Публичная презентация результатов педагогической деятельности Методическая тема: «Развитие творческого потенциала учащихся на уроках биологии и во внеурочное. - презентация

1 Публичная презентация результатов педагогической деятельности Методическая тема: «Развитие творческого потенциала учащихся на уроках биологии и во внеурочное время в условиях информатизации образовательного процесса» Нельзя научить,можно научиться.

2 Объект исследования – учебно – воспитательный процесс, направленный на развитие творческой активности учащихся в процессе преподавания биологии. Предмет исследования – уроки биологии, внеурочная деятельность ориентированные на активизацию творческой деятельности учащихся. Цель исследования – развитие творческой активности, устойчивых мотивов в учении, интеллектуальных способностей путем применения развивающей технологии и ИКТ. Задачи: 1.Изучить научную литературу по проблеме исследования. 2.Вести диагностику учебных мотивов различной деятельности: познавательной, преобразовательной, оценочной, коммуникативной, на основе результатов корректировать свою и ученическую деятельность. 3. Вести мониторинг степени обученности учащихся. 4.Формировать и развивать тактические приемы мыслительной деятельности у школьников разных возрастных групп для обеспечения оптимального процесса обучения и развития мышления школьников, для этого разработать специальные задания. Методы исследования: аналитический ( обобщение теоретической литературы по проблеме, практического педагогического опыта); эмпирические ( наблюдение, беседы и др.);педагогический эксперимент, статистическая обработка экспериментальных данных. Гипотеза: творческая активность, является с одной стороны, характеристикой развития интеллекта, воспитание которого является одной из основных задач всестороннего гармонического развития личности, с другой стороны, высокая степень познавательной самостоятельности является необходимым условием для эффективного обучения.

3 Учебная деятельность Учебный год КлассУспеваемостьКачество знаний по % 73% по % 74% по % 76% 1. Успеваемость и качество знаний учащихся. 2.Диаграмма успеваемости и качества знаний. 3. Результаты ЕГЭ.

4 Олимпиады Социальные проекты Конференции Год(муниципальный уровень) Призеры (кол-во) (2 участие РТ) /2 республиканский /1 республиканский УровеньПроект Школьный/Сообщество node/ Нурлатской земле- экологическую заботу Всероссийский (Интел) Сетевой «А я иду,шагаю» «Мы на планете вместе живем» НазваниеУровень /кол-во Поволжская научнаяРеспубликанский/2 Шаг в наукуРайонная.Зональная /6 Приобретения обучающимися позитивного социального опыта.

5

6

7 « Юный эколог». «Здоровье человека и окружающая среда». НОУ«Шаг в будущее» краеведение «Юный эколог» «Основы цитологии».Факультатив «Здоровье человека и окружающая среда». НОУ«Шаг в будущее» «Юный натуралист». Элективный курс. НОУ«Шаг в будущее» секция экология. Посещения кружков и факультатива. Участие учеников в сетевых конкурсах. Мероприятие Кол-во Всероссийский «Этот удивительный термин» 10 Международный Elementum35 Всероссийский «Акция против курения»29 Конкурс Эко-НН Межрегиональный Международного Интернет-конкурса Страница семейной славы

8 Участие учащихся в on-lain проектах по биологии Всероссийский »Молодежный биологический чемпионат» Республиканское тестирование Международный проект интернет - конкурс по биологии и химии Elementum 5а, б ; 7а ;8а, б ;9а, б;11а, б

9 Личностный тест «Оценка отношений к природе» m/spreadsheet/ Личностный тест «Оценка отношений к природе Тест «Состав крови» m/spreadsheet/viewfor m? Тест «Состав крови» m/spreadsheet/viewfor m Методическая разработка бинарного урока «Анаболизм» u/node/ u/node/ Урок для практической работы и экспертизы для студентов 3 курса Ярославский университет Урок для практической работы и экспертизы Входной тест по экологии rvey/f9c19083 Входной тест по экологии rvey/f9c19083 Программа познавательной деятельности учащихся «Экологический кружок». /d - - Диагностика и методическое сопровождение кружка. Программа познавательной деятельности учащихся «Экологический кружок».Диагностика и методическое сопровождение Участник третих Мартыновских чтений /node/ Статья. /node/277882

10 - 2008,2009 год. Грамота за активное участие в конкурсе «Использование компьютерных технологий в преподавании». Презентация урока« Многообразие птиц» и внеклассное мероприятие «Птицы наши друзья». - 2 место в районном конкурсе Фестиваль методических идей »Калейдоскоп г.» г.- Грамота за участие в школьном фестивале педагогических идей в номинации » Открытый урок с интерактивным сопровождением» г. Публикация к методической выставке на августовскую конференцию «Деятельность учителя Паруковой Л.И.» с использованием компьютерной программы published г.октябрь участие в конкурсе Учитель года. Статья по теме »Роль сетевых педагогических сообществ в повышении уровня инфокоммуникационной компетентности учителя» на сайте РТ ru г. октябрь. Участие в конкурсе: »Состоявшие в профессии» на сайте в номинации «Мой профессиональный выбор». Участие в Всеросcийском фестивале на сайте 1septemder.ru Заявка Участие в фестивале педагогических идей «Открытый класс» Получен сертификат на сайте ucos

11 2010г февраля участие в интернет - форум биологов и химиков Мин. Обр. Науки По темам:1. ЕГЭ и ГИА. 2.Школы. 3.Тестирование по биологии преподавателей биологов ЕГЭ 2007 и 2008г. результат -34 балла из г.март участие в конкурсе Био-Эко-Марафон 2010г. в сети творческих учителей в 4 номинациях 1.Визитка» Я учитель – это здорово!». Адрес 2. Презентация» Стихотворение на уроке». Адрес n.ru/communities.aspx?cam n.ru/communities.aspx?cam 3. Презентация »Термины в стихах». 4.Видио – фильм c использованием программы Move Marker »Пишу стихи, но я ведь не биолог…» 5.Презентация «Загадки на уроке» г. 31 марта Межмуниципальный конкурс «СарИПК и ПРО». Диплом участника презентации «Учителями славиться Россия» посвященный Году учителя в номинации «Я иду на урок биологии» ucos - Участие в районном конкурсе Фестиваль методических идей »Калейдоскоп г.» г. Май - июнь. Участие в конкурсе творческой группы учителей Саратовской и Владимирской области, и РТ. Условие - дистанционное общение и создание совместного творческого продукта в номинации: 1.Интерактивный плакат в Power Point «Берегите природу»; 2. Конкурс. Интерактивная экологическая газета (Создать в программе Word Publisher. Используя ПО интерактивной доски). « Боль за природу»; 3. «Виртуальная экскурсия по Красной книге» Презентация Power Point.

12 Участник:Районый конкурс ИКТ (с 2007 г.) «Калейдоскоп педагогических идей» (2009 г.).«Методическая шкатулка» (2010 г). Зональная конференция «Творческая мастерская учителя 21 века» Всероссийский ПедсоветСетевой конкурс« Искусство для науки» Всероссийский уровеньЗаочного биологического бой(15уч-ся)г.Самара Биотурнир г.Томск(15).г.Казань(5) Всероссийский интернет педсовет Турнир педагогических команд »Команда2Команда» Всероссийская акция.Открытый клас Социально значимая акция ко дню против курения Сетевой конкурс«Поздравительная открытка» Межрегиональный уровень Открытый класс. Конференция «Удивительный мир научных книг» Всероссийский метод.советКонкурс викторин,кроссвордов Всероссийский учпорталКонкурс презентаций Сетевой межрегиональныйКонкурс интегрированных уроков Республиканский2 Республиканский конкурс ЦОР ВсероссийскаяИнтернет-педсовет Третьи Мартыновские чтения.Доклад.

13 Методическая рекомендация «Решение генетических задач».(Рекомендация ЕГУ 2009г.). Внеурочная деятельность.Программа кружка «Здоровье человека и окружающая среда» (Рекомендация ТИУУ 2007г.). Внеурочная деятельность.Программа кружка «В царстве флоры».Диагностика кружка. На сайте «ЭОР» проходит общественную экспертизу. Разработка урока « Органические вещества.Белки». 2 Республиканской конкурс ЦОР. Наличие собственной методической системы учителя, апробированной в профессиональном сообществе. Я работаю по методической системе: »Использование элементов развивающего обучения в процессе преподавания биологии».

14 Электронное образование РТ. Факультатив :«Познай генетику»,»Молекулярная биология«. Сайт к ГИА и ЕГЭ) Блог «Моим любознательным ученикам» в блогосфере» Виртуального общения SKYPE.Мой скайп parukova1958

15

16

17 Интерактивные методы в обучении здоровья. Методика оценки квалификации педагогических работников. Сетевая мастерская «Публикация методических материалов средствами интернет – сервисов. Апробация моделей использования ИКТ в учебном процессе и экспертизе материалов государственного контракта. Применение социальных сервисов Ved 2,0 в педагогической деятельности. Дополнительную профессиональная подготовка. Проектирование ситуационных заданий с использованием ЭОР и сервисов web 2,0. Технология создания методической разработки, предлагаемой к тиражированию. Методологические подходы к проектированию современного урока с ЭОР в соответствии с ФГОС. Дистанционные курсы Intel. Дистанционные курсы повышения квалификации «Информационная культура и компьютер на уроке биологии».1 сентября г.Москва.

18 2007г.Почётная грамота «Победитель конкурса лучших учителей Р Ф.» -Награждена нагрудным знаком «За заслуги в образовании» Учитель- мастер 1 гурии.( ИнтерГуру). 2011г.Почетная грамота РФ

19