СКОРО В ШКОЛУ Родительская конференция МБОУ «Общеобразовательное учреждение гимназия 15» г. Красноярск 18 марта 2011г. - презентация

1 СКОРО В ШКОЛУ Родительская конференция МБОУ «Общеобразовательное учреждение гимназия 15» г. Красноярск 18 марта 2011г.

2 От одаренного учителя к одаренному ученику.

3 Обучающиеся гимназии - интеллектуальная и творческая элита России, её будущее. Среди них победители Международных конкурсов, победители и призёры Российских, краевых, городских олимпиад и конкурсов.

4 1990г. – год основания школы г. – школа получила статус школы с углубленным изучением отдельных предметов художественно эстетического цикла 2000г. – лауреат конкурса «Школа века» 2003г. – открытие центра дополнительного образования «Вдохновение» 2005г. – открытие спортивного клуба «Русь» 2006г. – победитель краевого конкурса «Мой спортивный школьный двор» 2006г. – победитель Всероссийского конкурса образовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы 2007г. – победитель национального проекта «Образование» 2008г. – школа получила статус гимназии Образовательное учреждение является социально - культурным центром микрорайона Верхние Черёмушки

5 хореографический спортивный хоровой театральный

6 Брендом гимназии является Образцовый ансамбль народного танца "РАДУГА". Обучение участников ансамбля ведется по системе хореографических классов, т.е. набирается 1-ый хореографический класс и, наряду с общеобразовательными предметами, учащиеся изучают хореографию до 11-ro класса включительно. Выпускникам ансамбля, успешно (на "хорошо" и "отлично") сдавшим экзамены по хореографии, по методике преподавания народно-сценического и классического танца и по КПТ, школа совместно с КДУ КК "Центр детского творчества" выдает удостоверение по специализации "Руководитель самодеятельного танцевального коллектива". Выпускники ансамбля продолжают свой творческий путь в составе таких прославленных коллективов, как Государственный Академический ансамбль танца Сибири, муниципальный ансамбль танца "Енисейские Зори", ансамбль "Молодость Енисея«. Художественный руководитель - Лауреат премии Главы города молодым талантам, Почетный работник общего образования РФ С.В.Егорова

7 Специальный отбор в этот класс не проводится – принимаются все желающие. Помимо учебных занятий, проходят дополнительные (бесплатные) по видам спорта в рамках группы продлённого дня. Их проводят тренеры- преподаватели спортивных школ города. В программу включены: основы спортивных игр шахматы тхэквандо спортивная акробатика

8 Работа в хоровых классах ведётся по нескольким направлениям: хоровое пение, пение в фольклорном ансамбле, игра на народных инструментах. С детьми, обладающими выраженными вокальными данными, проводится индивидуальная работа (сольное пение). В дальнейшем ребята принимают участие в школьных концертах, мероприятиях и конкурсах различного уровня. В хоровой класс принимаются дети без специального отбора, но желательно наличие музыкального слуха и чувства ритма.

9 Первый год в гимназии работает театральная студия «Отражение», но желающих попасть в театральный класс очень много. Дети учатся театральному искусству, овладевают техникой речи. Это помогает им в учебной деятельности добиваться высоких результатов.

10 Цель конференции: Создание условий для включения родителей будущих первоклассников в процесс подготовки ребёнка к школе. Задачи: -познакомить родителей с ОУ, его ресурсами; -вооружить практическими советами и рекомендациями по подготовке ребёнка к школе.

11 Чтобы ребенок был успешным в школе ему необходимо… - создание комфортных условий (гарантия безопасности, оборудованные кабинеты, индивидуальное сопровождение при необходимости, питание, качественная организация учебно – воспитательного процесса); - сотрудничество школы и семьи (взаимопонимание родителей и учителей, готовность взрослых своевременно оказать помощь ребёнку, повышение педагогической грамотности родителей).

12 ИНДИВИДУАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ: - квалифицированные учителя (высшее образование, первая и высшая квалификационная категория); - узкие специалисты (два психолога, два логопеда, социальный работник); - медицинское обслуживание (врач, медсестра).

13 Критерии школьной готовности Интеллектуальная зрелость Эмоциональная зрелость Социальная зрелость

14 Причины неготовности детей к школе Недостаток в воспитательной среде. Недостатки соматического развития ребенка. Невротическое развитие характера. Повреждение центральной нервной системы.

15 Ребенок должен знать и уметь: Знать фамилию, имя, домашний адрес, телефон, ФИО родителей, их место работы, должность. Уметь вычленять звуки в словах, определять их последовательность. Знать порядковый счёт в пределах десяти. Иметь представление о геометрических фигурах (круг, квадрат, прямоугольник, треугольник, овал) Знать 5-6 русских народных сказок. Уметь рассказывать небольшие стихи наизусть. Иметь навыки самообслуживания.

16 КАК ПОДГОТОВИТЬ РЕБЕНКА К ШКОЛЕ Рекомендации для родителей

17 На этапе подготовки ребенка к школе Избегайте чрезмерных требований Предоставляйте право на ошибку Не думайте за ребёнка Не перегружайте ребёнка Не пропустите первые трудности и обратитесь к узким специалистам. Устраивайте ребенку маленькие праздники

18 Обратная связь Изменилось ли ваше представление о проблеме готовности ребенка к школе? Изменилось ли Ваше видение родительской помощи на этапе подготовке ребенка к школе? Ваши пожелания, рекомендации организаторам?