Особенности преподавания химии в 2012-13 учебном году в условиях реализации Государственной Программы города Москвы на среднесрочный период (2012- 2016. - презентация

1 Особенности преподавания химии в учебном году в условиях реализации Государственной Программы города Москвы на среднесрочный период ( гг) «Развитие образования города Москвы («Столичное образование»)

2 План работы секции «Итоги совместной работы ОМЦ и окружного методического объединения учителей химии за учебный год. Задачи на новый учебный год в условиях перехода на ФГОС нового поколения»). Позднякова Лариса Владимировна, методист ГБОУ МЦ ВАО «Журнал «Химия в школе» - друг и помощник творческого учителя» Левина Людмила Семёновна, главный редактор журнала «Химия в школе» «Особенности работы учителя химии по новым стандартам» Гончарук Ольга Юрьевна, методист МИОО Повышение мотивации к изучению химии с помощью занимательных задач» Дерябина Наталия Евгеньевна, кандидат педагогических наук доцент кафедры Психологии образования и педагогики факультета психологии МГУ им. М.В.Ломоносова «Практические рекомендации по подготовке к ЕГЭ. Анализ результатов ЕГЭ» Ванина Надежда Николаевна, член экспертной комиссии, учитель гимназии 1563 «Анализ проверки результатов ГИА. Практические рекомендации по подготовке к итоговой аттестации» Тупикова Ю.Ф., член экспертной комиссии, учитель ОУ 1362 Подведение итогов. Позднякова Лариса Владимировна, методист ГБОУ МЦ ВАО

3 ИТОГИ СОВМЕСТНОЙ РАБОТЫ ОМЦ И ОКРУЖНОГО МО УЧИТЕЛЕЙ химии ЗА УЧЕБНЫЙ ГОД. ЗАДАЧИ НА НОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ГОД В УСЛОВИЯХ КОМПЛЕКСНОЙ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ

4 Закон Российской Федерации «Об Образовании» Государственная Программа города Москвы на среднесрочный период ( гг) «Развитие образования города Москвы («Столичное образование»)

5 1.Обновление содержания образования на основе вводимого ФГОС второго поколения. 2. Формирование духовно-нравственных основ развития и социализации личности в поликультурной среде на основе толерантного подхода. 3. Обеспечение качества и доступности образовательных услуг на всех уровнях образования для разной категории обучающихся. 4. Создание и отработка механизма системных изменений и инновационных преобразований в столичном регионе и в округе в частности УЧЕБНЫЙ ГОД. ЦЕЛИ:

6 Кадровый состав Категории сравнения Всего учителей в округе Учителей с высшим пед. образованием Учителей не имеющих пед. образов Молодых специалистов 0-3 года Учителей высшей категории Учителей первой категории Учителей второй категории Учителей 7-11 разрядов

7 ВОЗРАСТНОЙ СОСТАВ ПЕДАГОГОВ Возраст до 30 лет Возраст от лет Возраст свыше 55 лет Категории сравнения

8 Развитие кадрового потенциала Курсы повышения квалификации учебный год – 91 человек (46%) Содержание и механизмы реализации Федерального государственного образовательного стандарта основного общего химического образования ХИ часов 2 года. Начало сентябрь 2012 г.

9 УЧИТЕЛЬ ГОДА

10 развитие кадрового потенциала Количество мероприятий Количество учителей Совещания2 180 Конференции2 12 Круглые столы4 36 тв. лаборатории 210 Мастер-классы3 25 ШМС 18 Собеседование6 180

11

12 Повышение открытости, гибкости, эффективности системы образования Консультирование учащихся, родителей по вопросам подготовки к ГИА и ЕГЭ; Развитие информационно- методического пространства

13 Усиление ориентации системы образования на поддержку учебной и социальной успешности школьников Название конкурсаУчаст ники Победители городской конкурс проектных работ по химии ОУ 1282 (3 чел), 1475, 360, , 360, 1282 Окружной конкурс проектных работ по химии14 чел7 чел. II научно-практическая конференция « Образование и научное творчество: вчера, сегодня, завтра » Секция « Науки об окружающей среде » 7 чел.1508, 2036 « Целостный мир VI » 31 чел Форум Новые вершины6 чел. Конференция школьников « Потенциал » 3 чел1502, 1475 Окружная конференция « Дети- творцы 21 века » 10чел.5 чел (1475, 1502, 695, 1924, 1282) ВСЕРОССИЙСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ « Глобальные проблемы взаимодействия человека с природой и окружающей средой » 2 чел.2 чел.(1246)

14 Усиление ориентации системы образования на поддержку учебной и социальной успешности школьников - Конкурсное движение Название конкурсаКол-во участников, ОУ Кол-во победителей, ОУ Всероссийская олимпиада школьников муниципальный этап (1254, 376 – 2 чел, 1505 – 2 чел., 440, 917, 1927, 2033, 1352, 1508 – 2 чел.) ВОШ, городской этап13 чел Московская городская олимпиада по химии 43 чел. победили в заочном туре (1475, 1269, 1246, 1505, 1925, 1028, 1508, 444, 1637, 1254, 1200, 1282, 2035, 2032) 2035 (победитель очного тура)

15 Сравнительные данные результатов ЕГЭ по химии Количество выпускников, принимавших участие в экзамене Кол-во «2» % «2» от 90 до 100 баллов % от 90 до 100 баллов ВО 479 (501) 42922(24) 19 (15+4 ВПЛ) 4,594,4%30186,24,2% Мос ква (636) 376 4,7 (10,6 6) 7,6%3597,2%

16 100 баллов Ванина Надежда Николаевна 450. Павлова Людмила Викторовна Иванцова Яна Игоревна

17 УЧЕБНЫЙ ГОД. ЦЕЛЬ: Создание условий и инновационных механизмов совершенствования системы обучения химии в условиях комплексной модернизации системы образования города Москвы Создание условий и инновационных механизмов совершенствования системы обучения химии в условиях комплексной модернизации системы образования города Москвы

18 ЗАДАЧИ: 1.Создавать условия для повышения профессионального образования учителей на основе технологического и компетентностного подходов; 2.Организовывать работу по согласованию содержания образования с федеральным государственным образовательным стандартом второго поколения; 3.Продолжить работу по отработке моделей профильного образования; 4.Продолжить работу по подготовке всех субъектов образовательного процесса к ЕГЭ и ГИА;

19 ЗАДАЧИ: 5. Продолжить работу по созданию системы мониторинга уровня и качества образования по химии; 6. Организовать работу по созданию окружной модели оценки качества образования по химии; 7. Продолжить работу по формированию универсальных учебных действий на уроках химии; 8. Продолжить создание механизмов координации работы с учителями, работающими с мотивированными и одарёнными детьми; 9. Продолжить работу по внедрению ИКТ в образовательный процесс.

20 КОНТАКТЫ: САЙТ ОМЦ методическая методическая помощь-химия методическая ОМЦ ВАО. Химия. Позднякова Лариса Владимировна Позднякова Лариса Владимировна ТЕЛЕФОН: (499)

21 СПАСИБО ЗА РАБОТУ! Удачи в новом учебном году!