Анализ урока, проведенного с применением ИНФОРМАЦИОННО- КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ. - презентация

1 Анализ урока, проведенного с применением ИНФОРМАЦИОННО- КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

2 При анализе урока необходимо определить: как использование компьютерной техники отражается на активности учащихся, их работоспособности на различных этапах урока, как реализуется самостоятельная деятельность, возникает ли возможность реализации личностно-ориентированного подхода в обучении.

3 Особое внимание на уроке с применением компьютерной техники должно уделяться здоровьесберегающим технологиям соблюдение технических требований к уроку, санитарно-гигиенических требований к уроку, эргономических требований к уроку, проведение физкультминуток, проведение зарядки для глаз

4 Влияние использования ИКТ на результативность обучения: способствует достижению всех целей урока способствует эффективному закреплению материала способствует оперативному контролю знаний учащихся способствует повышению качества обучения

5 При оценке деятельности учащихся необходимо оценить, насколько полно удалось использовать такую особенность урока с компьютером, как индивидуальный темп и самостоятельную работу учащихся. необходимо учесть наличие учащихся, относящихся к уроку без интереса и выявить причины его отсутствия отметить полноту реализации цели и задач урока, определить качество знаний, полученных учащимися на уроке.

6 К выводам и рекомендациям по уроку можно отнести: замечания по методике проведения урока и отбору материалов, изменения в плане урока и их причины, замечания по технической стороне. Крайне важно оценить, уместно ли было использование компьютера именно на этом уроке, насколько органично ИТ сочетались с целями и задачами урока и помогали в их достижении.

7 Схема анализа урока с применением компьютерных технологий Школа:___________________________________________________ Учитель:_________________________________________________ Предмет__________________________________________________ Класс:___________________________________________________ Тема урока:______________________________________________ Тип урока:________________________________________________ Использование информационных технологий на этапах урока: изучения нового материала; закрепления знаний и умений; проверки знаний. Форма использования программного обеспечения: полностью программа; фрагмент; отдельные кадры. Организация учащихся при работе с использованием информационных технологий: целеполагание; организация деятельности; управление учебной деятельностью Целесообразность применения информационных технологий. Обоснованное их использование с учётом: поставленной цели; содержания урока; материала предыдущего и последующего уроков; особенностей класса; научно – методической подготовки учителя; индивидуального стиля работы учителя. Соблюдение санитарно – гигиенических требований: правил техники безопасности; воздушно – теплового режима; чередования различных видов деятельности учащихся. Учебно-методическое обеспечение урока Влияние информационных технологий на результативность урока: мотивацию учащихся; самостоятельную работу учащихся; достижение поставленных целей урока.