С Автор: Сидорина Т.В., доктор педагогических наук, профессор. - презентация

1 С Автор: Сидорина Т.В., доктор педагогических наук, профессор

2 Чтобы современное предприятие достигло успеха, руководить им должен инновационный менеджер Чтобы современное предприятие достигло успеха, руководить им должен инновационный менеджер

3 В обстановке, нацеленной на непрерывное совершенствование, проявляется одна из главных задач менеджеров – обеспечение притока новых идей и концепций от своего персонала, что предопределяет создание обстановки, в которой приветствуется новое профессиональное мышление.

4 Аналитические способности предопределяют творческое мышление. Творческое мышление создает новые идеи, новый взгляд на вещи. Творческое мышление - процесс создания нового, не существовавшего прежде. Творческая мысль - это проницательность, прозрение, миг вдохновения, который открывает верное решение. Аналитические способности предопределяют творческое мышление. Творческое мышление создает новые идеи, новый взгляд на вещи. Творческое мышление - процесс создания нового, не существовавшего прежде. Творческая мысль - это проницательность, прозрение, миг вдохновения, который открывает верное решение.

5 Для отработки такого, например, варианта действий, менеджеру необходимы аналитические способности, которые не появляются автоматически, сами по себе…

6 И такого варианта профессиональных действий… и многих других… И такого варианта профессиональных действий… и многих других…

7 Аналитические способности могут быть с маленький ограниченный отрезок, например такой: А могут быть многомерным конгломератом… Аналитические способности могут быть с маленький ограниченный отрезок, например такой: А могут быть многомерным конгломератом…

8 Инновации, осуществляемые на высоком уровне профессионального мышления, приводят предприятия на недосягаемый уровень конкурентоспособности Инновации, осуществляемые на высоком уровне профессионального мышления, приводят предприятия на недосягаемый уровень конкурентоспособности

9 Какие способности нужны профессиональному аналитику? Какие способности можно развить в «Аналитической школе»? Как применить сформированные аналитические знания и умения? Ответы на эти и многие другие вопросы поможет получить ….

10 С Автор: Сидорина Т.В., доктор педагогических наук, профессор