Обобщение по теме «Наречие» План урока 1 Проверка домашнего задания 2 Выборочный диктант 3 Выполнение заданий и упражнений 4 Работа с текстом 5 Подведение. - презентация

1 Обобщение по теме «Наречие» План урока 1 Проверка домашнего задания 2 Выборочный диктант 3 Выполнение заданий и упражнений 4 Работа с текстом 5 Подведение итогов

2 Проверка домашнего задания Устный опрос. 1. Дайте определение наречия. 2. Изменяются ли наречия и чем чаще всего наречия бывают в предложении? 3. Какие степени сравнения имеют наречия? 4. Как пишется не с наречиями на о и е ? 5. В каком случае в отрицательных наречиях пишется приставка ни-, а в каком – не- ? 6. Когда пишется дефис в наречиях? 7. После каких букв на конце наречий пишется мягкий знак? 8. Когда в наречиях с приставками из-, до, с- на конце пишется буква а, а когда о ?

3 озеро Байкал

4 Выборочный диктант Крепко-накрепко, тихо-мирно, любо-дорого, волей-неволей, полным-полно, мало-мальски, шиворот-навыворот, нежданно- негаданно.

5 Логическое задание «Найдите лишнее слово» 1) наотмаш..,вскач.., уж..; 2) настеж.., замуж.., сплош.., 3) невтерпеж.., навзнич.., невмоч...

6 а) спит как убитый; б) знать как свои пять пальцев; в) идти черепашьим шагом. Замените фразеологизмы наречием с глаголом Замените слова и сочетания слов близкими по смыслу наречиями Говорить еле слышно; разделить на две равные части; встать на рассвете; сложить в три раза; танцевать приседая; сшить фартук руками; прийти точно в назначенное время; обгоняя друг друга; бежать подпрыгивая; читать на французском языке.

7 Восстанови наречия до _________________ а Кто больше?

8 Работа с текстом Раскройте скобки, вставляя пропущенные буквы и недостающие знаки препинания. Изд..вн.. принято считать что трусливее зайца зверя нет что он боит..ся даже своей тени. Не всегда он бросается в бегство от опас..ного врага. Зат..ившись (где) нибудь в сугроб.. под кустом, терпеливо и упорно выжидает высматривает: авось (не) заметят. Лежит, (з, с)жавшись в упругий, мускулистый комок. Убедившись, что опас..ность миновала, снов.. спокойн.. укладывает..ся отдыхать. (Не)вольно удивляеш..ся – какая выдержка, какие крепкие нервы! (Не)редко заяц загляд..вает в деревню чтобы пож..вит..ся (чем)нибудь в огород.. или в саду.

9 Работа с текстом (ключ) Раскройте скобки, вставляя пропущенные буквы и недостающие знаки препинания. Издавна принято считать, что трусливее зайца зверя нет, что он боится даже своей тени. Не всегда он бросается в бегство от опасного врага. Затаившись где-нибудь в сугробе под кустом, терпеливо и упорно выжидает, высматривает: авось не заметят. Лежит сжавшись в упругий, мускулистый комок. Убедившись, что опасность миновала, снова спокойно укладывается отдыхать. Невольно удивляешься – какая выдержка, какие крепкие нервы! Нередко заяц заглядывает в деревню, чтобы поживиться чем-нибудь в огороде или в саду.

10 Домашнее задание 1. Упражнение Подготовиться к диктанту.