ООО «Дневник.ру», Санкт-Петербург, 2012. Единая образовательная сеть www.dnevnik.ru Интернет-портал, объединяющий возможности электронного документооборота. - презентация

1 ООО «Дневник.ру», Санкт-Петербург, 2012

2 Единая образовательная сеть Интернет-портал, объединяющий возможности электронного документооборота в сфере образования с инструментами социального сетевого взаимодействия между участниками образовательного процесса. На сегодняшний день это крупнейшая образовательная сеть, которая предоставляет свой функционал на бесплатной основе. Уникальность проекта подтверждают 22 авторских свидетельствами.

3 «Дневник.ру» сегодня…

4 образовательных учреждений пользователей 83 региона Российской Федерации 15 стран ближнего и дальнего зарубежья Статистика

5 Поддержка Комитет по образованию г. Санкт-Петербурга Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области Министерство образования, науки и инновационной политики Новосибирской области Департамент образования, спорта и молодежной политики Воронежской области Министерство образования, науки и молодежной политики Республики Алтай Министерство образования и науки Мурманской области Министерство образования и науки Астраханской области Министерство образования и науки Тамбовской области Министерство образования и науки Республики Тыва Министерство образования и науки Омской области Министерство образования и науки Республики Северная Осетия-Алания Министерство образования и науки Амурской области

6 Поддержка Министерство образования, науки и культуры Архангельской области Главное управление образования Курганской области Министерство образования Хабаровского края Министерство образования Нижегородской области Комитет образования, науки и молодежной политики Новгородской области … и еще ряд органов управления образования Комитет образования Новгородской области Российский Государственный Педагогический Университет им. А.И. Герцена Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования г. Москвы

7 Санкт-Петербургский Государственный Университет Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования Российский Государственный Педагогический Университет им. А.И. Герцена Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования г. Москвы Экспертиза

8 Партнеры

9 Информационные партнеры

10 Награды «Дневник.ру» - лучший инновационный проект Санкт- Петербурга в сфере образования. Декабрь 2009 г. Крупнейший проект по использованию облачных сервисов Январь 2010 г. Лауреат «Премии Рунета 2010» в номинации «Учительский интернет – проект года. Ноябрь 2010 г. Победитель «World Summit Award» г. в номинации «e-Learning & Education». Август 2011.

11 Инструменты для школ

12 Собрание цифровых образовательных ресурсов Виртуальных конференции Конструктор тестов Электронная газета Объявления Тематические сообщества Электронный журнал Полноценная база отчетов, типовые ведомости Поурочное планирование Сайт образовательного учреждения Сервисы для школ

13 Электронный журнал учителя

14 Поурочное планирование

15 Отчет: Движение учеников

16 Отчет: Статистика оценок

17 Отчет: Статистика ведения ЭЖД

18 Конструктор тестов

19 Сайт школы

20 Школьная газета

21 Электронное портфолио

22 Групповые проекты

23 Инструменты для родителя

24 Постоянный доступ к полной и актуальной информации об успеваемости, расписании, домашних заданиях ребенка; Информированность и возможность участия в жизнедеятельности школы; Персональный дистанционный канал связи с любым педагогом школы; Консультации с психологом; Виртуальные родительские собрания.

25 Раздел «Дети»

26 Статистика оценок и ведомости

27 Расписание уроков

28 Домашние задания

29 Уведомления об учёбе

30 Группа «Советы педиатров»

31 Виртуальные родительские собрания

32 Почта от Microsoft

33 Дистанционное образование

34 Обучение часто болеющих детей, детей – инвалидов и обучение в условиях карантина; Индивидуальное обучение, репетиторство; Образовательные ресурсы: медиатека, библиотека, конструктор тестов, домашние задания, приложения; Виртуальные олимпиады, тестирования, в том числе и в формате ЕГЭ, партнерство с ВУЗами; Дополнительное образование, повышение квалификации, обмен опытом; Виртуальные конференции.

35 Виртуальные конференции

36 Медиатека

37 Библиотека

38 Приложения

39 Олимпиады, ЕГЭ, партнерство с ВУЗами

40 Перспективы внедрения

41 «Дневник.ру» представляет собой информационно-технологический способ достижения 2 целей: 1.повышение качества образовательного процесса за счет создания в каждом образовательном учреждении уникальной среды обеспечения жизнедеятельности; 2.внедрение эффективной региональной системы информационного обмена в сфере образования.

42 «Дневник.ру» позволяет эффективно решать группу задач: Для органов управления в сфере образования: Мониторинг, хранение и аналитика данных о качестве образования, демографических, социологических данных, полученных от подведомственных организаций. Налаженный многопрофильный канал коммуникации. Реализация ряда государственных услуг в электронном виде в соответствии с распоряжением правительства РФ от 17 декабря 2009 г. N 1993-р. Для образовательных учреждений: Организация образовательного процесса. Управление образовательным процессом: мониторинг, контроль качества образования. Обеспечение образовательными ресурсами. Возможность дистанционного образования. Развитие ОУ: повышение квалификации педагогов за счет доступа к современным образовательным технологиям и распространения информации; реализация сетевых образовательных проектов. Построение пространства творческой самореализации. Задачи

43 Общее информационное пространство в сфере образования. Построение социальных коммуникаций. Развитие партнерства всех участников образовательного процесса. Реализация принципа информационной открытости школ. Современная модель образования. Социальный аспект

44 Единая система информационного обмена

45 Профиль организации

46 Структура организации

47 Информационные рассылки

48 Анкетирование

49 Статистические отчеты

50 Безопаснось, доступность

51 Федеральный закон «О персональных данных» В соответствии с Федеральным законом 152 «О Персональных данных» компания получила сертификат соответствия, удостоверяющий, что программное средство "Дневнику.ру" обладает встроенными средствами защиты от несанкционированного доступа к информации и соответствует требованиям руководящего документа Гостехкомиссии России «Средства вычислительной техники. Защита от несанкционированного доступа к информации. Показатели защищенности от НСД к информации» для 5-го класса защищенности. Безопасность

52 Подключение и дальнейшее участие в проекте абсолютно бесплатны; Интерфейсы легки в освоении и интуитивно понятны даже для начинающих пользователей ПК; Для работы с проектом необходим только компьютер с доступом в Интернет. Установка дополнительного программного обеспечения не требуется; Сайт доступен 24 часа в сутки, 7 дней в неделю, 365 дней в году. Доступность

53 Текущие направления работы

54 Эксперимент по отмене бумажного журнала Цель: обеспечить в образовательных учреждениях благоприятные условия для осуществления перехода на ведение электронного журнала. Описание: в рамках утверждения единых требований к системам ведения электронных журналов и дневников, а также методических рекомендаций по внедрению от Министерства образования РФ прогнозируется массовый переход образовательных учреждений на ведение учета успеваемости и посещаемости в электронном виде. Соответственно, перед администрациями образовательных учреждений встает вопрос создания благоприятных условий для ведения электронных журналов. В условиях нехватки компьютеров или медленного интернета предлагается снабжать учителей планшетными компьютерами для комфортной работы с электронным журналом. В рамках проекта проводится эксперимент по отмене бумажного журнала в образовательных учреждениях, специально снабженных планшетными компьютерами.

55 Модель проекта Старт эксперимента: предоставление в несколько ОУ активных регионов планшетных компьютеров (по числу классов); обучение. Нормативная база: наработка базы нормативных документов на уровне региона и на уровне школы, достаточной для обеспечения перехода на ведение учета успеваемости в электронном виде. Итоги эксперимента: анализ хода эксперимента в задействованных школах, обобщение опыта. Масштабирование проекта: трансляция результатов эксперимента на другие регионы, коммерческие предложения по обеспечению подходящими планшетными компьютерами и сопровождение внедрения.

56 География эксперимента Нижегородская область. Старт: начало марта 2012 года. Образовательные учреждения: Гимназия 2 г. Нижний Новгород; МБОУ СОШ 8 г. Кстово; МБОУ СОШ 22 г. Дзержинск. Стадия: подготовка к отказу от бумажного журнала с 1 сентября 2012, активная подготовка ряда школ, помимо участвующих в эксперименте. Республика Алтай. Старт: конец марта 2012 года. Образовательные учреждения в г. Горно-Алтайск: ГБОУ «Республиканская гимназия им. В.К.Плакаса, ГБОУ «Республиканский классический лицей». Стадия: согласно приказу о проведении эксперимента, до конца учебного года 2011/2012 отказались от ведения бумажного журнала. Новосибирская область. Старт: конец марта 2012 года. Образовательные учреждения: МАОУ Гимназия 7 «Сибирская», г. Новосибирск, МБОУ СОШ 1 г. Бердск. Стадия: подготовка к отказу от бумажного журнала с 1 сентября 2012.

57 География эксперимента Тамбовская область. Старт: начало апреля 2012 г. Образовательные учреждения: МБОУ Лицей 14 г. Тамбов ; ТОГБОУ «Многопрофильный кадетский корпус» г. Тамбов. Стадия: подготовка к отказу от бумажного журнала с 1 сентября Астраханская область. Старт: начало апреля 2012 г. Образовательные учреждения: «Кирпичнозаводская» СОШ п. Кирпичный завод, СОШ 12 г. Астрахань, Лицей 1 г. Астрахань. Стадия: подготовка к отказу от бумажного журнала с 1 сентября 2012, выбор школ для привлечения к эксперименту с учетом имеющейся ресурсной базы. Хабаровский край. Старт: апрель-май 2012 г. Образовательные учреждения: МОУ Лицей 33 г. Комсомольск-на-Амуре, МОУ СОШ 39 г. Хабаровск. Стадия: подготовка к отказу от бумажного журнала с 1 сентября 2012, рассмотрение возможности перехода на электронный журнал ряда школ.

58 Описание планшетных компьютеров Преимущества Мобильность, функциональность. Постоянное подключение к сети интернет через Wi-fi или 3G/4G. Комфорт использования для ввода данных в условиях работы в ОУ. Оснащение Предустановленное мобильное приложение «Классный журнал «Дневник.ру». SIM-карта мобильной связи оператора ОАО «Мегафон» для выхода в интернет с постоянным бесплатным доступом к сайту Основные технические параметры Операционная система Android Встроенная память 1,5-2 Гб Экран 9,7-10,1 Слот для карт памяти micro-SD Встроенный Wi-Fi модуль Встроенный GSM модуль поддержкой 3G

59 Модели использования планшетов в школе Вариант 1 1 класс – 1 планшетный компьютер Планшетный компьютер выступает в качестве переносного журнала класса, доступен к использованию всем учителям, ведущим уроки в классе. Вариант 2 1 кабинет – 1 планшетный компьютер В такой модели предусмотрена возможность оснащения планшетными компьютерами только тех кабинетов, в которых нет стационарного компьютера с постоянным доступом в интернет.

60 Мобильное приложение Основные характеристики мобильного приложения «Классный журнал «Дневник.ру»: Функционал, достаточный для полноценного заполнения журнала. Простые интерфейсы и высокая скорость работы, минимально задействуются ресурсы памяти устройства. Возможность Off-line сохранения внесенных данных и передача их на сервер при выходе с устройства в сеть интернет.

61 Сопровождение работы с планшетным компьютером Примеры оформления нормативной документации Обучение настройке планшетов и работе с мобильным приложением Техническая поддержка, консультирование

62 ООО «Дневник.ру», Санкт-Петербург Санкт-Петербург Петроградская набережная 36А, офис (800) (812) Контакты