КОНКУРС ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ «ОКРЫЛЕННЫЕ ПРИЗВАНИЕМ». Тема: «Секрет учительского счастья» Участница Демидова Ольга Михайловна, учитель русского языка. - презентация

1 КОНКУРС ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ «ОКРЫЛЕННЫЕ ПРИЗВАНИЕМ». Тема: «Секрет учительского счастья» Участница Демидова Ольга Михайловна, учитель русского языка и литературы МОБУ СОШ с. Старонадеждино Благовещенского района Республики Башкортостан. Учитель 1 категории. Награды: 2000 г. грамота администрации г. Благовещенска и Благовещенского района г. грамота Министерства образования РБ 2010 г. грамота администрации г. Благовещенска и Благовещенского района.

2 Мечта моего детства Стать учителем я мечтала с детства. Еще ребенком я «давала» уроки своим подружкам. Доской служила печь, на которой мы писали мелом, а партой был обычный стол. В 1988 г. окончила школу с серебряной медалью и, не задумываясь, поступила в педагогический институт в Уфе (БГПИ). По окончании вуза я вернулась в родное село, где работаю по сей день. - девиз работы: «Учить думать, мыслить, учить учиться», который формирует у обучающихся самостоятельность, творческую активность, умение анализировать, делать выводы. - цель работы: приобщение учащихся к богатству русской литературы, воспитание нравственности, усвоение учащимися русского языка как средства межнационального общения, как средства развития коммуникативной личности.

3 Первый секрет моего учительского счастья: учить детей творчеству. Развитие творчества школьников – дело сложное, но чрезвычайно важное и нужное. Театрализация является благоприятной средой для творческого развития способностей детей, так как в ней особенно проявляются разные стороны развития ребенка. Театрализация также занимает особенное место в художественном воспитания и развития детей. Творческая личность – это залог будущего.

4 Воспитание интереса к литературе через уроки литературы, развитие творческого потенциала через объединение «Драматический кружок». Сцены из спектакля «А зори здесь тихие» по одноименной повести Б. Васильева.

5 Сцены из спектакля «Пиковая дама» по одноименной повести А.С. Пушкина.

6 Сцены из спектакля «Макар Чудра» по одноименному рассказу М. Горького

7 Сказка «Бычок – черный бочок»

8 Инсценирование рассказа А.П.Чехова «Злоумышленник».

9 Воспитание интереса к русскому языку через уроки русского языка и литературы, конкурсы и внеклассные мероприятия Акцентирую внимание на практической направленности обучения русскому языку и литературе. В зависимости от темы и целей урока стараюсь выбрать оптимальную форму проведения занятия, практикую такие уроки: традиционный, урок-исследование, диспут, урок-соревнование, КВН, зачет, семинар. Мои дети с удовольствием принимают участие в конкурсах школьного, районного, республиканского уровней.

10 Достижения моих учеников 2000 г. Богатенкова М. Республиканский литературный конкурс «Шаляпин. Музыка. Театр». Диплом 2002 г. Вершинина С. Районный конкурс «Аленький цветочек», посвященный С.Т. Аксакову. Диплом 2002 г. Исмагилов А. Республиканская Конференция «Дорогами Отечества». «Мой земляк - чемпион мира». З место 2003 г. Вершинина С. Республиканский конкурс сочинений, посвященный 250-летию со дня рождения С. Юлаева. З место 2004 г. Ахметова Е. Районная НПК по творчеству Ф.И. Тютчева. Диплом 2005 г. Басимова Г. Районная интеллектуальная игра «Умники и умницы». 1 место 2005 г. Басимова Г. Районный конкурс сочинений, посвященный 60-летию Победы. 1 место 2005 г. Суркова О. Районный конкурс сочинений, посвященный 60-летию Победы. 2 место

11 Достижения моих учеников 2005 г. Суркова К. Районный конкурс сочинений, посвященный Дню Республики. 3 место 2008 г. Александрова С. Районный конкурс «Встреча юных поэтических дарований». Диплом 2008 г. Саттаров М., Коростиль А., Караваев А. Районный конкурс газет, посвященный 200-летию Н.В. Гоголя. 2 место 2008 г. Демидова К. Районная интеллектуальная игра «Умники и умницы». Диплом «Лучший теоретик» 2008 г. Александрова С. Районная НПК учащихся «Мысли мои, мое имя, мои труды будут принадлежать России», посвященная 200-летию Н.В. Гоголя. 3 место 2009 г. Демидов Е. Районная НПК «Дорогами Отечества». Номинация «Учительские династии г. Благовещенска и Благовещенского района». 3 место

12 Достижения моих учеников 2009 г. Бурмистров И. Районная НПК «Дорогами Отечества». Номинация «Конкурс авторских стихотворений». 2 место 2010 г. Демидов Е. VI районная НПК «Лаборатория XXI века». Секция «Лингвистика».Диплом 2010 г. Коростиль М. Районный конкурс сочинений «Я гражданин». 1 место 2010 г. Бурмистров И. Районная НПК «В искусстве обмануть нельзя», посвященная 150-летию со дня рождения А.П. Чехова. Диплом 2010 г. Бурмистров И. Районный конкурс сочинений, посвященный Дню Республики, Году учителя. 1 место 2010 г. Бурмистров И. Районная НПК «Дорогами Отечества». Номинация «Краеведческие экскурсии. Святыни нашего села». 1 место 2010 г.Демидов Е. Районная НПК «Дорогами Отечества». Номинация «Пионеры - богдановцы СОШ с. Старонадеждино на встрече с пионером - героем Н.А. Богдановой». 1 место

13 Взгляд детей на мир. Школьная газета «Школьный вестник». Редактор Демидова О.М. Репортаж с праздничной линейки, посвященной Дню Учителя Это утро, 5 октября 2010 года, началось необычно: с торжественной линейки. Юсупова Г.Х., заместитель по УВР, поздравила своих коллег с праздником. К ее поздравлениям присоединилась глава администрации - Демидова Л.И. Затем учащиеся показали небольшое инсценированное представление о том, как пропала школа. Во всем виноватой оказалась лесная старушка Баба - Яга. В конце концов, она помогла вернуть все на свои места. После представления звучали стихи и песни в честь учителей. Не остались в стороне в такой день работники СДК. Янькова Н.И. провела игру с волшебной шляпой и смогла прочитать мысли учителей. Очень весело было в это утро. Учителя смеялись, они были такими счастливыми, веселыми, что хотелось смотреть и смотреть на них. Но вот прозвенел звонок на урок, и учителя стали серьезными, как прежде. Терпенья вам и здоровья, дорогие учителя! (Акулова Виктория, 7 класс, 2010 г. )

14 Рубрика «Интересные люди» Моя любимая бабушка Как много значит это волшебное, завораживающее слово бабушка. Сразу же представляешь ту, которая каждое утро с тобой, нежную, добрую, теплую, родную бабушку. Моя бабушка - Караваева Валентина Владимировна. Ее знают все в нашем селе. Она всю свою жизнь проработала в сельском магазине. Стаж ее работы - 43 года. Всегда добрая и приветливая, она вежливо обслуживала покупателей. Имеет награды, грамоты от руководства организации. Сейчас моя бабушка на заслуженном отдыхе, чему мы очень рады, потому что у нее стало больше свободного времени. Она нам часто печет вкусные пироги, особенно плюшки, которые я очень люблю. Моя бабушка - самая лучшая. (Абрамов Андрей, 7 класс, 2010 г)

15 Рубрика «Интересные люди» Моя мама лучше всех Моя мамочка - Темербекова Таисия Ильинична. Она очень добрая, ласковая и очень нежная. У нее такой ласковый голос. Когда она мне рассказывает сказки, я сразу засыпаю. Она всегда такая добрая и хорошая, но бывает строгой и ругает меня за плохие оценки. Ноя обещаю, что исправлюсь. Если я не успею сделать уроки, то она меня не ругает, а просто скажет: «Иди и сделай уроки», то я сразу пойду. Когда мама уезжала учиться в Бирск, то я очень скучала и плакала, но маме тяжело было на душе. Она чувствовала, что я плакала, и сразу звонила мне. Но я говорила, что не плакала. Когда я болею, она переживает, очень боится за меня. Когда я получаю хорошие оценки, она мне говорит, что я молодец. Когда мама с папой ругаются, то я очень боюсь за них, когда мирятся, то я радуюсь за них. Я очень люблю свою маму. Она самая лучшая мамочка на свете. (Темербекова Ксения, 5 класс).

16 Рубрика «Давайте поговорим» Легко ли быть ребенком? В этой рубрике мы хотим поговорить на тему: «Легко ли быть ребенком?» Бытует мнение среди взрослых, что у ребенка нет проблем, а значит, жить ему легко, так как все решают за них взрослые. Послушаем мнение пятиклассников и семиклассников. - Быть ребенком легко. В детстве нам хочется скорее вырасти. Пока мы еще маленькие, о нас заботятся родители. Мы учимся, играем. А когда мы будем взрослыми, нам придется заботится самим о своей семье. Я считаю, что ребенком быть легко. - Ребенком быть легко и трудно. Легко потому, что родители тебя накормят, оденут. Трудно потому, что ты их боишься, если что-нибудь натворишь. Так как они могут тебя отругать. Ребенком легко быть, если ты никого не боишься, а можешь поделиться со взрослыми, рассказать им обо всем. - Конечно, нет. Проблемы есть всегда, независимо от того, ребенок ты или взрослый. У детей есть свои проблемы. Может дети все принимают близко к сердцу? В детстве еще трудно решать, что можно делать, а что нет. Некоторые дурные поступки совершаешь по глупости. - Я считаю, что нет. Не только у взрослых, но и у детей есть проблемы, обязанности. Дети ходят в школу, а это почти что ходить на работу. Им нужно выполнять домашние задания, помогать родителям по дому. - Ребенком быть трудно. Если у ребенка есть какая-то проблема, обычно он пытается с ней бороться один на один. Он боится или не хочет рассказывать родителям, а если он поделится с ними этой проблемой, то взрослым покажется это несерьезным. Им кажется, что их проблемы гораздо важнее. Взрослые могут не понять ребенка. Если в семье есть два ребенка, например, одному семь лет, другому два. Родители говорят, что ты в ответе за своего брата или сестру. А как он может быть ответственным, если он сам ребенок.

17 Рубрика «Поэтические дарования» Родина Травы, поля, холмы и дубравы, Реки, болота, мосты, переправы. Яркое солнце в небе высоком, И где-то сокол в полете далеком. Звуки курая и клин журавлей, Запах пшеницы с далеких полей. За горизонтом зарницы сиянье, Поздней осени трав увяданье. Все это скрыто в Родине нашей, Все самое лучшее нам отдавшей. Радует нас всей своей красотой, Нет больше Родины в мире такой. Осенью лес приглашает нас в гости, Манит нас каждым листочком резным. Тысячи красок в нем сокрыто чудесных. Все называем мы это своим. Родина - это где ты родился. Родину должен всегда ты любить. Родине можешь ты пригодиться, Ум и отвагу свою подарить. Акулова Полина, 10 класс, дипломант районного конкурса, посвященного 65 - летию в Вов, Году Республики в РБ, объявленного газетой «Панорама».

18 Второй секрет моего учительского счастья: обучая творчеству детей, сама развиваюсь творчески Мое участие в творческих педагогических конкурсах 2006 –2007 учебный год: 1.Участие в районном смотре-конкурсе кабинетов русского языка и литературы. Результат: диплом участника 2. Участие в районном этапе республиканского конкурса «Хранители русского языка». Результат: диплом, лауреат конкурса учебный год 1. Участие в районном конкурсе среди учителей словесников на лучшую разработку внеклассных мероприятий по творчеству Н.В. Гоголя –2010 учебный год: Региональный этап VIII Всероссийского конкурса «Лучший урок письма ». Разработка урока на тему: «Личные письма: жизнь и судьба». Районный литературный конкурс, посвященный 65-летию Победы в ВОв. Результат: диплом. Номинация «За раскрытие темы «Война и дети» учебный год 1. Участие в районном конкурсе среди учителей «Учитель – исследователь». 1 место

19 Районный литературный конкурс «Мы этой памятью сильны». Дети войны (Посвящается моей маме, Сурковой К.А.) Отрывок из моей работы Послышался шорох, затем легкий стук печной заслонки. Клава поняла, что мать растопляет печь. Вот она, ловко орудуя ухватом, ставит чугунки. Сегодня будет каша, которая редко бывает на их скудном столе. Чаще всего бывает «затируха»: в кипящую воду бросается сколько-то ложек муки, перемешивается, и еда готова. Нередко ели оладьи из очисток картофеля, который берегли на посадку. В морозные зимы он мог померзнуть в подполье, тогда можно остаться без нового урожая. На хуторе Никитинск, в котором было всего семь дворов, бабы берегли «второй хлебушко», как часто они называли картошку. Замерзнет в одной семье, то весной соберут со всех домов семенную картошку и всем миром посадят, не оставят друг друга в беде. Сахар был большой редкостью. Деревня и уцелевший за зиму скот оживут только с приходом весны. Есть можно будет все, что возьмут от земли, начиная с картошки, не выбранной с осени. Можно есть крапиву, лебеду, землянику, малину. Рядом с Клавой зашевелилась младшая сестренка, Маринка. Клавдюшка поправила на ней одеяло. Еще темно, на кухне горит керосиновая лампа. Мария подошла к большой кровати, единственной в комнате. До войны она с Алексеем Гавриловичем спала на ней, а ребятишки спали на огромной теплой печке. Ее муж с первых дней войны ушел на войну, оставив ее с детьми.

20 Третий секрет моего учительского счастья: я продолжаю учительскую династию Возможно, быть мне учителем предопределено свыше, так как в моей семье 5 учителей. Демидов В. С., учитель физической культуры, стаж 35 лет. Демидова А.С., учитель истории, стаж 37 лет. Подковко М.А., учитель математики, стаж 34 года. Кузнецова В.М., учитель русского языка, стаж 20 лет. Демидова О.М. (я), учитель русского языка, стаж 17 лет. Общий стаж 143 года.

21 Вывод Виктор Петрович Астафьев писал: «Фамилию учителя можно и забыть, важно, чтобы осталось слово «учитель»! Воспитание ума и сердца человека это нравственный подвиг, который совершает учитель ежедневно. Счастье учителя заключается в том, чтобы любимое дело приносило достойные плоды. Мы должны воспитывать прежде всего души детей, которых нам доверили родители. Наши воспитанники должны быть добрыми, отзывчивыми, сердобольными людьми. Секрет учительского счастья прост: нужно любить детей и свое дело.