ИСКУССТВО ПЕРВОБЫТНОГО И ТРАДИЦИОННОГО ОБЩЕСТВА ПРАКТИКУМ ПО ПРЕДМЕТУ «МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА» 7 КЛАСС ГОУ школа-интернат «ИНТЕЛЛЕКТУАЛ» - презентация

1 ИСКУССТВО ПЕРВОБЫТНОГО И ТРАДИЦИОННОГО ОБЩЕСТВА ПРАКТИКУМ ПО ПРЕДМЕТУ «МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА» 7 КЛАСС ГОУ школа-интернат «ИНТЕЛЛЕКТУАЛ»

2 ПРЕДЛАГАЕМЫЕ ТЕМЫ НАСКАЛЬНАЯ ЖИВОПИСЬ НАСКАЛЬНАЯ ЖИВОПИСЬ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОФОРМЛЕНИЕ МАГИЧЕСКИХ РИТУАЛОВ И ОБРЯДОВ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОФОРМЛЕНИЕ МАГИЧЕСКИХ РИТУАЛОВ И ОБРЯДОВ

3 НАСКАЛЬНАЯ ЖИВОПИСЬ ПРОЕКТ 1 СОЗДАНИЕ ИМИТАЦИИ СТЕНЫ ПЕЩЕРЫ С НАСКАЛЬНОЙ РОСПИСЬЮ ПРОЕКТ 2: АНАЛИЗ И ПОДГОТОВКА КРАСОК ДЛЯ "НАСКАЛЬНОЙ РОСПИСИ"

4 ПРОЕКТ 1 СОЗДАНИЕ ИМИТАЦИИ СТЕНЫ ПЕЩЕРЫ С НАСКАЛЬНОЙ РОСПИСЬЮ С НАСКАЛЬНОЙ РОСПИСЬЮ

5 Уровень художественной подготовки - ** Коллективная работа человек. - изучение иллюстраций, анализ изображений, сравнение наскальных рисунков по их географии (Европа, Африка, Сибирь, Южная Америка, Австралия) -знакомство с техникой рисования углем, сангиной, методом распыления краски время: 3 урока технология: 1 урок - подготовка стены-основы и красок: на строительную сетку-основу (1,5х1м) наносится слой папье-маше, покрывается гипсом (штукатуркой); знакомство с понятием "фактура" и методами создания имитации разных природных фактур; 2 урок - тонирование стены, выполнение эскизов изображений животных, людей, копирование наскальных рисунков, 3 урок - роспись "стены материалы: уголь, сангина, пульверизатор, старые зубные щётки, строительная сетка 1,5х1м, клейстер для обоев, старые газеты, гипс, водоэмульсионная краска, гуашь

6 ЭТАП 1 ПОДГОТОВКА «СТЕНЫ» - ОСНОВЫ -Первый день – формование стены Методом папье-маше -Второй день – тонирование (окрашивание) стены

7 Основа стены может быть слоем штукатурки на плоскости картона

8 Этап 2 СОЗДАНИЕ ЭСКИЗА РОСПИСИ ИЗУЧЕНИЕ ПЕТРОГЛИФОВ

9 УПРАЖНЕНИЯ В ВОСОЗДАНИИ ФАКТУР НАСКАЛЬНЫХ РИСУНКОВ

10 копирование наскальных рисунков

11

12 ЭТАП 3 – РОСПИСЬ «СТЕНЫ» РИСУНКИ НАНОСЯТСЯ УГЛЕМ, САНГИНОЙ, ГУАШЬЮ

13 ТЕХНОЛОГИЯ «НАПЫЛЕНИЯ»

14 ЭТАП 4 ЗАЩИТА ПРОЕКТА

15

16 Проект Юбко Ирины

17 Проект Юбко Ольги

18 НАД ПРОЕКТОМ РАБОТАЛИ: АРГУНОВ ВЯЧЕСЛАВ, ГОЛОВЛЁВ АЛЕКСАНДР, МЕЙЕРОВИЧ АЛЕКСАНДР, ОРЕХОВ ВИТАЛИЙ ЮБКО ИРИНА, ОЛЬГА ЕКАТЕРИНУШКИНА АНЯ

19 Цвет играет в жизни африканцев огромную роль. Краски пришли в современный мир африканцев из глубокой древности. Это были краски природного происхождения, полученные из минеральных окисей. Красящие вещества размельчали в порошок, смешивали с животным жиром, соком некоторых растений, молоком. Смеси получались очень устойчивыми. ПРОЕКТ 2 АНАЛИЗ И ПОДГОТОВКА КРАСОК ДЛЯ «НАСКАЛЬНОЙ РОСПИСИ» Над проектом работали: Ашарин Владимир, Блинков Никита, Элиович Ян, Нестерова Алина

20 Уровень художественной подготовки - * Небольшая группа – человека - изучение иллюстраций, анализ цветовой гаммы и технических приёмов изображений, - исследование древнейших способов получения красок из минералов, -изготовление красителей простейшими методами (растирание, смешивание). время: 2 урока технология: 1 урок: анализ иллюстраций, знакомство с природными минералами, красителями, изучение их свойств; 2 урок: растирание красок; испытание полученных красителей, способы нанесения и закрепления порошковых красок на плоскости (кисти древних художников и связующие составы). материалы: ступка, уголь, глина, марганцовка, мел, цветные минералы, пульверизатор, лак для волос, бумага А4, щётки, кисти, наждачная бумага