ПОРТФОЛИОПОРТФОЛИО. Портфолио – это сборник работ и результатов, которые показывают усилия, прогресс и достижения ученика в разных областях (учёба, творчество, - презентация

1 ПОРТФОЛИОПОРТФОЛИО

2 Портфолио – это сборник работ и результатов, которые показывают усилия, прогресс и достижения ученика в разных областях (учёба, творчество, общение, здоровье, полезный людям труд и т.д.), а также самоанализ учеником своих текущих достижений и недостатков, позволяющих самому определять цели своего дальнейшего развития.

3 Цель портфеля достижений: собрать, систематизировать и зафиксировать результаты развития ученика, его усилия, прогресс и достижения в различных областях, демонстрировать весь спектр его способностей, интересов, склонностей, знаний и умений.

4 Материалы для включения в портфолио: Выборки детских работ – формальных и творческих (стартовая диагностика, промежуточные и итоговые стандартизированные работы по отдельным учебным предметам). Систематизированные материалы наблюдений (оценочные листы, материалы и листы наблюдений участников образовательного процесса). Материалы, характеризующие достижения обучающихся во внеучебной и досуговой деятельности.

5 Титульный лист.

6 Сведения обо мне и семье.

7 Портфолио помогает: создать для каждого ученика ситуацию переживания успеха; поддерживать высокую учебную мотивацию учащегося; поощрять его активность и самостоятельность; развивать навыки самооценки и самоанализа; формировать навыки учебной деятельности; формировать умение учиться- ставить цели, планировать и организовывать собственную учебную деятельность; закладывать дополнительные предпосылки и возможности для его успешной социализации; укреплять взаимодействие ученика с семьей и играет важную роль при переходе ребенка в 5 класс средней школы для определения вектора его дальнейшего развития и обучения.

8 Рекомендации по составлению портфолио. Привлекайте самого ученика к составлению портфолио. Своевременно пополняйте копилку успехов, обращаясь к качественной стороне успехов. Стимулируйте детей к сбору материалов, с учетом индивидуальных особенностей учащихся.

9 Спасибо за внимание!