«Обучать надо не тому, что есть, а тому, что будет» Ю.Горвиц(1998г.) - презентация

1

2 «Обучать надо не тому, что есть, а тому, что будет» Ю.Горвиц(1998г.)

3 « Детская природа требует наглядности » К. Ушинский

4 Применение в логопедической работе Фронтальные занятия Работа с родителями

5 Нарушения по результатам итоговой диагностики: Лексико-грамматическая сторона; Фонематические представления; Мелкая, артикуляционная, общая гимнастика; Познавательные процессы.

6 Улучшаются память и внимание детей; Развития интеллекта моторики, формирование координации зрительной и моторной функций; Игровая учебная деятельность; Моделировать жизненные ситуации; Компьютер "терпелив; Повышение эффективности коррекционно- образовательного процесса.

7

8