СОЗДАНИЕ ЗДОРОВЬЕРАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ ОБУЧЕНИЯ ОБЩЕРОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВЕННОЕ ДВИЖЕНИЕ РОССИЙСКИЙ СОЮЗ ЗА ЗДОРОВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ Некоммерческий фонд поддержки. - презентация

1 СОЗДАНИЕ ЗДОРОВЬЕРАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ ОБУЧЕНИЯ ОБЩЕРОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВЕННОЕ ДВИЖЕНИЕ РОССИЙСКИЙ СОЮЗ ЗА ЗДОРОВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ Некоммерческий фонд поддержки образования и обеспечивающей его промышленности «Единство»

2 Здоровьесбережение учащихся - задача межведомственного взаимодействия медицинские работники производители учебной техники научный сектор педагогический коллектив

3 «Материально-техническое обеспечение здоровьесберегающих технологий» ПРОЕКТ социально-экономического партнерства - эффективный механизм межсекторного и межведомственного взаимодействия Социальное партнерство

4 Проект социально-экономического партнерства «Материально-техническое обеспечение здоровьсберегающих технологий» Основные направления деятельности по проекту Разработка и создание материально- технической базы обр. учреждений на принципах здоровье -развивающих технологий Разработка и внедрение и интеграция здоровье- развивающих технологий в учебный процесс Обучающая деятельность по внедрению здоровьесберегающ их технологий и специализированно го оборудования Разработка и создание методического обеспечения здоровьеразвивающ их технологий Проектирование и создание здоровьеразвивающ ей среды обучения в образовательных учреждениях всех типов

5 Проект социально-экономического партнерства «Материально-техническое обеспечение здоровьсберегающих технологий» Реализация проекта Создание «Школ здорового и гармоничного развития» на базе образовательных учреждений-участников проекта Создание научно- внедренческих лабораторий по отработке здороьеразвивающ. технологий на основе интегрированного опыта на базе обр. учреждений. Дошкольные образовательные учреждения Учреждения общего и среднего образования Учреждения начального, среднего и высшего профессионального образования

6 Проект социально-экономического партнерства «Материально-техническое обеспечение здоровьесберегающих технологий» Социальные партнеры-участники проекта От государственного сектора: -Министерство образования и науки РФ -Органы власти всех уровней; -Региональные органы управления образования; - Научно-внедренческая лаборатория физиолого- здравоохранительных проблем образования -НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков ГУ НЦЗД РАМН - Образовательные учреждения От некоммерческого сектора : «Российский союз за здоровое развитие детей» - Некоммерческий фонд поддержки образования и обеспечивающей его промышленности «Единство» -Международная ассоциация разработчиков-производителей учебной техники (МАРПУТ) От бизнес-сектора: -Предприятия-производители учебной продукции; - Строительные компании. - Инвесторы - Спонсоры

7 Направления проекта по созданию здоровьеразвивающей среды обучения: 1.Оснащение класса, обеспечивающего технологию «Организация учебного процесса на принципах сенсорно-моторной свободы учащегося» и оптимальные санитарно-гигиенические условия. 2.Профилактика нарушений зрения учащихся в образовательных учреждениях 3.Материально-технические обеспечение технологий активизации учебного процесса. 4.Материально-техническое обеспечение мониторинга состояния здоровья учащихся. 5.Оснащение кабинета «Основы безопасности жизнедеятельности» с использованием инновационных педагогических технологий и технического оборудования по формированию навыков безопасности жизнедеятельности; 6.Оснащение спортивного зала и организации учебного процесса по предмету «Физическая культура» с использованием современных педагогических и спортивных технологий. 7.Оснащение кабинета психолога и организации на его основе Службы психологической поддержки учащихся, учителей и родителей; 8.Современный класс информатики с обеспечением санитарно-гигиенических условий работы; 9.Организация кабинета технологии как необходимого компонента здорового развития учащихся; 10.Технологическое оснащение пищеблока, обеспечивающего организацию школьного питания на принципах «шведского стола»; 11.Программа «Чистая вода в образовательном учреждении» 12.Организация рабочего места учащихся в домашних условиях.

8 Приоритетное направление проекта: 1. Оснащение учебного класса обеспечивающего технологию «Организация учебного процесса на принципах сенсорно- мотор ной свободы учащегося» мебель для занятий в режиме смены динамических поз конторка доктора Базарного – для занятий стоя ученический стол регулируемый по высоте и наклону столешницы - для занятий сидя ученический эргономичный стул

9 Специализированное учебное место «Конторка доктора Базарного» Приоритетное направление проекта: 1. Оснащение учебного класса обеспечивающего технологию «Организация учебного процесса на принципах сенсорно- мотор ной свободы учащегося», Базарный В.Ф.

10 Комплект специализированной учебной мебели Приоритетное направление проекта: 1. Оснащение учебного класса обеспечивающего технологию «Организация учебного процесса на принципах сенсорно- мотор ной свободы учащегося», Базарный В.Ф.

11 Комплект специализированных технических средств Зрительно-вестибулярный тренажер Базарного «Зевс» для профилактики нарушений зрения сенсорно-дидактический крест и фиксатор для наглядного материала массажный коврик для ног и волновой тренажер Агашина интерактивные доски и системы моментального тестирования

12

13 Оборудование для мониторинга состояния здоровья время проведения диагностики 1,5 мин диагностика всех органов и систем организма наглядное отображение состояния диагностируемого объекта Другие направления реализации проекта:

14 Результаты деятельности по проекту Создание материально-технической базы, реализующей внедрение здоровьеразвивающих технологий Примеры оснащения в «Школах здоровья»

15 Результаты деятельности по проекту Создание материально-технической базы, реализующей внедрение здоровьеразвивающих технологий Примеры оснащения в «Школах здоровья»

16 Результаты деятельности по проекту Создание материально-технической базы, реализующей внедрение здоровьеразвивающих технологий Примеры оснащения в «Школах здоровья»

17 Результаты деятельности по проекту Создание материально-технической базы, реализующей внедрение здоровьеразвивающих технологий Примеры оснащения в «Школах здоровья»

18 Результаты деятельности по проекту Создание материально-технической базы, реализующей внедрение здоровьеразвивающих технологий Примеры оснащения в «Школах здоровья»

19 Результаты деятельности по проекту Создание материально-технической базы, реализующей внедрение здоровьеразвивающих технологий Примеры оснащения в «Школах здоровья»

20 Результаты деятельности по проекту Создание материально-технической базы, реализующей внедрение здоровьеразвивающих технологий Примеры оснащения в «Школах здоровья»

21 Результаты деятельности по проекту Создание материально-технической базы, реализующей внедрение здоровьеразвивающих технологий Примеры оснащения в «Школах здоровья»

22

23 Приглашаем всех заинтересованных лиц и организации к участию в проекте «Материально-техническое обеспечение здоровьсберегающих технологий» Руководитель, координатор и ответственный исполнитель проекта – Некоммерческий фонд поддержки образования и обеспечивающей его промышленности «Единство» , Москва, ул.3-Кабельная, д.1, офис. 429 тел/факс: (499) , (499) , (495) сайт: