«Развитие педагогического профессионализма как стратегическая перспектива совершенствования современного учителя» - презентация

1 «Развитие педагогического профессионализма как стратегическая перспектива совершенствования современного учителя»

2 Зотова Н.К., проректор по учебной работе ОГПУ, доктор педагогических наук, профессор

3 Преподаватели ИПК и ППРО

4 Калинина Л.В., заместитель начальника управления образования администрации г. Оренбурга

5 Антюфеева Н.К., директор МУДПО(ПК)С «РЦМОНиИТ»

6 научно-методическое сопровождение учебного процесса; постдипломное образование учителей, курсовая подготовка; подготовка учителей и учащихся к ГИА и ЕГЭ; обобщение и распространение ППО и инновационных технологий; работа с одаренными детьми, проведение олимпиад и конкурсов, руководство научно- исследовательской деятельностью школьников; аттестация педкадров.

7 физики – 100%; химии – 100%; географии – 100%; французского языка – 100%; русского языка – 99,7%; истории – 99,3%; биологии – 98,8%; математики – 98,5%; ОБЖ – 98,3%; немецкого языка – 96,5%; английского языка – 93%; ИВТ – 91%; физкультуры – 82,3%; начальных классов – 78,3%; музыки – 68,4%; технологии – 66,4%

8 Учителя технологии – 34,3 %; Учителя химии – 31,2 %; Учителя физики – 30,6 %; Учителя математики – 28,7 %; Учителя русского языка и литературы – 25,4 %; Учителя географии – 24,7 %; Учителя музыки – 23,2 % Учителя биологии – 22,1 %; Учителя немецкого языка – 21,1 %.

9 Имеют квалификационные категории – 92% педагогических работников, в том числе: высшую категорию высшую категорию – 30%; первую категорию первую категорию – 49%; вторую категорию вторую категорию – 21,5%.

10 Французского языка (56 %); Географии (40 %); Физкультуры (40 %); Физики (40 %); Биологии (39 %); Русского языка (39 %); Истории (39 %); Математики (34 %); Химии (30 %).

11 учителя русского языка и литературы – 34%; английского языка – 17,6 %; ОБЖ – 17,3 %; ИЗО – 15,9 %; ИВТ – 14,4%; физкультуры – 14,1 %.

12 МОУ «Гимназия 4»; МОУ «Гимназия 7»; МОУ «Лицей 1»; МОУ «Лицей 4»; МОУ «Лицей 6»; МОУ ФМЛ; МОУ «НОШ 33»; МОУ «НОШ 75»

13 МОУ «СОШ 14»; МОУ «СОШ 48»; МОУ «СОШ 32»; МОУ «СОШ 73»; МОУ «СОШ 6»; МОУ «СОШ 65»; МОУ «СОШ 83»; МОУ «Гимназия 5»

14 Охват старшеклассников профильным обучением – 66%. Профильные классы организованы по следующим направлениям: гуманитарного профиля – в МОУ «СОШ 5», «СОШ 38», «СОШ 46», Гимназиях 1, 2, 4, 5; химико-биологического – МОУ «СОШ 73», Гимназии 1,3, «Лицее 3»; физико-математического – «СОШ 7», «СОШ 9», «СОШ 35», «СОШ 44», «СОШ 56», «СОШ 69», «СОШ 72», Гимназии 1, 3, Лицеях 2, 3, 4, ОШИ с ПЛП; социально-экономического – МОУ «СОШ 7», «СОШ 9», СОШ 54», «СОШ 56», «СОШ 59», «СОШ 69», «СОШ 72», «СОШ 73», «СОШ 76», гимназии 6, 7, лицеях 1, 3, 4, 5, 7; экономического – гимназия 4; информационно-технологического – «СОШ 7», «СОШ 30», «СОШ 46», «СОШ 47», «СОШ 57», «СОШ 72», «СОШ 73», Гимназия 6, Лицей 7;

15 социально-филологический – МОУ «Лицей 1»; технический – МОУ «Лицей 1»; математический – МОУ «Лицей 6»; информационный – МОУ «Лицей 1»; оборонно-спортивный – МОУ «СОШ 18», «СОШ 24», «Лицей 5»; социально-гуманитарный – МОУ «СОШ 19», «СОШ 35», «СОШ 47», «СОШ 57», «СОШ 68», «СОШ 73», ОШИ с ПЛП; филологический – «СОШ 44», «Гимназия 3», «Лицей 3»; художественно-эстетический – «СОШ 57»; физико-химический – «СОШ 39», «Лицей 4»; естественно-гуманитарный – «Лицей 5»; информационно-математический – «СОШ 31»

16 Трудности, которые испытывает молодой специалист % В планировании23 В определении целей урока21 В умении выполнять диагностическую деятельность 14 В умении взаимодействовать с коллегами и др. 12

17 Структура работы с одаренными детьми: внутришкольное обучение система дополнительного образования «Школа после школы» система «Школа – высшая школа»

18 Результаты регионального этапа предметных олимпиад Из 102 призовых мест регионального этапа: учащиеся гимназии 1 заняли 29 призовых мест (28,4%), учащиеся 10 школ Южного округа – 34 призовых места (33,3%), 10 школ Северного округа – 31 призовое место (30,4%), 2 частных школ – 8 призовых мест. ПредметКоличество участников Количество призовых мест Эффективность участия (%) Английский язык Основы православной культуры 5360 История12650 Литература16850 Физика12650 Немецкий язык10550 Русский язык15747 Обществознание13646 Биология11545 География11545 Химия14643

19 Низкая результативность участия (до 25% призовых мест): ПредметКоличество участников Количеств о призовых мест Эффективност ь участия (%) Право 9111 Физическая культура 142 Информатика 9222 Астрономия 8225

20 Показатель Наименование общеобразовательного предмета Русский язык Матем атика Истори я Общес твозна ние Физик а Хими я Инф орм атик а Био лог ия Геогр афия Англи йский язык Количество ОУ, участвующих в аттестации Количество выпускников, участвующих в аттестации Количество членов предметной комиссии Количество пунктов проведения экзаменов

21 Наименова ние предмета Успев. (%) На «4» и «5» (%) Успев. (%) На «4» и «5» (%) Успе в. (%) На «4» и «5» (%) Успе в. (%) На «4» и «5» (%) Успе в. (%) На «4» и «5» (%) Русский язык , ,861,8 Математика ,969 Биология , Обществозн ание География--99, История Физика , ,6 Химия10080 Информати ка Английский язык 10093

22 Предмет Всего учащихся, сдававших экзамен Количество учащихся, получивших оценку: «2»«3»«4»«5» Математика Русский язык История Обществознание География Физика ИВТ Химия Биология Английский язык

23 Предмет Годы участия в ЕГЭ Средний балл по региону по городу Северный округ Южный округ Русский язык ,253,352,254, ,557,156,757, ,656,4556,456, ,6160,4760, ,365,267,4 Математика ,053,853,054, ,643,436,250, ,542,341,143, ,944,3144,5544, ,885354,76 Химия ,452,552,452, ,458,360,655, ,551,149,153, ,0259,8762, ,8661,166,62 Информатика и ИКТ ,0547,954, ,7163,4967, ,4166,270,61

24 Английский язык ,763,859,268, ,966,466,266, ,260,955,965, ,854,864, ,4462,470,47 Немецкий язык ,38065, ,977,570,085, ,440,543,937, ,7924, ,668,251 Французский язык ,154,834,075, ,078,477,079, ,744,84445, ,755768, ,75386,4 Обществознание ,051,351,451, ,453,755,152, ,956,156,455, ,7459,557, ,9162,863,01

25 Физика ,647,947,648, ,152, ,646,246,146, , ,3654,356,41 История ,750,850,151, ,554,554,154, ,346,7 46, ,4252,5348, ,958,08 Биология ,353,352,154, ,159,558,560, ,555,454,256, ,458,2164, ,1462,168,17 География ,251,851,751, ,657,658,656, ,649,351,846, ,558,354, ,9769,362,64

26 Литература ,652,451,553, ,747,847,647, ,1355,9350, ,146262,77

27 п/п Год выпуска ПредметКоличество выпускников ФИО выпускников русский язык география физика 4 Гудаева Е. (лицей 6) Яковлева Е.(лицей 1) Семёнов А. (лицей 3) Новосёлов Д.(гимн.1) математика биология география 4 Поршин Р., Максимова Д. (гимн.1) Кандыба М.(СОШ 73) Емельянов П. (СОШ 30) русский язык2 Баталова А. (гимн.2) Усманов Р. (СОШ 34)

28 русский язык математика история литература физика обществознание 20 Романюк А. (СОШ 1) Мазова Л. (гимн.6) Бурлуцкая О. (гимн.2) Исянгулова А. (гимн.3) Семьян А.(лицей 1) Макаева Л. (лицей 1) Степанова И. (СОШ 73) Абрамова Т. (СОШ 23) Гуров В. (гимн.3) Ибрагимов Д. (гимн.3) Мишечкина В. (гимн.3) Пашков В. (лицей 1) Руснак Л. (лицей 5) Карпенко А. (лицей 5) Романова К. (гимн.1) Косарева Е. (лицей 3) Потапова Е. (лицей 2) Пирожков Д. (лицей 5) Пашков В. (лицей 1) Трунтаева А. (гимн.5)

29 «Развитие педагогического профессионализма как стратегическая перспектива совершенствования современного учителя»

30