ВЫБОР ОБЪЕКТА И ПРЕДМЕТА ИССЛЕДОВАНИЯ Разработала : Иванова Галина Анатольевна, учитель химии МОУ СОШ 10 города Белово. - презентация

1 ВЫБОР ОБЪЕКТА И ПРЕДМЕТА ИССЛЕДОВАНИЯ Разработала : Иванова Галина Анатольевна, учитель химии МОУ СОШ 10 города Белово

2 Иванова Г. А. МОУ СОШ 10 города Белово Выбор объекта исследования Объект исследования это определенный процесс или явление действительности, порождающее проблемную ситуацию. Объект - это своеобразный носитель проблемы, то, на что направлена исследовательская деятельность

3 Иванова Г. А. МОУ СОШ 10 города Белово 3 Возникновение городских свалок в результате неудовлетворительной утилизации мусора Загрязнение воздуха оксидами серы, оксидами азота, угарным газом Недостаток микроэлементов или витаминов в пище Действие на организм человека различной продукции бытовой химии Использование в качестве отделочных материалов различных полимеров – пластиковые окна, натяжные потолки Например :

4 Объект – здоровье человека Иванова Г. А. МОУ СОШ 10 города Белово 4 Процессы, связанные с действием на организм человека веществ, содержащихся в пищевых продуктах : микроэлементов, витаминов, пищевых добавок Действие косметики и шампуней Действие стиральных порошков и мыла Действие чистящих средств и средств для мытья посуды Действие лекарств Использование полимеров

5 Объект – использование человеком в быту различных веществ Иванова Г. А. МОУ СОШ 10 города Белово 5 Веществом могут быть конструкционные материалы : металлы, сплавы, полимеры, из которых изготовлены предметы обихода, посуда, одежда Явлениями могут быть процессы разделения смесей, получения чистых веществ, очистки или загрязнения конкретных предметов или веществ, из которых они изготовлены

6 Объект – процессы загрязнения окружающей среды Загрязнение промышленными отходами Загрязнение выхлопами автотранспорта Загрязнение бытовыми стоками Загрязнение твёрдыми отходами Процессы утилизации мусора Процессы очистки сточных вод Процессы очистки воздуха или газов, выбрасываемых в атмосферу Иванова Г.А. МОУ СОШ 10 города Белово

7 Выбор предмета исследования Предмет исследования это конкретная часть объекта, внутри которой ведется поиск ОБЪЕКТ ПРЕДМЕТ Утилизация твёрдых отходов в современном городе Утилизация мусора сжиганием в нашем городе Недостаток микроэлементов или витаминов в пище Недостаток кальция в пище подростков

8 Иванова Г. А. МОУ СОШ 10 города Белово Тема исследования - это объект изучения в определенном аспекте, характерном для данной работы. Тема « указывает на предмет изучения, а ключевое слово или словосочетание в теме указывает на его объект » Возникновение городских свалок в результате неудовлетворительной утилизации мусора Утилизация твёрдых отходов в современном городе Утилизация мусора сжиганием в нашем городе

9 Иванова Г. А. МОУ СОШ 10 города Белово 9 Формулировка проблемы Проблема – это всегда противоречие, на разрешение которого и будет направлена ваша работа

10 Иванова Г. А. МОУ СОШ 10 города Белово 10 Проблема – недостаток или излишек различных веществ, их действие на организм Объект – здоровье человека Взаимосвязь объект - проблема

11 Иванова Г. А. МОУ СОШ 10 города Белово 11 Проблема – возможный вред, ухудшение каких - либо условий, нарушение процессов Объект – использование человеком в быту различных веществ Взаимосвязь объект - проблема

12 Иванова Г. А. МОУ СОШ 10 города Белово 12 Всем известны витамины - вещества, необходимые для жизни. Но я очень удивилась, когда узнала о том, что существуют антивитамины - вещества, разрушающие витамины или подавляющие их активность. Оказывается, антивитамины существуют для каждого витамина и, как правило, это органические вещества белковой природы. Витамин, который необходим нам в самом большом количестве – витамин С – то же имеет свой антивитамин – аскорбатоксидазу, следовательно, взаимодействие этих двух веществ может приводить к уменьшению содержания витамина С в овощах и фруктах. Взаимосвязь объект - проблема