« Жизнь каждого человека подобна месту на родословном дереве. Кто же действительно живет- лист или дерево, человек или род?» Л.А. Кроник. - презентация

1 « Жизнь каждого человека подобна месту на родословном дереве. Кто же действительно живет- лист или дерево, человек или род?» Л.А. Кроник.

2 Программа элективного курса по географии для 9 класса в рамках предпрофильной подготовки Кто мы? Какие мы?

3 Авторы: Рябикова К.В., лицей 36 ОАО РЖД; Крепкая Н.А., МОУ СОШ 30; Старкова Н.П., МОУ СОШ 57

4 Развивать проектно- исследовательскую деятельность учащихся, как шаг к планированию будущей карьеры, как шаг к познанию населения г. Иркутска и России. Иметь представление о сборе, обобщении и обработке собранной информации. Сформировать способность учащихся к созидательной деятельности и ответственность за самостоятельную работу. Основные цели и задачи курса:

5 Объем различных форм учебной работы : Всего аудиторных занятий- 12(15) часов В том числе: Лекции - 3(4) ч Практические занятия - 7(8)ч Семинары - 2(3) ч

6 Теоретический раздел 3 (4)ч. « Перепись населения России.» Познакомить, для чего проводится перепись населения в стране. Какие особенности жизни общества перепись выявляет? Зачем нужны эти сведения государству? Проанализировать итоги переписи населения в России и г. Иркутске в 2002г. Определить, чем может быть полезна эта информация школе. Цели :

7 Больше света, больше любви к людям, больше просвещения А. Н. Неболсин Сколько нас? Кто мы? Какие мы? Рынок труда. Профессии «мужские» и «женские», за и против.

8 Практический раздел 7(8)ч.: Составление программы школьной переписи Планировать работу в группе, распределять обязанности между собой. Проводить анкетирование, опрос,интервью, вести беседу. Развивать готовность к сотрудничеству, созидательной деятельности, толерантности, искать и находить компромиссы. Цели: «Школьная перепись населения»

9 Самое полезное в жизни- это собственный опыт. В. Скотт Составление переписного листа Творческие группы Школьная перепись

10 Творческий раздел 2(3)ч.: «Кто мы? Какие мы?» Научить анализировать свою работу и корректно оценивать работу товарищей. Обрабатывать информацию, используя компьютерные технологии,создание веб-страниц и презентации по итогам работы. Стремиться прийти к лучшему результату общей работы и приобрести опыт публичного выступления. Цели:

11 Деятельность- единственный путь к знанию. Б. Шоу. Визитная карточка Сам себе режиссер Презентация

12 Литература Итоги переписи населения России в 2002 г. Статистический справочник, М.2004г Газета «География» Концепция демографической политики Иркутской обл. на период до 2015 г.(проект) Адреса в сети Интернете www. popnet.org –информация о населении и городах htpp: // undp. org/ popin- информационная система ООН по проблемам населения htpp: // www. stats. demon. nl/world.htvl-сайт «Глобальная статистика» (показатели по странам и регионам) - г. Иркутск