Кто что ест Урок природоведения в 3 классе Работу выполнила учитель начальных классов МОУ СОШ 11 Сандалова Лидия Ивановна. - презентация

1 Кто что ест Урок природоведения в 3 классе Работу выполнила учитель начальных классов МОУ СОШ 11 Сандалова Лидия Ивановна

2 Здравствуйте, ребята! Вы узнали меня? Я – Мудрая Сова! Сегодня на уроке я помогу вам узнать о том, кто что ест.

3 Разные животные Разные животные питаются разной пищей. питаются разной пищей. Разные животные питаются разной пищей. Как вы думаете, как называют животных, которые питаются другими животными?

4 Хищные животные, или хищники. Назовите их. Назовите их.

5 Чем ещё питаются животные? Приведите примеры таких животных.

6 Как называются животные, которые питаются растительной пищей?

7 А как будут называться животные, которые питаются насекомыми?

8 Животные, которые поедают насекомых, называются насекомоядными. Вот они:

9 А ещё есть животные, которых называют всеядными. Почему? Перечислите их.

10 Типы животных по питанию Животные Растительноядные НасекомоядныеХищные Всеядные

11 Что такое цепи питания? Итак, животные питаются растениями или другими животными. Поэтому говорят, что живые другими животными. Поэтому говорят, что живые существа связаны между собой в цепи питания. Попробуем научиться составлять цепи питания. Продолжите эту цепь: Продолжите эту цепь: ? ? ? ?

12 Звенья в цепи питания Первое звено в цепи питания- растения. Только растения способны использовать энергию Солнца, создавать, производить питательные вещества ( сахар, крахмал и др. ) Второе звено – растительноядные животные. Третье звено- насекомоядные или хищные животные.

13 Почему некоторых животных мы называем вредными? Прочитайте стихотворение Б. Заходера на стр. 77 учебника

14 Доброе слово о хищниках. Хищников считают жестокими животными. Надо ли уничтожать хищников? Если «да», то почему ? Если «нет», тогда почему необходимо беречь и охранять хищников ?

15 Молодцы! Спасибо за урок!