Пермский край О результатах деятельности стажировочной площадки по теме: «Создание условий для реализации индивидуальных образовательных траекторий старшеклассников. - презентация

1 Пермский край О результатах деятельности стажировочной площадки по теме: «Создание условий для реализации индивидуальных образовательных траекторий старшеклассников как интегрального средства обеспечения современного качества образования» август- октябрь 2011 года Начальник отдела министерства образования Пермского края, куратор Стажировочной площадки Сидорова Лариса Сергеевна

2 СП создана Министерство образования Пермского края: обще руководство, контроль Центр развития образования Пермского края: оператор работы СП краевой сетевой образовательный центр, базовые СОШ, информационный центр региональной ТОС: участники работы СП слушатели стажировочной площадки Пермский государственный педагогический университет: НИР, обучение слушателей СП, информационная поддержка обучения

3 Утверждены нормативные документы, регламентирующие деятельность СП региональное Положение о Стажировочной площадке; Региональное Положение о Краевом сетевом образовательном центре, Приказ об организации деятельности СП (об утверждении оператора, участников деятельности СП, о создании информационного центра региональной ТОС, о типовом 3-х стороннем соглашении между министерством образования Пермского края, ПГПУ и базовыми учреждениями СП) Соглашение с ПГПУ об организации курсовой подготовки слушателей СП, другое

4 Разработана образовательная программа СП, механизмы набора и индивидуализированная модель обучения слушателей в 2010 г. КурсыРеализация, 2011 год Обязательства 2011 г./2013 г. Курс «Современные модели индивидуализации образования старшеклассников», 72 часа, слушатели Курс «Разработка и реализация инновационных образовательных практик на старшей ступени образования», 72 часа, 250 слушателей 250 слушателей/750 слушателей Курс подготовки ведущих консультантов по вопросам развития системы образования по теме «Развитие образовательных систем на основе принципа индивидуализации», 144 часа, 1-ый модуль: 36 часов, 10 консультантов, _/50 консультантов Курс «Государственно-общественное управление образованием в современных условиях», 72 часа, 1-ый модуль: 36 часов, 25 слушателей _/ 810 слушателей, 25 тьюторов Курс «ФГОС как основа индивидуализации общего образования», 72 часа, 1-ый модуль: 36 часов, 25 тьюторов 20 тьюторов/ 65 тьюторов, 300 слушателей

5 Осуществляется набор слушателей СП на курсы 2011 года разосланы информационные письма в регионы РФ, разосланы письма в муниципальные образования и городские округа Пермского края, получены заявки на подготовку 275 слушателей, 50 тьюторов,

6 Проводится конкурс на оказание услуг, обеспечивающих деятельность СП -на проведение научно-исследовательских работ по разработке элементов деятельности новых образовательных центров и других моделей образовательных систем, обеспечивающих индивидуализацию образования в старшей школе; -на разработку УМК курсов, -на подготовку информационных, организационных и иных материалов, обеспечивающих деятельность СП и ее участников.

7 Перспектива: ноябрь 2011 год начнет функционировать сайт СП; будут выполнены научно-исследовательские работы; будет обобщен опыт Пермского края по направлениям работы СП, будут подготовлены УМК курсов СП с учетом опыта Пермского края; будут проводится курсы повышения квалификации «Современные модели индивидуализации образования старшеклассников», «Разработка и реализация инновационных образовательных практик на старшей ступени образования», «ФГОС как основа индивидуализации общего образования» (250 слушателей, 25 тьюторов).