Визитная карточка школы. Полное наименование – государственное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 867. Полное наименование – - презентация

1 Визитная карточка школы

2 Полное наименование – государственное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 867. Полное наименование – государственное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 867. Лицензия на образовательную деятельность – Свидетельство от Лицензия на образовательную деятельность – Свидетельство от Государственная аккредитация – Свидетельство от Государственная аккредитация – Свидетельство от

3 Режим работы Односменный, пятидневный для общеобразовательных классов Односменный, пятидневный для общеобразовательных классов Шестидневный для лицейских классов и профильных классов. Шестидневный для лицейских классов и профильных классов. Организация работы - по триместрам в 1- 9 классах, по полугодиям в классах. Организация работы - по триместрам в 1- 9 классах, по полугодиям в классах. Каникулы модульные. Каникулы модульные.

4 Статистические данные на уч.г. 849 – количество учащихся на – количество учащихся на – количество учащихся на – количество учащихся на класса 33 класса 13 классов начальной школы 13 классов начальной школы 17 классов средней школы 17 классов средней школы 3 класса старшей школы 3 класса старшей школы 7 групп продленного дня 7 групп продленного дня

5 Социальный паспорт школы на уч.г. 75 детей из многодетных семей 75 детей из многодетных семей 8 детей – инвалидов 8 детей – инвалидов 16 детей из семей, потерявших кормильца 16 детей из семей, потерявших кормильца 3 ребенка под опекой 3 ребенка под опекой 30 детей из малообеспеченных семей 30 детей из малообеспеченных семей 8 детей имеют родителей-инвалидов 8 детей имеют родителей-инвалидов 68 детей из неполных семей 68 детей из неполных семей

6 Данные о состоянии здоровья обучающихся уч.г. класс Кол- во Сниж зрения сколиоз Нар осанки 1 группа здоровья 2 группа здоровья 3 группа здоровья 4 группа здоровья Основная физ гр Подготов физ гр Спец физ гр чел %3%14%17%66%15%0,7%76%22%0,9%

7 Педагоги школы В составе педколлектива - заслуженный учитель России, отличники народного образования, лауреаты премии Президента, лауреаты премии Мэра, премии Сороса, педагоги, награжденные грамотами Министерства науки и образования, Департамента образования гМосквы, грамотами Управления образования ЮАО, орденом «Синергия», медалью «За заслуги в области образования». В составе педколлектива - заслуженный учитель России, отличники народного образования, лауреаты премии Президента, лауреаты премии Мэра, премии Сороса, педагоги, награжденные грамотами Министерства науки и образования, Департамента образования гМосквы, грамотами Управления образования ЮАО, орденом «Синергия», медалью «За заслуги в области образования».

8 Сведения о кадрах

9 Лучший педагогический опыт в уч.г. В рамках месячника открытых уроков: проведено 29, участники – 32 учителя-предметника; 90% уроков проведены методически грамотно Технологии здоровьесбережения, ИТ сопровождение, предметная интеграция, бинарные уроки, нетрадиционные формы урока для развития компетенций учащихся

10 Содержание образования 1 ступень Базовый компонент УМК «Школа России» - 5 классов УМК «Гармония» - 2 класса УМК «Школа XXI века» - 5 классов Развивающая программа Л.И. Занкова – 1 класс. Интеграция Предметная интеграция: ИКТ во все предметы; ОБЖ с физкультурой и технологий Программы курсов по выбору «Умники и умницы» «В мире слов и в мире книг» Проектная деятельность Экскурсионная деятельность

11 Содержание образования 2 ступень Базовый компонентИспользуются федеральные и региональные программы по основным предметам учебного плана в общеобразовательных классах; Изучение иностранного языка Реализуется 2 модель изучения английского языка: по 3 часа в неделю с делением на две подгруппы со 2 по 11 класс; ведущий УМК М.З. Биболетова, Н.Н. Трубанева; для классов УМК О.Л.Гроза, О.Б. Дворецкая и др; на базе школы во 2 половине дня работают курсы иностранного языка колледжа «Лингвист». Интеграция- ОБЖ (5-9 классы); - москвоведение (6-11 классы); - теория вероятности, статистика и информатика (7-9 классы). Курсы по выборуПрограммы элективных курсов реализуются во 2 половине дня: Подготовка к олимпиадам по математике, подготовка к олимпиадам по физике, «Геометрия и я», «Экономика», «Экологический практикум», Подготовка к экзаменам по предметам АНГЛ, ФИ, ГЕО, МА, РЯ, ОБЩ, ИС. Проектная деятельность. Лицейский компонентПрограммы в 8-9кл. включают углублённое изучение профильных дисциплин (математика) и расширение программы по профильным дисциплинам (физика, информатика); В лицейских классах обучение ведется по программе углубленного изучения математики под редакцией Г.Н. Кузнецовой, Н.Г. Миндюк; по физике – программа под редакцией Е.М. Гутник, А.В. Перышкин; «Информатика» под редакцией Н.Д.Угриновича. Спецкурсы - математика спецкурс, экономика спецкурс, программирование.

12 Содержание образования 3 ступень Профили в классах: Физико-математический Социально- экономический Реализуются программы базового и профильного уровня изучения предметов. Спецкурсы для поддержки профилей: Машиностроительное черчение, Право, История религий, Экономика, Подготовка к ЕГЭ по математике, Подготовка к ЕГЭ по русскому языку, Подготовка к ЕГЭ по физике, Спецкурсы МИФИ по математике, по физике и программированию.

13 Научное общество учащихся Научное общество «ОЗОН» 2-3 ступень Включены 10 классов; 46 учащихся, 12 педагогов, 17 проектов Научное общество «Малая академия» 1 ступень Включены 8 классов; 7 педагогов, 20 проектов

14 Блок дополнительного образования Физкультурно- спортивное Художественно- эстетическое Социально- педагогическое БАСК ЕТБО Л ВО ЛЕ ЙБ О Л ЛФК, ОПФ СПОРТИВН ЫЕ БАЛЬНЫ Е ТАНЦЫ ТЕАТРАЛЬНАЯ СТУДИЯ ХОРОВЫЕ СТУДИИ «ЛУЧИК», «СОЛНЫШКО» СТУДИЯ «ФАНТИЗиЯ» «АЗБУКА ОБЩЕНИЯ» АЭРОБ ИКА

15 Психолого-педагогическое сопровождение Исследование уровня адаптации учащихся 5-х классов. Исследование уровня адаптации учащихся 5-х классов. Исследование состояния психологического климата учащихся 6-х классов Исследование состояния психологического климата учащихся 6-х классов Исследование уровня саморазвития учащихся 7-х классов Исследование уровня саморазвития учащихся 7-х классов Исследование потребности в общении, коммуникативных склонностей учащихся среди 3-х, 6- х, 8-х, - 10-х классов. Исследование потребности в общении, коммуникативных склонностей учащихся среди 3-х, 6- х, 8-х, - 10-х классов. Исследование факторов, влияющих на психологическую безопасность образовательной среды Исследование факторов, влияющих на психологическую безопасность образовательной среды Коррекционно-развивающие занятия с целью преодоления трудностей учащихся. Коррекционно-развивающие занятия с целью преодоления трудностей учащихся.

16 Учебно-материальная база Общее количество предметных кабинетов 40 Кабинеты начальной школы13Оснащены необходимым ТСО, АРМ учителя, лабораторно- демонстрационным оборудованием, учебно- методической библиотекой и пособиями. По итогам смотра кабинетов 2011: на «отлично» приняты 17 кабинетов средней школы и 13 кабинетов начальной школы. Лучшие кабинеты - 6 \ технология, начальная школа, математика, логопед Кабинеты русского языка и литературы 4 Физика, химия, география, биология 4 Кабинеты английского языка5 Кабинеты математики5 Кабинеты истории2 Кабинеты технологии2 Кабинеты ИЗО, музыки2 Кабинет комплексной безопасности 1 Компьютерные кабинеты2 Дополнительно – 11 кабинетов, актовый зал, спортзал, зал ЛФК и 2 малых спортзала (приспособленные помещения) Кабинеты психолога и логопеда 2 Библиотека1 Музеи школы2 Кабинеты администрации 6

17 Библиотека школы Зарегистрированы 774 школьника и 70 учителей. Всего 844 человек. Зарегистрированы 774 школьника и 70 учителей. Всего 844 человек. С сентября 2010 по май 2011 года получено 209 художественные книги и 7253 учебника. С сентября 2010 по май 2011 года получено 209 художественные книги и 7253 учебника. Численность фонда художественной литературы экземпляров. Численность фонда художественной литературы экземпляров. Численность фонда учебников экземпляров. Численность фонда учебников экземпляров. Общая численность библиотечного фонда экземпляра. Общая численность библиотечного фонда экземпляра. Книговыдача (за год) – Книговыдача (за год) – 5001.

18 ИТ-инфраструктура Предметные кабинеты, оснащенные АРМ учителя – 39 (95% от всех учебных кабинетов школы) кабинеты, оснащенные АРМ учителя и проекционными системами – 30 (73% от всех кабинетов школы с АРМ) Компьютерные классы (оснащенные АРМ учителя, принтером, МФУ, сканером, документ - камерой, проектором, 39 ученических рабочих мест) – 3, в том числе, мобильный компьютерный класс. Рабочие компьютерные места в библиотеке - 2 АРМ административного блока – 10 (100%) Служебные помещения (в том числе актовый зал, кабинеты психолога, логопеда, бухгалтерии, школьный музей, техническая служба ЛС) – 10 Сервер и локальная сеть (доступ к локальной сети и Интернет имеют 100% от всех кабинетов в школе, в которых есть АРМ) Сайт школы - Лауреат всероссийского конкурса «Лучший школьный сайт 2010 года». В работу «Электронного журнала» включено более 200 учащихся и 15 учителей. С – все 2,3, 4, 5, 6, 10, 11 классы.

19 Использование ИТ в работе

20 Взаимодействие школы с организациями и учреждениями Комиссия по охране детства Родительская общественность Комиссия по делам несовершенноле тних ОВД «Братеево»ГИБДДОУГПС Частное охранное предприятие Совет ветеранов района Братеево Войсковые части и ОВК «Даниловский» Центр «Мир молодых» Центр «дети улиц»Центр «Взаимодействие » Окружной методический центр Южное окружное управление образования Управа района Братеево

21 Сотрудничество с образовательными учреждениями Договор о сотрудничестве с НИЯУ МИФИ Договор о сотрудничестве с НИЯУ МИФИ Заключены договора о сотрудничестве с колледжами: Заключены договора о сотрудничестве с колледжами: педагогическим колледжем 15, педагогическим колледжем 15, пожарно-спасательным колледжем 57, пожарно-спасательным колледжем 57, ГОУ СПО 26 (строительный) и центром «Горизонт». ГОУ СПО 26 (строительный) и центром «Горизонт». Сетевое взаимодействие со школами Южного округа, Ресурсными центрами профильного обучения. Сетевое взаимодействие со школами Южного округа, Ресурсными центрами профильного обучения.