Муниципальное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа сельского поселения «Село Дада» Урок русского языка во 2 классе по УМК. - презентация

1 Муниципальное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа сельского поселения «Село Дада» Урок русского языка во 2 классе по УМК «Гармония»

2 Тема: Собираем родственников

3 О некоторых словах говорят, что они родственные. Как думаете, что может означать это название?

4 Как вы думаете, почему сахарница так называется?

5 А слова сахар и конфета родственные? Конфета ведь сладкая.

6 Родственные – это слова, которые можно объяснить с помощью одного и того же слова. Часть этого слова живёт во всех словах – родственниках. Поэтому у родственных слов есть общая часть и общее значение.

7 Так сахар и конфета – родственные слова? Объясни ответ. 1. Есть в словах общая часть? 2. Есть общее значение? (Можно ли объяснить слова с помощью одного и того же слова?)

8 Задание: Собери вместе семью родственных слов. рыба ловить рыбка окунь рыбачить рыбный

9 Проверь себя: Рыба, рыбка, рыбачить, рыбный

10 Общая часть родственных слов называется корнем. Корень хранит в себе общее для всех родственных слов значение. Корень слова выделяй так:

11 Подскажи Антону, как действовать. Чтобы найти корень, нужно: 1. Подобрать… 2. Выделить…

12 Задание: Запиши в один столбик слово солонка, в другой – сахарница. Как будешь искать в них корень? Выбери для каждого слова родственные и допиши их в свои столбики. соль * солить * солнечный * солёный сахар * сахарить * сахарный * сладкий

13 Проверь себя: солонка сахарница соль сахар солить сахарить солёный сладкий

14 Задание: Из каждой группы слов выписать только родственные. Курица * курятник * куриный * курочка* петух * куроч?ка * цыплёнок Корова * коровушка * коров?е * коровёнка * коровник Гусь * гусята * гусыня * гусеница*гусиный

15 Проверь себя: Курица, курятник, куриный, курочка. Корова, коровушка, коровье, коровёнка, коровник. Гусь, гусята, гусыня, гусиный.

16 Гусь гусенице не родня!