9 класс Урок 41. 1. Экономические последствия войны. 2.Экономические дискуссии. 3.Четвертая пятилетка.. 4.Послевоенная деревня. 5.Развитие науки техники. - презентация

1 9 класс Урок 41

2 1. Экономические последствия войны. 2.Экономические дискуссии. 3.Четвертая пятилетка.. 4.Послевоенная деревня. 5.Развитие науки техники. 6.Быт советских людей. План урока.

3 Война привела к колоссальным материальным и людским потерям нашей страны.27 млн убитых и 2 млн инвалидов.Сокращение посевных площадей на 37 млн га и потеря трети национального богатс- тва.Возрождение экономики началось еще в 1943 г. героизм тружеников тыла привел к тому,что в 1944 г.освобожденные районы дали половину заго-товок зерна,четверть-мяса,треть-молочных продук тов. 1.Экономические последствия войны. Развалины Сталинграда.

4 При разработке 4 пятилет- него плана Госплан во главе с Н.Вознесенским предложил ряд смелых идей-свободную торгов- лю сельхозпродуктами, акционирование промы- шленного производства,- реформирование денеж- ной системы, открытие кооперативных магази- нов,ликвидация части колхозов.Но в 1952 г.в статье «Экономические проблемы социализма в СССР» Сталин отверг эти предложения и стра на возвратилась к адми- нистративно-хозяйстве- нной экономике. 2.Экономические дискуссии. Н.А.Вознесенский

5 4-й пятилетний план был принят весной 1946 г.Он предусматривал восстановление экономики стра- ны за 3 года.Эта задача решалась в условиях пере- хода общества на мирные рельсы.Возвращение де- мобилизованных,нехватка квалифицированных ка дров,дефицит финансовых средств,поддержка вос- точноевропейских государств-затрудняли решение главной задачи.В тоже время мы получали репара- ции от Германии и могли вывозить с ее террито- рии оборудование и станки. 3.Четвертая пятилетка. Восстановление Днепрогэса.

6 Тем не менее главным источником восстанов- ления оставалось село- закупочные цены в раз были ниже роз- ничных.На восстанов- лении работали плен- ные и узники ГУЛАГа. Огромную роль продол жало играть соцсорев- ноание.Токарь Г.Борт- кевич в 1948 г.выпол- нил 13 сменных норм за день.К 1949 г.эконо- мика была восстанов- лена плановое задание было перевыполнено в промышленности на 70%в сельском хозяй- стве-на 48%. 3.Четвертая пятилетка. Плакат 1946 г.

7 Положение села продолжа- ло оставаться очень тя- желым.В 1946 г.разрази- лась засуха в Молдавии, на Украине, Черноземье. Средняя урожайность не превышала 4 центнеров с га.Из-за нехватки жи- вотных погибло 3 млн голов скота.Это привело к сокращению норм вы- дачи продуктов по кар- точкам.Это в свою оче- редь привело к страшно- му голоду, особенно на Украине.Здесь погибло ок.1,5 млн человек. 4.Послевоенная деревня. В послевоенной деревне.

8 Несмотря на эти трудности поставка зерна за грани- цу продолжилась.Ежего- дно увеличивались дене- жные и натуральные на- логи.У колхозников ото- брали приусадебные уча стки и отдали их колхо- зам.В 1948 г. Крестьянам рекомендовали продать государству мелкий скот и в ответ было зарезано 2 млн голов скота.Крес- тьяне не имели паспор- тов и не могли выехать в город.В результате сни- жения производства хле ба в н.50-х г. СССР на- чал закупать его за гра- ницей. 4.Послевоенная деревня. М.Соловьев. Плакат 1947 г.

9 После войны в СССР по-прежнему огромное значе- ние придавалось развитию фундаментальной нау- ки, что объяснялось ее нацеленностью на военную сферу.Были открыты филиала АН СССР в Дагес- тане, Карелии,Якутии.Общее число научных работ ников за 10 лет удвоилось.В 1949 г.под руководст- вом академика И.Курчатова был успешно реализо ван советский атомный проект и взорвана 1-я со- ветская атомная бомба.В 1953 г.под руководством А.Сахарова, И.Тамма, Ю.Харитона, Я.Зельдовича была создана водородная бомба. 5.Развитие науки техники. Испытание советской атомной бомбы.

10 С.Королев успешно работал над созданием управляе- мых ракет.В.1949 г.была запущена высотная гео- физическая ракета.В апреле 1946 г.появились пер- вые реактивные истребители ЯК-15 и МиГ-1. В 1946 г.началось вещание в диапазоне УКВ.В 1951 г. несмотря на гонения,которым подверглась кибер- нетика,академик С.Лебедев смонтировал первую советскую ЭВМ.К сожалению все эти открытия и изобретения уходили в военную сферу и никак не сказывались на улучшении жизни советских лю- дей. 5.Развитие науки техники. Академик С.Лебедев у счетной машины.

11 Послевоенные годы были одними из самых тяжелых для советских людей.35 млн человек лишились крова, и жили в землянках,бараках и вагонах.рабо- чий день длился часов.В деревнях пахали на коровах, сеяли и убирали урожай вручную.Осенью 1947 г. В результате установления единых цен они вырослиот 2 до 3 раз.Цены были настолько высо- ки,что в г.власти 6 раз объявляли об их снижении. 6.Быт советских людей. Т.Яблонская. Хлеб.

12 Серьезной проблемой стала хроническая нехватка продуктов питания и товаров народного потребле- ния.В магазинах часто возникали огромные очере- ди.Население жило на «подножном корме».За хи- щение с колхозных полей были введены жестокие наказания.В то же время эти годы стали одними из наиболее ярких для жителей страны-подъем выз- ванный Победой привел к тому что население счи- тало трудности временными и с надеждой на луч- шее смотрело в будущее. 6.Быт советских людей. Коммунальная квартира.