«Подарить человеку радость общения с помощью чистой, красивой и звучной речи- это ли не счастье?» С.С. Ляпидевский. - презентация

1 «Подарить человеку радость общения с помощью чистой, красивой и звучной речи- это ли не счастье?» С.С. Ляпидевский

2 Тема: «Автоматизация звуков Л, ЛЬ в словах, предложениях» Цель: закрепить произношение звука Л в слогах, правильное написание буквы Л, артикуляцию звука Л; научить правильно произносить звуки Л, ЛЬ в словах, предложениях, развивать подвижность мышц губ, языка, общую и мелкую моторику, фонематический слух.

3

4

5 Целый день она… Книжек новых не… Кажется, она забыла, Как звук Л… Дочка Лола заболела, Не пила она, не… ела, молчала, читала, произносила.

6 ТРУБОЧКА ЗАБОРЧИК ВКУСНОЕ ВАРЕНЬЕ ЧИСТИМ ЗУБКИ

7 МАЛЯР ЧАСИКИ ФУТБОЛ КАЧЕЛИ ЛОШАДКА

8 ЗУБЫ… ЯЗЫК… ГУБЫ…ОТКРЫТЫ РАЗОМКНУТЫ КОНЧИК ЯЗЫКА ПОДНЯТИ СОПРИКАСАЕТСЯ С АЛЬВЕОЛАМИ ВОЗДУШНАЯ СТРУЯ…ТЁПЛАЯ

9 Задание 1 «Звёздочки» Закрасьте столько звёздочек, сколько услышите слов со звуком Л.

10 В лес пришёл волшебник злой, Он ужасный и большой, Он руками замахал И зверей заколдовал Но пришли друзья – детишки, Озорные шалунишки, Стали думать и решать, Как заданья выполнять. Наконец они решили, И зверей освободили. А теперь, друзья,- плясать, Нам не надо унывать!

11 Задание 2 «Чуткое ухо» Обведи предметы со звуком «Л» синим карандашом, а предметы со звуком «ЛЬ» - зелёным.

12 Выложи из шнурка фигуры.

13

14 Задание 3 «Кто победил?» Послушайте слова. Когда услышишь слово со звуком «Л»- закрась круг, со звуком «Р»- квадрат, со звуком «М»- треугольник. Л Р М Л РМ

15 Задание 4. «Волшебный карандаш» Представьте, что вы – учителя. Возьмите красный карандаш и зачеркните те буквы Л, которые написаны неправильно. < ΛV >< VΛV >

16 В лесу бродили... волки колки Там ёлки были … В лесу живёт … В море плавает… олень тюлень У лося есть … рога У лосёнка - рожки Лось не хочет … пирога И не ест … картошки

17 Ла-ла-ла - Мила маме … помогла Ло-ло-ло – на улице … Лу-лу-лу - крутим весело … Лы-лы-лы – накрываем мы … тепло юлу столы

18 Идите в угол, увидите уголь. Палочку возьмите, уголёк пошевелите. Лопаткой покопайте, грабельками подровняйте. Воду лили, лили, Лили, лили, лили, Лили поливали, Ляленьку купали.

19 Помогите нашим гостям уехать на бал. Составьте предложение из слов. Уехали, Лаура, и, Лолик, бал, на.

20