – 2013 годах субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов РФ на модернизацию региональных систем общего образования»; 4) мониторинг динамики заработных плат работников образовательных учреждений.

5 Главное управление образования Курганской области Мониторинг введения Федеральных государственных образовательных стандартов – 2011 ФГОС: Переход на новые образовательные стандарты Регулярность заполнения: ежегодно (октябрь). Количество показателей – 34. Таблица ФГОС: Коррекционная работа в учреждении Регулярность заполнения: ежегодно (октябрь). Количество показателей – 15. Таблица МРСО: Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по ФГОС Регулярность заполнения: 2 раза в год (октябрь, декабрь). Количество показателей – 19, 7. ФГОС: Опрос учителей, ведущих уроки математики в начальной школе (октябрь). Количество показателей – 26. ФГОС: Опрос учителей, ведущих уроки русского языка в начальной школе (октябрь). Количество показателей – 53. = 154 показателя

6 Главное управление образования Курганской области Отчетные данные за 2011 год на основе автоматизированного расчета Наименование показателяЗначениеМесто в составе субъектов РФ Место в Уральском федеральном округе Доля учащихся начальных классов, обучающихся по ФГОС (от общей численности учащихся начальной школы) 31,64 % (среднее по РФ - 32,32 %) 333 (среднее по округу - 31,45 %) Доля школьников, обучающихся по Федеральным государственным образовательным стандартам (от общей численности учащихся) 13,47 % (среднее по РФ - 12,82 %) 203 (среднее по округу - 13,12 %) Численность учеников 1 классов и класс-комплектов, обучающихся по ФГОС 9717 чел. (среднее по РФ чел. ) 535 (среднее по округу чел.) Количество 1 классов, учащиеся которых обучаются по ФГОС НОО 1066 кл. (среднее по РФ кл.) 334 (среднее по округу кл.) Численность учеников 2 классов и класс-комплектов, обучающихся ФГОС 1220 чел. (среднее по РФ чел.) 385 (среднее по округу чел.) Количество 2 классов, учащиеся которых обучаются по ФГОС НОО 79 кл. (среднее по РФ кл.) 324 (среднее по округу -126 кл.) Количество классов-комплектов в начальной школе, учащиеся которых обучаются в соответствии с ФГОС НОО 753 ед. (среднее по РФ ед.) 335 (среднее по округу ед.)

7 Главное управление образования Курганской области Отчетные данные за 2011 год на основе автоматизированного расчета Наименование показателяЗначениеМесто в составе субъектов РФ Место в Уральском федеральном округе Среднее количество часов в неделю внеурочной деятельности на одного обучающегося за счет сочетания бюджетного и внебюджетного финансирования 4,5 ч. (среднее по РФ - 6,0 ч.) 696 (среднее по округу - 6,3 ч.) Среднее количество часов в неделю внеурочной деятельности на одного обучающегося за счет бюджетного финансирования 3,8 ч. (среднее по РФ - 5,5 ч.) 696 (среднее по округу - 3,8 ч.) Среднее количество часов в неделю внеурочной деятельности на одного обучающегося за счет внебюджетного финансирования 0,6 ч. (среднее по РФ - 0,4 ч.) 172 (среднее по округу - 0,4 ч.) Доля общеобразовательных учреждений, в которых осуществлена интеграция с системой дополнительного образования (от общего количества ОУ) 65,1 % (среднее по РФ - 67,89 %) 506 (среднее по округу - 77,18 % ) Доля общеобразовательных учреждений, в которых имеются отличные от пятибалльной шкалы формы и способы оценивания учащихся (от общего числа ОУ) 82,24 % (среднее по РФ - 89,89 %) 766 (среднее по округу - 91,31 %) Доля общеобразовательных учреждений, в которых имеются механизмы накопительной системы оценивания (портфолио и др.) 67,35 % (среднее по РФ - 83,14 %) 776 (среднее по округу - 85,78 %) Доля общеобразовательных учреждений, в которых имеются проектные, творческие, исследовательские работы как способ оценивания 70,61 % (среднее по РФ - 79,6 %) 756 (среднее по округу - 70,61 %) Доля общеобразовательных учреждений, в которых имеются иные, отличные от пятибалльной системы, механизмы и способы оценивания 29,59 % (среднее по РФ - 37,69 %) 616 (среднее по округу - 46,47 %) Охват ступеней общего образования, на которых реализуются возможности объективной оценки качества образования (мониторинг результатов обученности, ЕГЭ, ГИА и др.), от общего числа ступеней общего образования 100 % (среднее по РФ – 92,77 % ) 644 (среднее по округу - 94,44 % )

8 Главное управление образования Курганской области Отчетные данные за 2011 год на основе автоматизированного расчета Наименование показателяЗначениеМесто в составе субъектов РФ Место в Уральском федеральном округе Доля обучающихся, которым обеспечена возможность пользоваться интерактивными учебными пособиями (доска, мультимедийные установки и др.) в соответствии с новыми ФГОС 68,83 % (среднее по РФ - 73,98 %) 526 (среднее по округу - 84,74 %) Доля обучающихся, которым обеспечена возможность пользоваться учебным оборудованием для практических работ в соответствии с новыми ФГОС 69,39 % (среднее по РФ - 69,7 %) 465 (среднее по округу - 78,53 %) Доля педагогических и управленческих кадров общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации для работы по ФГОС (в общей численности педагогических и управленческих кадров) 13,4 % (среднее по РФ -22,95 %) 756 (среднее по округу - 29,32 %) Доля управленческих кадров общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации для работы по ФГОС (в общей численности управленческих кадров) 16,86 % (среднее по РФ -29,36 %) 706 (среднее по округу - 30,16 %) Доля учителей (всего) общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации для работы по ФГОС (в общей численности учителей) 13,34 % (среднее по РФ - 23,44 %) 806 (среднее по округу - 31,71 %) Доля учителей начальных классов общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации для работы по ФГОС (в общей численности учителей) 10,49 % (среднее по РФ - 14,61 %) 736 (среднее по округу - 16,49 %) Доля учителей - предметников основной школы общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации для работы по ФГОС (в общей численности учителей) 2,85 % (среднее по РФ - 8,83 %) 766 (среднее по округу - 15,22 %)

9 Главное управление образования Курганской области Отчетные данные за 2011 год на основе автоматизированного расчета Наименование показателяЗначениеМесто в составе субъектов РФ Место в Уральском федеральном округе Доля иных категорий педагогических работников общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации для работы по ФГОС (в общей численности иных категорий педагогических работников) 9,89 % (среднее по РФ - 13,27 %) 514 (среднее по округу - 12,57 %) Доля педагогических и управленческих кадров общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации для работы по ФГОС НОО (в общей численности педагогических и управленческих кадров, работающих в начальной школе) 13,85 % (среднее по РФ - 23,24 %) 756 (среднее по округу - 29,75 %) Доля управленческих кадров общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации для работы по ФГОС НОО (в общей численности управленческих кадров, работающих в начальной школе) 17,35 % (среднее по РФ - 29,73 %) 706 (среднее по округу - 30,61 %) Доля учителей начальных классов общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации для работы по ФГОС НОО (в общей численности учителей) 10,8 % (среднее по РФ - 14,87 %) 736 (среднее по округу - 16,82 %) Доля иных педагогических кадров общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации для работы по ФГОС НОО (в общей численности иных педагогических кадров, работающих в начальной школе) 10,53 % (среднее по РФ - 13,6 %) 514 (среднее по округу - 12,83 %)

10 Главное управление образования Курганской области Отчетные данные за 2011 год на основе автоматизированного расчета Наименование показателяЗначениеМесто в составе субъектов РФ Место в Уральском федеральном округе Доля общеобразовательных учреждений имеющих первую ступень, в которых педагогические и управленческие кадры прошли повышение квалификации для работы по ФГОС НОО (от числа общеобразовательных учреждений, имеющих первую ступень) 77,5 % (среднее по РФ - 93,94 %) 796 (среднее по округу - 93,35 %) Доля общеобразовательных учреждений имеющих первую ступень, в которых управленческие кадры прошли повышение квалификации для работы по ФГОС НОО (от числа общеобразовательных учреждений, имеющих первую ступень) 37,92 % (среднее по РФ - 65,25 %) 766 (среднее по округу - 71,44 %) Доля общеобразовательных учреждений имеющих первую ступень, в которых учителя начальных классов прошли повышение квалификации для работы по ФГОС НОО (от числа общеобразовательных учреждений, имеющих первую ступень) 72,92 % (среднее по РФ - 89,92 %) 796 (среднее по округу - 89,3 %) Доля общеобразовательных учреждений имеющих первую ступень, в которых иные категории педагогических работников прошли повышение квалификации для работы по ФГОС НОО (от числа общеобразовательных учреждений, имеющих первую ступень) 12,08 % (среднее по РФ - 18,65 %) 646 (среднее по округу - 19,65 %)

11 Главное управление образования Курганской области 2011: Доля школьников, обучающихся по ФГОС (от общей численности учащихся)

12 Главное управление образования Курганской области 2011 : Доля школьников, обучающихся по ФГОС (от общей численности учащихся первой ступени)

13 Главное управление образования Курганской области 2011 : Численность учеников 1 классов и класс-комплектов, обучающихся по ФГОС НОО

14 Главное управление образования Курганской области 2011 : Численность учеников 2 классов и класс-комплектов, обучающихся по ФГОС НОО

15 Главное управление образования Курганской области 2011 : Доля ОУ, в которых осуществлена интеграция с системой дополнительного образования (от общего количества общеобразовательных учреждений)

16 Главное управление образования Курганской области 2011 : Доля ОУ, в которых используются механизмы накопительной системы оценивания (портфолио и др.)

17 Главное управление образования Курганской области 2011 : Доля ОУ, в которых используются проектные, творческие, исследовательские работы как способ оценивания

18 Главное управление образования Курганской области 2011 : Доля обучающихся, которым обеспечена возможность пользоваться интерактивными учебными пособиями (доска, мультимедийные установки и др.) (в общей численности обучающихся на 1 ступени)

19 Главное управление образования Курганской области 2011 : Доля педагогических и управленческих кадров ОУ, прошедших повышение квалификации для работы по ФГОС (в общей численности педагогических и управленческих кадров)

20 Главное управление образования Курганской области Мониторинг введения Федеральных государственных образовательных стандартов – 2012 Основная образовательная программа НОО (2012 год) Регулярность заполнения: ежегодно (апрель) Количество показателей – 9. - В учреждении разработана основная образовательная программа НОО, которая соответствует структуре заданной в ФГОС. - Гиперссылка на текст основной образовательной программы начального общего образования, размещенной в сети Интернет. - Гиперссылка на текст локального акта общеобразовательного учреждения об утверждении основной образовательной программы начального общего образования. - Основная образовательная программа НОО содержит описание образовательных результатов (предметных и метапредметных) в динамике по годам обучения от 1 к 4 классу. - Основная образовательная программа НОО содержит описание системы оценки качества образования, включающее регламентацию процедур текущего и итогового оценивания предметных и метапредметных результатов образования. - Основная образовательная программа НОО содержит описание системы оценки качества образования, включающее регламентацию принципов отбора инструментов текущего оценивания предметных и метапредметных результатов образования. - Основная образовательная программа НОО содержит описание системы оценки метапредметных и предметных результатов с использованием: уровневого подхода ; бального подхода; бинарного оценивания; отсутствует. - Основная образовательная программа НОО содержит описание системы оценки внеучебных достижений учащихся. - Основная образовательная программа НОО содержит программы (в том числе учебные), реализуемые частично или полностью через организацию различных социальных практик.

21 Главное управление образования Курганской области Мониторинг введения Федеральных государственных образовательных стандартов – 2012 (статистика на 9 июня)

22 Главное управление образования Курганской области Мониторинг введения Федеральных государственных образовательных стандартов – 2012 (статистика на 9 июня)

23 Спасибо за внимание Главное управление образования Курганской области