ПОСТРОЕНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА © МОУ средняя общеобразовательная школа 25 Авторы: Серебрякова С.В., Левичева М.П., Серова. - презентация

1 ПОСТРОЕНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА © МОУ средняя общеобразовательная школа 25 Авторы: Серебрякова С.В., Левичева М.П., Серова Т.В., Юдина Е.Н., Антонова Е.Ю.

2 МОУ СОШ 25 Важно, чтобы школа готовила молодых людей к реальной жизни, научила их выживать и преуспевать в сегодняшнем и завтрашнем мире. Роберт Т. Киосаки

3 Кадетские классы г.г. – первые кадетские классы

4 понимание значения государственного патриотизма жизненная активность, проявление чувства долга, принципиальность, честность, трудолюбие упорство и прилежание в учебе желание стать профессиональным военным Моральные и деловые качества кадета

5 Качества современного учащегося §Мобильность §Коммуникативность §Креативность §Рефлексивность §Лидерство §Критическое мышление §Толерантность ЗДОРОВЬЕЗДОРОВЬЕ

6 Здоровье Физическое §ЗОЖ §Состояние экологии Психическое (душевное) §Любовь §Творчество §Круг общения §Юмор Социальное (духовно- нравственное) §Воспитание §Самовоспи- тание

7 Проблемно-ориентированный педагогический анализ Ц1Ц1 ЗЦ 1 ПЗ 1 П1П1 П ЗЦ 2 ПЗ 2 Ц2Ц2 Ц3Ц3 ЗЦ 3 ЗЦ 4 ПЗ 3 ПЗ 4 П2П2 ЗЦ 5 ЗЦ 6 ПЗ 5 ПЗ 6 П3П3 Ц

8 Цель исследования §Поиск оптимальной модели здоровьесберегающей среды, обеспечивающей социальное, психическое и физическое здоровье

9 Система образования Ученики Учебная деятельность Воспитательная деятельность Просветительная деятельность Педагогические работники Родители

10 Модель матричной структуры методической службы НМС ДиректорПедагогический совет Зам. по НМР Зам. по УР Зам. по ВР Руководители МО Медицинская служба Социально- психологическ ая служба ВТК НОУ Библиотека

11 Структура модели развивающей и здоровьесберегающей среды Директор школы Заместители директора школы Руководители методических объединений Ученичес- кий актив Обще- школьная конферен- ция Совет школы Совет по стратегии разаития школы Большой педагоги- ческий совет Малые пед- советы Обществен ные органи- зации учителей Совет родителей учащихся Совет учеников школы Админи- стратив- ный совет Научно- методи- ческий совет Группа разра- ботки и реали- зации про- грамм разви- тия школы Эксперт- ные комис- сии Аттестационная комиссия Временные исследова- тельские коллективы Временные творческие группы учителей Методичес- кие объединения Психолого- педагогичес- кий консилиум Школа актива Центр исследован ий и разработок Функцио- нальные службы (логопеди- ческая, психоло- гическая) Методи- ческое объединение классных руководите- лей Служба здоровья Совет мэров Активы классов Советы коллективных творческих дел

12 Принципы построения модели здоровьесберегающей среды §Комфортность и безопасность среды §Обеспечение самостоятельной индивидуальной деятельности §Возрастная перспектива §Информационная насыщенность §Автономность §Эстетичность

13 ПРОЕКТ «ШКОЛА ЗДОРОВЬЯ» Идея: построение здоровьесберегающего и развивающего образовательного пространства; гармоничное соразвитие общества и биосферы.

14 Проект: « Современная школа-лаборатория высоких технологий». Цель: формирование алгоритмов внедрения высоких технологий во всех областях школьной жизни

15 Проект: «Познай себя, познай мир» Цель: активное включение детей в процессы через пробуждение заботы о себе, своей семье, своем народе, своем государстве, своей планете…

16 Проект: «Генофонд микрорайона Волжский: проблемы, проекты и алгоритмы действий. Цель: формирование систем заботы, направленных на самооздоровление человека, поддержку семьи.

17 Проект: «Позитивная информация как инструмент нравственного оздоровления и устойчивого развития» Цель: формирование информационных волн снижения агрессивности, воспитание толерантности, чувства понимания и уважения к представителям других культур, умение жить в мире и согласии; стимулирование к личностному культурному самоопределению

18 Проект: «Военно-патриотическое воспитание» Цель: формирование проектов возрождения социально-духовной роли старшего поколения в общественной жизни, изучение истории и культуры Отечества и родного края, формирование у подрастающего поколения верности Родине, готовности к служению Отечеству, физическое развитие учащихся, формирование у них потребности в здоровом образе жизни.

19 К защите Родины готовы

20 Сотрудничество с кадетскими классами СОШ 5 г.Череповца

21 Проект: «Республика СВЕДУМИД» Цель: формирование проектов активного включения молодежи в социально- позитивное творчество

22 Красивые, сильные, ловкие…

23 География поступления в ВВУ Москва Санкт-Питербург Череповец Смоленск Рязань Воронеж Саратов Армавир Нижний Новгород Краснодар Ярославль

24 Традиционные спортивные мероприятия. §дни здоровья §«Осенний призыв» §смотр песни и строя §спортивно-военизированные игры §муниципальная игра «Зарница» §слет патриотических объединений «Юность. Отвага. Спорт.» §«Весенний призыв» §«Веселые старты» §военные сборы старшеклассников §муниципальная спартакиада §легкоатлетическая эстафета, посвященная Дню Победы §областной смотр-конкурс «Ярославский кадет»

25 Муниципальная спартакиада школьников место место место место место место место место

26 Муниципальная легкоатлетическая эстафета место мест место место место место

27 Областной смотр-конкурс «Ярославский кадет» место место место место место место

28 Красивые, сильные, ловкие…

29 … Стыдно, когда нашим парням портные делают плечи из ваты. Плечи надо делать из мышц. Пусть наши парни не будут вешалками для пальто, а растут сильными. ловкими, хорошо развитыми. Иван Заикин

30 Спорт, уроки физической культуры – это не погоня за рекордами, это здоровье, это готовность к взрослой жизни, к труду, это подготовка наших юношей к воинской службе, воспитание качеств, необходимых настоящим мужчинам.

31 Оборонно-спортивный профиль