Основы программирования в среде Gambas Глезденев В.И. – учитель информатики и ИКТ МОУ СОШ 9. Сосновый Бор Ленинградской обл. Нужно взять только идею и. - презентация

1 Основы программирования в среде Gambas Глезденев В.И. – учитель информатики и ИКТ МОУ СОШ 9. Сосновый Бор Ленинградской обл. Нужно взять только идею и воплотить ее в жизнь. (ГВИ)

2 Запускаем Gambas и выбираем «Новый проект»

3 Выбираем: -Консольное приложение -Графическое приложение

4 Консольный режим Gambas полностью соответствует модульному режиму в VB

5 Набираем программу и нажимаем F5, как это обычно в Basic_е

6 Последовательности прямоугольников

7

8

9

10 Последовательности прямоугольников. Цикл в цикле.

11 Последовательности прямоугольников

12

13 Случайные числа

14 Использование функции Rnd Rnd( [Min], [Max] ) Вычисляет псевдо-случайное число с плавающей точкой, используя алгоритм Lehmer. [ 0, 1 ] Если параметры не заданы, возвращает псевдо-случайное число в интервале [ 0, 1 ]. [ 0, Min ] Если один из параметров задан, возвращает псевдо-случайное число в интервале [ 0, Min ]. Если оба параметра заданы, возвращает псевдо-случайное число в интервале [ Min, Max ] [ Min, Max ].

15 X,Y R X Y Задание 1. В прямоугольник (200, 100) – (2600, 1500) случайным образом поместить окружность радиусом 200. Для того, чтобы окружность не вылезала за пределы прямоугольника: X случайно получается из [400, 2400], Y – [300, 1300].

16 A B D C A B D C Случайные четырехугольники

17 Гистограмма последовательности случайных чисел

18 1 0

19 a> a>800 and a

20 Работа с массивом. Гистограмма.

21 Ошибка при превышении размерности массива. Всегда задавайте массив с учетом этой особенности

22 Выделение элементов массива по условию: -- Элементы, которые меньше или равны первому элементу – зеленые; - Элементы, которые больше первого – синие

23 Выделение максимального элементов массива

24

25 Замена элементов массива: -максимальный на последнее место.

26 Сортировка элементов массива

27

28 0 pi/2 pi 3*pi/2 2*pi Масштаб: 1 клетка – 20х20 Дополнительные графические возможности Gambas

29 Задание 3. «Занятость в кружках». Из 30 учащихся класса музыкой занимаются 10 ребят, 15 – плаванием, 5 – не ходят ни на музыку, ни на плавание. Построить круговую диаграмму распределения учащихся по кружкам.Сектора

30 Двумерный массив

31 Работа со строкой

32 Dim Pfile1 as file Dim c as integer Pfile1=Open 1.txt For Input Input #Pfile1, c Print из файла -->;c Работа с файлами

33 Работа в графическом режиме

34

35 Информатика Информатика Курсы учителей - предметников Курсы учителей - предметников Дистанционное Дистанционноеобучение Информатика Информатика Курсы учителей - предметников Курсы учителей - предметников Дистанционное Дистанционноеобучение Ресурс создан под Internet Explorer Mail:

36 Главная страница сайта

37 Страница теории

38 Страница презентаций

39 Страница методического материала

40 Страница справочника

41 Приглашаю всех вас программировать под Linux на Gambas! Спасибо за внимание!

42 Конец Всем желаю успешных разработок и реализаций проектов с использованием операционной системы Linux в среде Gambas. Не ищите легких дорог, а ищите легкие программы! ГВИ