Кто хочет стать отличником? 11 класс Учитель математики Зельчан Татьяна Викторовна МОУ «Монастырская СОШ» Шегарский район Томской области. - презентация

1 Кто хочет стать отличником? 11 класс Учитель математики Зельчан Татьяна Викторовна МОУ «Монастырская СОШ» Шегарский район Томской области

2 Правила игры Участвует весь класс. Каждый участник получает по 4 карточки, на каждой написано по одной букве: A, B, C, D. После прочтение вопроса, через секунды, отведенные на раздумье, игрок поднимает ту карточку, которая соответствует выбранному на его взгляд ответу.

3 Отборочный тур В чем измеряется площадь земли? А) в килограммах В) в арах С) в кубических метрах D) в минутах

4 Правила игры Игра состоит из 15 вопросов. Если игрок отвечает на первые 5, то он получает – «несгораемую 4». Следующие 5 вопросов принесут ему оценку «5». Если игрок ответил на оставшиеся пять вопросов, то он еще получает оценку «5». Оценки честно выставляются в журнал. Игра состоит из 15 вопросов. Если игрок отвечает на первые 5, то он получает – «несгораемую 4». Следующие 5 вопросов принесут ему оценку «5». Если игрок ответил на оставшиеся пять вопросов, то он еще получает оценку «5». Оценки честно выставляются в журнал.

5 Основной тур

6 Какая наука не относится непосредственно к математике? А) алгебра В) геометрия С) механика D) арифметика

7 2. В выражении а³ чем является 3? А) множитель В) основание С) корень D) показатель степени степени

8 3. Какое из чисел 89; 321; 97 и 71 не является простым? А) 89 В) 97 С) 321 D) 71

9 4. Найдите лишнее слово в выражении «Сумма двух острых углов в прямоугольном треугольнике равна 90º» А) острых В) двух С) прямоугольном D) градусов

10 5. Сколько лет уйдет на то, чтобы досчитать до миллиарда? А) жизни не хватит В) 99 лет С) 32 года D) 12 лет

11 6. Сколько штук сапог необходимо сшить для городка, треть часть жителей которого – одноногие, а половина остальных предпочитают ходить босиком? А) число, равное половине жителей В) число, равное одной трети числа жителей С) столько, сколько жителей D) число, равное двум третьим числа жителей

12 7. Какое наибольшее количество чисел можно составить из цифр 1; 5; 0; 2? А)16; В) 18; С) 12; D) 28

13 8. Пять кошек поймали по пять мышей за пять минут. За сколько минут пять кошек поймают 225 мышей? А) 7; В) 9; С) 25; D) 125

14 9. Даны четыре меры длины: ярд, аршин, локоть, метр. Какая из них наименьшая? А) локоть В) ярд С) аршин D) метр

15 10. Какое происхождение имеет слово «корень»? А) латинское В) греческое С) арабское D) индийское

16 11. Задумали число, уменьшили его на 2. полученную разность умножили на 3, результат увеличили в 27 раз. Из полученного числа извлекли квадратный корень и получили число 9. Какое число было задумано? А) 5 С) 3 D) 12 В)

17 12. Что означает слово «конус» в переводе с греческого? А) сосновая шишка В) еловая шишка С) круглая пирамида D) колпак

18 13. На фронтоне старого особняка стоит запись MDCCLXXXІX. В каком году был построен дом? А) 1879 В) 1789 С) 1987 D) 1897

19 14. Чему равен один микрон? А) 0,001мм В) 0,001см С) 0,0001м D) 0,0001км

20 15. Какая из данных величин точная? А) Расстояние между Москвой и Чебоксарами равно 679км. В) Число книг в школьной библиотеке. С) масса каждой чашки в школьной столовой 160грамм. D) Число семечек в каждом арбузе 102 штуки.

21