«Заметить и поддержать» Формирование образа собственного «Я» - презентация

1

2

3

4

5

6

7 «Заметить и поддержать»

8 Формирование образа собственного «Я»

9 успел – не успел Физическая

10 комфортно - дискомфортно Сенсорная

11 понял – не понял интеллектуальная

12 стал лучше - хуже духовная

13 Единство целей учителя и ученика Каждый может оценить Радость своей значимости

14

15 РЕФЛЕКСИЯ

16

17 Словарь иностранных слов определяет РЕФЛЕКСИЮ как размышление о своём внутреннем состоянии, самопознание.

18 Настроения и эмоционального состояния

19

20

21

22

23 Деятельности

24 «Лесенка успеха»

25

26 «Дерево успеха»

27 «Солнце и тучка» «Гномики» «Маятник настроения» «Дерево успеха» «Наряди ёлку» «Лестница успеха»

28 Содержания учебного материала

29 Своей работой на уроке: доволен… не совсем доволен… я не доволен, потому что…

30 Я выбрал эти задания на уроке, потому что: они мне нравятся больше остальных… я чувствую, что справлюсь с ними хуже, чем с другими заданиями они легче остальных заданий

31 Сегодня на уроке я: научился… было интересно… было трудно… мои ощущения… этот урок дал мне для жизни… больше всего понравились задания…

32