Работу выполнил Ученик 8»а» класса МОУ лицея школы 10 Новиков Валерий. - презентация

1 Работу выполнил Ученик 8»а» класса МОУ лицея школы 10 Новиков Валерий.

2 Примерно 3,5 миллиарда лет назад на Земле возникла жизнь. С тех пор идет саморазвитие, эволюция живой природы, т. е. повышение сложности и разнообразия живых организмов. Живые системы ( одноклеточные, растения и животные ) являются открытыми системами, так как потребляют из окружающей среды вещество и энергию и выбрасывают в нее продукты жизнедеятельности также в виде вещества и энергии.

3 Живые системы в процессе развития способны повышать сложность своей структуры, т. е. увеличивать информацию, понимаемую как меру упорядоченности элементов системы. Так, растения в процессе фотосинтеза потребляют энергию солнечного излучения и строят сложные органические молекулы из « простых » неорганических молекул.

4 Животные подхватывают эстафету увеличения сложности живых систем, поедают растения и используют растительные органические молекулы в качестве строительного материала при создании еще более сложных молекул. Биологи образно говорят, что « живое питается информацией », создавая, накапливая и активно используя информацию.

5 Животные подхватывают эстафету увеличения сложности живых систем, поедают растения и используют растительные органические молекулы в качестве строительного материала при создании еще более сложных молекул. Биологи образно говорят, что « живое питается информацией », создавая, накапливая и активно используя информацию.

6 Выживание популяций животных во многом базируется на обмене информационными сигналами между членами одной популяции. Информационный сигнал может быть выражен в различных формах : позах, звуках, запахах и даже вспышках света ( ими обмениваются светлячки и некоторые глубоководные рыбы ).

7 Спасибо за просмотр !