Общие подходы к формированию учебного плана в 2011-2012 учебном году: нормативные требования и условия реализации Л.П. Романова, ведущий специалист отдела. - презентация

1 Общие подходы к формированию учебного плана в учебном году: нормативные требования и условия реализации Л.П. Романова, ведущий специалист отдела образования г.

2 Региональный учебный план для общеобразовательных учреждений Иркутской области, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, на , учебные годы (утверждён распоряжением министерства образования Иркутской области от г. 164-мр) Распоряжение министерства образования Иркутской области от г мр «Об организации дистанционного обучения детей-инвалидов в 2011 году»

3 Нормативная правовая основа Закон РФ «Об образовании»; СанПиН ; Типовые положения об образовательных учреждениях; Государственный образовательный стандарт (приказ Минобразования России от г. 1089); Федерального базисного учебного плана (приказ Минобразования Российской Федерации от г. 1312); Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования (приказ МО РФ от ); Приказ Министерства юстиции Российской Федерации от г. 223 «Об организации получения осужденными основного общего и среднего (полного) общего образования в вечерней (сменной) общеобразовательной школе воспитательной колонии уголовно-исправительной системы»; Приказ Министерства образования Российской Федерации «Об утверждении учебных планов специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии» от г. 29/2065-п; и т.д.

4 Примерный региональный учебный план для образовательных учреждений Иркутской области, реализующих программы среднего (полного) общего образования (по профилям обучения) Физико-математический профиль Физико-химический профиль Химико-биологический профиль Биолого-географический профиль Социально-экономический профиль Социально-гуманитарный профиль Филологический профиль Лингвистический профиль Художественно-эстетический профиль Информационно-технологический профиль Индустриально-технологический профиль Оборонно-спортивный профиль

5 Условия готовности образовательного учреждения к реализации программ профильного обучения Выстроенная и реализованная на практике система предпрофильной подготовки обучающихся 9-х классов; Разработанные программы по базовым и профильным предметам в соответствии с государственным образовательным стандартам; Обеспеченность учебниками на базовом и профильном уровне, дополнительной литературой для реализации программ профильного обучения; Наличие педагогических и руководящих кадров, прошедших курсовую подготовку по введению профильного обучения; Аргументированность того или иного профиля; Наличие учебно-материальной базы для реализации программ профильного обучения; Решение педагогического совета о введении профильного обучения; Ознакомление обучающихся, их родителей (законных представителей) с условиями обучения.

6 Реализация программ профильного обучения в учебном году Лицей 1: физико-математический, экономико- математический, биолого-химический, лингвистический; Гимназия 1: физико-математический, социально- экономический, социально-гуманитарный; Гимназия 9: физико-математический, социально- гуманитарный; СОШ 2: социально-экономический; СОШ 12: социально-экономический; СОШ 16: социально-гуманитарный.

7 Планируемый набор обучающихся в 10 класс ОУКлассы/ комплекты ОбучающиесяОУКлассы/ комплекты Обучающиеся Гимназия СОШ СОШ СОШ СОШ СОШ 15 1 СОШ СОШ СОШ СОШ Гимназия Лицей СОШ ОСОШ

8 Региональный компонент содержания общего образования РУП направлен Формирование компьютерной грамотности, освоение информационно-коммуникационных технологий для дальнейшего их применения; Сохранение и укрепление физического здоровья обучающихся; Получение, закрепление знаний и навыков безопасности жизнедеятельности; Изучение природно-климатических и социально- экономических особенностей, истории и культуры Иркутской области с использованием краеведческого материала; Социализацию выпускников.

9 Число обучающихся в группе при изучении учебных курсов компонента ОУ класс ы Число обучающихся в группе при изучении учебных курсов компонента образовательного учреждения Общеобразов ательные классы Классы гимназии Классы лицея Классы углублённого и профильного обучения 5-7Не менее 12 обучающихся 8-11Не менее 12 обучающихся Не менее 7 обучающихся

10 Невыполнение учебного плана за I полугодие ОУII ступень обученияIII ступень обучения ФКРКШКФКРКШК Лицей СОШ 13 6,411,312,52,950 СОШ 12 8,131,77,52,91,5 СОШ СОШ 2 4,48,57,43,56,24,7 СОШ 15 1,66,271,77 СОШ 8 4,

11 Закон РФ от 10 июля 1992г «Об образовании» Статья 32 П.3 Образовательное учреждение несёт в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за: 2)Реализацию не в полном объёме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса; качеств о образования своих выпускников

12 Учебные планы муниципальных образовательных учреждений, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования ежегодно в мае согласуются с отделом образования администрации г. Усолье -Сибирское, утверждаются педагогическим советом и приказом директора. Министерство образования Иркутской области вправе запросить учебные планы муниципальных образовательных учреждений для экспертизы.

13

14

15