Управление по образованию и науке администрации города Сочи Основные задачи по подготовке к проведению ГИА выпускников 9-х, 11(12) классов в 2011-2012. - презентация

1 Управление по образованию и науке администрации города Сочи Основные задачи по подготовке к проведению ГИА выпускников 9-х, 11(12) классов в учебном году г.

2 Некоторые итоги проведения ЕГЭ в 2011 году 1. Качество образования выпускников школ г. Сочи по математике и русскому языку несколько выросло: Математика - средний тестовый балл по ОУ 2010г. – 43,5 (краевой – 41,5); 2011г. - 47,28 (краевой - 45,9) Русский язык- средний тестовый балл по ОУ 2010г. - 59,6 (краевой – 59,1); 2011г. – 62,97 (краевой – 62,8)

3 Некоторые итоги проведения ЕГЭ в 2011 году 2. Практически на прошлогоднем уровне сохранилось количество выпускников, получивших 100-бальный результат: 2010 г. – 10; 2011 г. - 9 (Лицей 95 – 3 чел.; Гимназии 1, 8, 76, ШБ, СОШ 26, 80 – по 1 чел.) 3. Значительно выросло количество выпускников, получивших результат от 90 баллов и выше: 2010г. - 18; 2011 г

4 Некоторые итоги проведения ЕГЭ Всего не получили аттестат о среднем (полном) общем образовании в 2011г г выпускников школ г. Сочи (в 2009г. – 78 чел.); 2011г. – 30 выпускников (ВСОШ 11 – 4 чел.; СОШ 85, 49 - по 3 чел.; Гимназия 6, СОШ 38, 77, 82, 87 – по 2 чел.; СОШ 2, 7, 20, 3, 11, 28, 65, 75, гимназия 8 – по 1 чел.)

5 Некоторые итоги проведения ЕГЭ По ряду предметов по выбору результаты выпускников школ г. Сочи значительно ниже краевых и общероссийских: ГОД ЧИСЛЕННОСТЬ ВЫПУСКНИКОВ СРЕДНИЙ БАЛЛ ПО Г. СОЧИ УРОВЕНЬ ОБУЧЕННОСТИ ИНФОРМАТИКА ,7997, ,2890,2 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ,4191, ,7693,73 ИСТОРИЯ ,0982, ,0477,3

6 Некоторые итоги проведения ЕГЭ-2011 ГОД ЧИСЛЕННОСТЬ ВЫПУСКНИКОВ СРЕДНИЙ БАЛЛ ПО Г. СОЧИ УРОВЕНЬ ОБУЧЕННОСТИ ФИЗИКА ,6590, ,5396,06 БИОЛОГИЯ ,8793, ,0794,22 ГЕОГРАФИЯ ,4394, ,0396,1 ХИМИЯ ,2196, ,1290,45

7 Некоторые итоги проведения ЕГЭ Золотой медалью «За особые успехи в учении» награждены: 2009 г чел.; 2010г чел.; 2011г чел. 7. Серебряной медалью «За особые успехи в учении» награждены 2009 г. – 88 чел.; 2010 г чел.; 2011 г. – 43 чел. (снижение связано с изменением критериев награждения серебряной медалью)

8 Основные недостатки проведения ЕГЭ в 2011 году Недостаточно проведена разъяснительная работа с участниками ЕГЭ о недопустимости использования сотовой связи на экзаменах. В ходе проведения ЕГЭ-2011 удалено 3 выпускника школ и 1 абитуриент: -Химия - МОУ СОШ 28 – 1 чел.; -Обществознание - МОУ СОШ 85 – 1 чел.; -Русский язык - МОБУ СОШ 85 – 1 чел.; -Математика – 1 абитуриент

9 Основные недостатки проведения ЕГЭ в 2011 году Недостаточно проведена подготовительная работа по пересдаче выпускниками обязательных предметов, по которым выпускники получили результат ниже уровня успешности: 4 выпускника (из 23 ), получивших повторно результат ниже уровня успешности по русскому языку (СОШ 3, СОШ 82, СОШ 29, СОШ 85); 23 выпускника (из 55), получивших повторно результат ниже уровня успешности по математике: по 1 чел. – СОШ 2, СОШ 7, гимназия 8, СОШ 20, лицей 59, СОШ 28, СОШ 11, СОШ 82, СОШ 77, СОШ 75; по 2 чел. – гимназия 6; СОШ 85; по 3 чел. – СОШ 49, СОШ 38, ВСОШ 11.

10 Основные недостатки проведения ЕГЭ в 2011 году Не все организаторы добросовестно выполняли свои обязанности на ППЭ: имели место опоздания, нарушения правил поведения в ППЭ, некачественное выполнение своих обязанностей на ППЭ. Некачественно была организована подготовка выпускников к сдаче ЕГЭ по таким предметам как: обществознание, история, география, химия, литература, информатика и ИКТ, биология, физика

11 Основные недостатки проведения ЕГЭ в 2011 году Организаторы ЕГЭ не в полном составе согласно приказу УОН являлись в ППЭ в день проведения экзаменов, что могло повлечь недостаточное количество организаторов в ППЭ и срыв экзамена. Выпускники были плохо информированы о разрешенных к использованию на ЕГЭ инструментах и материалах (калькуляторы, линейки, транспортиры и т.д.) Общественные наблюдатели не очень активно посещали ППЭ в период проведения ЕГЭ

12 Основные задачи ОУ на уч. год Подготовить план работы по подготовке и проведению ГИА-2012 в каждом ОУ, в срок до г.; Взять на особый контроль в ОУ качество подготовки выпускников школ города Сочи по таким предметам как обществознание, история, география, химия, литература, информатика и ИКТ, биология, в течение уч. года; Оперативно и грамотно информировать всех участников ГИА-2012 о федеральных и региональных нормативных документах по проведению выпускных экзаменов в 9-х и 11-х (12-х) классах, в течение учебного года;

13 Основные задачи ОУ на учебный год Усилить разъяснительную работу со всеми категориями участников ЕГЭ об ответственности за нарушение процедуры проведения ЕГЭ: провести родительские собрания и собрания с выпускниками в срок до г.; Повысить ответственность за соблюдение процедуры проведения краевых контрольно- диагностических работ, в течение уч. г.; Обеспечить качественный мониторинг выбора предметов на ЕГЭ-2012 с учетом образовательных достижений учащихся и результатов КДР по предметам ЕГЭ для осознанного выбора профиля дальнейшего обучения, до 1 марта 2012 года;

14 Основные задачи ОУ на учебный год Оформить информационные стенды по ЕГЭ-2012 в срок до г года; Исключить нарушения при внесении информации о выпускниках и выборе предметов выпускниками в базу данных ЕГЭ: обеспечить 3-х ступенчатый контроль: классный руководитель в ОУ; директор ОУ; руководитель ИМЦ, до 1 марта 2012 года; Обеспечить сбор подписей родителей выпускников в окончательной версии информации о выпускниках и выборе предметов выпускниками при направлении в базу данных ЕГЭ и ГИА-9, до 1 марта 2012 года;

15 Основные задачи ОУ на учебный год Организовать жесткий отбор и подготовку организаторов ЕГЭ и организаторов ГИА-9: УОН организует в каникулярный период 3-х дневную курсовую подготовку организаторов ЕГЭ-2012 по районам со сдачей ими экзамена по процедуре ЕГЭ (тестирование по процедуре ЕГЭ, заполнение организаторами бланков ЕГЭ), в течение уч. года; Организовать серьезный отбор и направление на ППЭ общественных наблюдателей от ОУ, до г.

16 Основные задачи ОУ на учебный год Провести работу с учителями-предметниками об ответственности за обеспечение выпускников достоверной информацией о разрешенных к применению на ГИА-2012 материалах и инструментах (калькулятор, линейка, транспортир и т.д.), в течение учебного года; Усилить личную ответственность руководителей ОУ за соблюдение информационной безопасности выпускниками в ППЭ по недопущению вноса мобильных телефонов и других средств связи в ППЭ

17 Ожидаемые результаты Осознанный выбор предметов по выбору на ЕГЭ-2012; Осознанный выбор профиля обучения учащимися в 10-х классах в 2012 году; Использование результатов ГИА-9 и ЕГЭ для анализа деятельности ОУ в 2012 году; Адаптация девятиклассников к ЕГЭ; Обеспечение информационной безопасности при проведении ГИА и ЕГЭ в 2012 году; Усиление ответственности всех категорий участников ГИА и ЕГЭ за четкое соблюдение процедуры экзаменов; Рост профессионализма учителя, стимулирование к самообразованию; осознание учителем необходимости и значения внешней экспертизы качества знаний выпускников.

18 Успехов в подготовке и проведении ГИА в учебном году Тел. для справок: СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!