2 ОПОРА – РОССИИ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА «ОПОРА ДРУЖБЫ» 2011 Содержание Цели и задачи проекта Структурные элементы Краткое описание проекта Ожидаемый результат. - презентация

1

2 2 ОПОРА – РОССИИ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА «ОПОРА ДРУЖБЫ» 2011 Содержание Цели и задачи проекта Структурные элементы Краткое описание проекта Ожидаемый результат от внедрения

3 3 ОПОРА – РОССИИ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА «ОПОРА ДРУЖБЫ» 2011 Цели и задачи проекта Одним из основополагающих этапов международного сотрудничества в бизнесе, является создание условий для адаптации, интеграции и обеспечения правовой безопасности иностранных предпринимателей и работников. Большая роль в этой работе отводится владению русского языка. «ОПОРА ДРУЖБЫ» Реализует программу мероприятий по поддержке изучения русского языка в зарубежных центрах. Деятельность «ОПОРА ДРУЖБЫ» направлена, в первую очередь, на реализацию мер (в том числе, подразумевающих создание соответствующей инфраструктуры) по отбору, привлечению и обучению участников процесса трудовой миграции. ОПОРА ДРУЖБЫ

4 4 ОПОРА – РОССИИ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА «ОПОРА ДРУЖБЫ» 2011 Структурные элементы Образовательный центр Очное обучение Дистанционное обучение Государственное тестирование по русскому языку Кейс обучение

5 5 ОПОРА – РОССИИ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА «ОПОРА ДРУЖБЫ» 2011 Достижение высоких результатов на каждом этапе обучения обеспечивается специальной подготовкой преподавателей русского языка, прошедших курс методики преподавания РКИ и получивших сертификат на право преподавания русского языка в не русскоязычной среде, а также специалистами- фонетистами, которые способны помочь обучающимся приблизить их речь к нормативному русскому произношению. Обучение проводится как в группах, так и индивидуально в удобное время. В программы обучения включены занятия в лингафонных кабинетах, тренинги, внеклассные занятия, дистанционное обучение. Подход к обучению Формы обучения

6 6 ОПОРА – РОССИИ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА «ОПОРА ДРУЖБЫ» 2011 Обучение взрослых Использование признанных методик преподавания русского языка Применение самых современных информационных технологий в образовании Соблюдение единой методики обучения Наличие курсов для любого уровня подготовки с учётом возрастной группы слушателей Групповые, корпоративные, индивидуальные программы обучения Наличие профессионально-ориентированных курсов Соответствие учебных программ требованиям Госстандарта РФ Выдача сертификатов государственного образца по результатам тестирования полученных знаний Возможность обучения мигрантов по фактическому месту пребывания в родной стране Внедрение национально-ориентированных методик Знакомство слушателей с русской культурой, историей, национальными особенностями и традициями России Максимальное погружение в языковую среду Принципы толерантности

7 7 ОПОРА – РОССИИ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА «ОПОРА ДРУЖБЫ» 2011 Первичная, промежуточная и итоговая аттестации. Краткосрочный курс для рабочих специальностей (элементарный уровень владения языком). Основные курсы обучения (элементарный, базовый). Долгосрочные курсы для предпринимателей и работодателей. Специализированные курсы с тематическими включениями в соответствии с профессиональными задачами. Программа очного обучения РКИ для взрослых

8 8 ОПОРА – РОССИИ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА «ОПОРА ДРУЖБЫ» 2011 Целевая аудитория - рабочие специальности (трудовые мигранты) Задача – умение пользоваться языком для выживания в новых условиях жизни Программа - элементарный уровень (76 часов) Краткосрочный курс РКИ Индивидуальное обучение Учёт индивидуальных способностей и профессиональной направленности слушателя. Авторский курс с любыми тематическими включениями в соответствии с индивидуальными профессиональными задачами: миграционное законодательство налоговое законодательство маркетинг бизнес-курс

9 9 ОПОРА – РОССИИ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА «ОПОРА ДРУЖБЫ» 2011 Целевая аудитория – предприниматели, работодатели ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ: Элементарный уровень часов 200 часов (Китай, Вьетнам) Базовый уровень часов Специализированные курсы – 80 часов – бизнес и сервис лексика 80 часов – корректировочные курсы, речевой этикет и культура речи, курс русской литературы и кино, подготовка к государственному тестированию Долгосрочный курс РКИ

10 10 ОПОРА – РОССИИ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА «ОПОРА ДРУЖБЫ» 2011 Специальная методика обучения русскому языку детей мигрантов. Авторская методика Н.С. Власовой (успешно применяется в 43 странах мира). Применение увлекательных адаптированных мультимедийных обучающих программ для подготовки к учебе в российских школах. Программы обучения РКИ для детей мигрантов

11 11 ОПОРА – РОССИИ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА «ОПОРА ДРУЖБЫ» 2011 Развитие толерантного отношения к представителям других культур. Разработка культурологических мультимедийных комплексов для иностранцев. Межкультурная коммуникация, как путь развития толерантного отношения. Обучение русскому речевому этикету и коммуникативному поведению. Организация различных экскурсий, посещение памятников истории. Толерантность

12 12 ОПОРА – РОССИИ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА «ОПОРА ДРУЖБЫ» 2011 Готовые мультимедийные учебные комплексы индивидуального пользования. Курсы включают в себя все основные разделы русского языка, интегрированные в программную оболочку. Кейс-технология состоит в том, что в начале обучения, каждый обучающийся получает так называемый языковой кейс, содержащий пакет учебной литературы, мультимедийный видеокурс, виртуальную лабораторию и обучающие программы на CD-ROM, а также рабочую тетрадь. Последняя представляет собой своеобразный путеводитель по курсу и содержит рекомендации по изучению учебного материала, контрольные вопросы для самопроверки, тесты, творческие и практические задания. К достоинствам данной формы обучения можно отнести: наличие интерактивных заданий; анимированные примеры решения коммуникативных задач; обучение проводится локально без подключения к сети Интернет. Кейс-обучение

13 13 ОПОРА – РОССИИ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА «ОПОРА ДРУЖБЫ» 2011 Дистанционное обучение – одна из самых инновационных отраслей современной науки и практики. На базе очных курсов разработана система дистанционного обучения, которая позволяет вести занятия не только в месте размещения главного образовательного центра, но и в многочисленных филиалах по всему миру. Данная форма обучения позволяет улучшить: единообразие основных этапов обучения; повысить результаты изучения русского языка; сделать доступ к образовательным ресурсам круглосуточным и не зависимым от местонахождения обучаемого. Дистанционное обучение

14 14 ОПОРА – РОССИИ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА «ОПОРА ДРУЖБЫ» 2011 Схема работы дистанционного обучения

15 15 ОПОРА – РОССИИ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА «ОПОРА ДРУЖБЫ» 2011 Весь учебный материал заранее подготовлен. Простота навигации в учебных курсах. Полный контроль обучения: методист в главном центре, тьютор, методист в филиале. Объективное и мгновенное тестирование знаний. Видеозапись занятий. Взаимозаменяемость преподавателей. Возможность общения с любым из слушателей. Многоязычный раздел помощи. Экономия на персонале в месте обучения. Экономия на снимаемых площадях. Плюсы дистанционного обучения

16 16 ОПОРА – РОССИИ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА «ОПОРА ДРУЖБЫ» 2011 Создание условий для социальной адаптации и правовой безопасности иностранных пред­принимателей и работников в России. Содействие формированию и реализации миграционной политики в Российской Федерации. Повышения доступности языкового и профессионального образования. Появление эффективного средства трансграничного образования. Языковая и профессиональная подготовка трудовых мигрантов до прибытия в Россию. Создание единого онлайн «окна» по доступу к образовательным ресурсам. Ожидаемый результат от внедрения

17 17 ОПОРА – РОССИИ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА «ОПОРА ДРУЖБЫ» 2011 АНО «ОПОРА ДРУЖБЫ» гарантирует качество образования на рынке дополнительного обучения, что позволит развивать Ваш бизнес и становиться успешными, как в личном, так и в профессиональном плане. С нами Вы будете уверенно смотреть в будущее и строить партнерские отношения с зарубежными клиентами. Наши гарантии

18 18 ОПОРА – РОССИИ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА «ОПОРА ДРУЖБЫ» 2011 Контактная информация: Адрес: г. Москва, Вознесенский переулок, дом 10 Тел Факс АНО «ОПОРА ДРУЖБЫ»